ТиО АФК
Условия получения экзамена «автоматом»
- студенту ставится экзамен автоматически если:
- студент посетил 100% занятий;
- имеет только отличные оценки по пройденным темам.
Примерный перечень вопросов к экзамену.
Инвалидность – как проблема общества в целом.
Общие и особые потребности инвалидов.
Правовое обеспечение проблемы инвалидности.
Информационно-статистические аспекты проблемы
инвалидности.
5.Экономические аспекты проблемы инвалидности.
Производственные аспекты проблемы инвалидности.
Реабилитационное направление как стержень социальной
политики по отношению к инвалидам.
8. Финансовое обеспечение различных аспектов проблемы инвалидности.
-
Представление о структуре проблемы инвалидности.
-
Численность инвалидов в Р.Ф.
-
Место и роль физической культуры и спорта в реабилитации
инвалидов.
12. Система физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов.
13. Трактовка сущности АФК.
14. Понятие термина «реабилитация». Виды реабилитации.
15. Валеология и профилактическая медицина.
16. Основы конституционного строя. Права и свободы гражданина.
17. О социальной защите инвалидов в Р.Ф.
18. Положение о реабилитационном учреждении. Типовое положение о коррекционном образовательном учреждении для лиц с отклонением в развитии.
19. Нормативные и правовые документы, регламентирующие развитие АФК и спорта среди инвалидов.
20. Основные причины недостаточного развития физической культуры инвалидов.
21. Основные подходы к формированию теории и методики АФК.
22. Категории общей патологии.
23. Направления адаптивного спорта.
24. Педагогические функции адаптивного спорта.
25. Соревновательная функция адаптивного спорта.
26. Социальные функции адаптивного спорта
-
Социальные принципы АФК.
-
Общеметодологические принципы АФК.
-
Социально-методические принципы АФК.
-
Паралимпийское движение.
-
Устав общественной организации «Паралимпийский комитет
России».
-
Спортивное движение глухих.
-
Специальная Олимпиада России.
-
Российская ассоциация «Олимп».
-
Федерация физической культуры и спорта инвалидов.
-
Спортивная федерация Всероссийского общества слепых.
-
Опыт работы Областного спортивного клуба инвалидов г. Волгограда.
-
Умственная отсталость – как проблема.
-
Цель и задачи Специальной Олимпиады России.
-
Численность людей с диагнозом «умственная отсталость» в Р.Ф.
-
Условия проживания людей с недостаточным интеллектом в
Р.Ф.
42. Распределение специфической части населения по территории России.
43.Элементарные двигательные функции инвалидов, их компоненты.
44. Уровни компенсации элементарных двигательных функций.
45. Профиль компенсации.
46. Физкультурно-оздоровительные комплексы для инвалидов.
47. Методические особенности физической тренировки инвалидов.
48. Изменение функций организма инвалидов под влиянием физических упражнений.
49. Гиподинамия и гинокинезия применительно к инвалидам.
50. Роль и место физического воспитания и спорта в системе физической и социальной реабилитации инвалидов.
51. Оснащение домов-интернатов.
52. Коррекционные учреждения.
53. Основные цели, задачи и приоритеты государственной политики в области физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов средствами физической культуры и спорта.
54. Нормативно-правовое и программное обеспечение физической культуры и спорта среди инвалидов.
55. Государственное управление и формы организации работы в системе физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов средствами физической культуры и спорта.
56. Разделение полномочий и функций в системе физической реабилитации инвалидов между федеральными и региональными органами.
57. Кадровое обеспечение, подготовка и дополнительное профессиональное образование специалистов по АФК.
58. Финансирование и материально-техническое обеспечение АФК.
Зачетные требования
по дисциплине «Теория и организация адаптивной физической культуры»
для студентов III курса специальности «Адаптивная физическая культура»
в 5 семестре 2011-2012 уч. года
Учебный модуль №1 в период с 07.09 по 24.10.11 г.
Учебные задания |
Оценки |
||
Отл. |
Хор. |
Удов. |
|
Баллы |
|||
1. Освоить теоретический раздел программы: «Инвалидность как социальная проблема» «Введению в теорию и организацию АФК» «Опорные концепции методологии АФК» «Функции адаптивного спорта» «Принципы АФК» |
3
3
2,5
2,5 2,5 |
2
2
1,5
2,0 2,0 |
1,5
1,5
0,5
1,5 1,5 |
2. Подготовить доклад (реферат) на тему: ««Основные компоненты» (виды) АФК» |
3,5 |
3 |
1,5 |
3. Подготовить доклад (реферат) на тему: «История адаптивной физической культуры» |
3 |
2,5 |
2 |
Итого баллов: |
20 |
15 |
10 |
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы |
32 |
30 |
28 |
26 |
24 |
22 |
20 |
18 |
16 |
14 |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
0 |
Баллы |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Возможный максимум для модуля 30 баллов
(20 баллов за успеваемость + 10 баллов за посещаемость).
АФВ специализация
Условия получения экзамена «автоматом»
- студенту ставится экзамен автоматически если:
- студент посетил 100% занятий;
- имеет только отличные оценки по пройденным темам.
Примерный перечень вопросов к экзамену.
Инвалидность – как проблема общества в целом.
Общие и особые потребности инвалидов.
Правовое обеспечение проблемы инвалидности.
Информационно-статистические аспекты проблемы
инвалидности.
5.Экономические аспекты проблемы инвалидности.
Производственные аспекты проблемы инвалидности.
Реабилитационное направление как стержень социальной
политики по отношению к инвалидам.
8. Финансовое обеспечение различных аспектов проблемы инвалидности.
-
Представление о структуре проблемы инвалидности.
-
Численность инвалидов в Р.Ф.
-
Место и роль физической культуры и спорта в реабилитации
инвалидов.
12. Система физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов.
13. Трактовка сущности АФК.
14. Понятие термина «реабилитация». Виды реабилитации.
15. Валеология и профилактическая медицина.
16. Основы конституционного строя. Права и свободы гражданина.
17. О социальной защите инвалидов в Р.Ф.
18. Положение о реабилитационном учреждении. Типовое положение о коррекционном образовательном учреждении для лиц с отклонением в развитии.
19. Нормативные и правовые документы, регламентирующие развитие АФК и спорта среди инвалидов.
20. Основные причины недостаточного развития физической культуры инвалидов.
21. Основные подходы к формированию теории и методики АФК.
22. Категории общей патологии.
23. Направления адаптивного спорта.
24. Педагогические функции адаптивного спорта.
25. Соревновательная функция адаптивного спорта.
26. Социальные функции адаптивного спорта
-
Социальные принципы АФК.
-
Общеметодологические принципы АФК.
-
Социально-методические принципы АФК.
-
Паралимпийское движение.
-
Устав общественной организации «Паралимпийский комитет
России».
-
Спортивное движение глухих.
-
Специальная Олимпиада России.
-
Российская ассоциация «Олимп».
-
Федерация физической культуры и спорта инвалидов.
-
Спортивная федерация Всероссийского общества слепых.
-
Опыт работы Областного спортивного клуба инвалидов г. Волгограда.
-
Умственная отсталость – как проблема.
-
Цель и задачи Специальной Олимпиады России.
-
Численность людей с диагнозом «умственная отсталость» в Р.Ф.
-
Условия проживания людей с недостаточным интеллектом в
Р.Ф.
42. Распределение специфической части населения по территории России.
43.Элементарные двигательные функции инвалидов, их компоненты.
44. Уровни компенсации элементарных двигательных функций.
45. Профиль компенсации.
46. Физкультурно-оздоровительные комплексы для инвалидов.
47. Методические особенности физической тренировки инвалидов.
48. Изменение функций организма инвалидов под влиянием физических упражнений.
49. Гиподинамия и гинокинезия применительно к инвалидам.
50. Роль и место физического воспитания и спорта в системе физической и социальной реабилитации инвалидов.
51. Оснащение домов-интернатов.
52. Коррекционные учреждения.
53. Основные цели, задачи и приоритеты государственной политики в области физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов средствами физической культуры и спорта.
54. Нормативно-правовое и программное обеспечение физической культуры и спорта среди инвалидов.
55. Государственное управление и формы организации работы в системе физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов средствами физической культуры и спорта.
56. Разделение полномочий и функций в системе физической реабилитации инвалидов между федеральными и региональными органами.
57. Кадровое обеспечение, подготовка и дополнительное профессиональное образование специалистов по АФК.
58. Финансирование и материально-техническое обеспечение АФК.