Самостійна робота

з дисципліни:

«ОСНОВ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ»

Навчальний час, відведений для самостійної роботи студента визначається навчальним планом і становить 50 % від загального обсягу навчального часу, відведеного для вивчення конкретної дисципліни. Для даної дисципліни він передбачений у обсязі 20 (двадцяти) годин. Студентам пропонується самостійне вивчення певних аспектів тем, що розглядаються на лекційних заняттях, а також самостійне опрацювання тем, які виносяться на підсумковий контроль

№	Тема самостійної роботи	Год.	Питання для контролю
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №1
1	Наука у сучасному суспільстві	2	Поняття, зміст, мета і функції науки. Головні ознаки наукового пізнання світу. Головні складники науки.
2	Історичний розвиток науки	2	Етапи становлення науки. Основні риси давньогрецької науки. Наукові надбання середньовіччя. Поняття наукової революції.
3	Національна система класифікації наук	4	Форми організації та управління наукою і національна система класифікації наук. Наукові організації та установи України. Основні цілі і принципи державної політики України у сфері наукової та науково-технічної політики.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ № 2
4	Організація підготовки наукових кадрів	2	Система підготовки наукових кадрів в Україні. Процедура підготовки та публічного захисту дисертації. Докторантура як найвищий ступінь єдиної системи безперервної освіти
	Методологічна культура науки	4	Наукове дослідження та його методологія. Методи наукових досліджень. Характеристика конкретно-наукових методів наукового дослідження у філології. Методологія як поняття, загальна та спеціальна методологія.
	Інформаційне забезпечення наукових досліджень	2	Типи наукових документів, сфера їхнього створення та використання. Основні види друкованих джерел інформації. Депонування. УДК як засіб упорядкування документальних фондів.
	Інформаційна культура в науковому дослідженні	4	Організація процесу наукового дослідження в системі комп’ютерних технологій Інформаційні ресурси Інтернету Інтернет як глобальна комп’ютерна мережа наукової інформації



Індивідуальна робота

з дисципліни:

«ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ»

Навчальний час, відведений для індивідуальної роботи студента визначається навчальним планом і становить 50 % від загального обсягу навчального часу, відведеного для самостійної роботи. Для даної дисципліни він передбачений у обсязі 20 (двадцяти) годин. Студентам пропонується завдання, що мають практичний характер втілення знань, одержаних на лекціях та практичних заняттях, а також завдання аналітично-пошукового характеру, пов’язані з пошуком та обробкою певної інформації, зокрема пропонуються структура завдань пропонується таким чином:

Завдання № 1 – аналітичний огляд одного з бібліографічних джерел філологічного фаху в період з 2004 – по 2008 рр. з метою вибірки публікацій певну проблематику мовознавчого чи літературознавчого напряму;

Завдання № 2 - реферування однієї з публікацій, які фіксуються в ході виконання першого завдання;

Завдання № 3 – складання анотації до певного розділу підручника, навчального посібника, які опрацьовуються у певний період навчання студента (за навчальним планом спеціальності);

Завдання № 4 – складання переліку сайтів філологічного напряму за допомогою різних пошукових систем у мережі Інтернет, аналітичний огляд одного з них.

Варіант № 1

1. Аналітичний огляд журналу «Мовознавство». Вибірка публікацій з питань лексики сучасної української (російської) мови.

2. Складіть індикативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Лексика української мови з точки зору походження» підручника «Сучасна українська мова /О.Д. Пономарів, В.В. Різун, Л.Ю. Шевченко та ін. – К.: Либідь, 2005. – 488 с.

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 2

1. Аналітичний огляд журналу «Вопросы языкознания». Вибірка публікацій з питань фонетики сучасної української (російської) мови

2. Складіть інформативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Омоніми» підручника «Сучасна українська мова /О.Д. Пономарів, В.В. Різун, Л.Ю. Шевченко та ін. – К.: Либідь, 2005. – 488 с.»

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 3

1. Аналітичний огляд журналу «Дивослово». Вибірка публікацій з питань фонології сучасної української (російської) мови

2. Складіть індикативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Семантическая структура слова » підручника «Современный русский язык / П.А. Лекант, Л.Л. Касаткин. – М.: Высшая школа, 1989 – 399 с.»

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 4

1. Аналітичний огляд журналу «Українська мова та література». Вибірка публікацій з питань культури усного мовлення .

2. Складіть інформативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Роди та жанри літератури» підручника «Ткаченко А. Мистецтво слова (Вступ до літературознавства). – К.: Либідь, 2005. – 488 с.

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 5

1. Аналітичний огляд журналу «Українська література в загальноосвітній школі». Вибірка публікацій з питань творчості Т.Г. Шевченка.

2. Складіть індикативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Синоніми» підручника «Сучасна українська мова /О.Д. Пономарів, В.В. Різун, Л.Ю. Шевченко та ін. – К.: Либідь, 2005. – 488 с.

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант №6

1. Аналітичний огляд журналу «Урок української». Вибірка публікацій з питань творчості Лесі Українки.

2. Складіть інформативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Класифікація фразеологізмів» підручника «Сучасна українська мова /О.Д. Пономарів, В.В. Різун, Л.Ю. Шевченко та ін. – К.: Либідь, 2005. – 488 с.

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 7

1. Аналітичний огляд журналу «Вопросы литературы ». Вибірка публікацій з питань творчості Оноре де Бальзака.

2. Складіть індикативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Вопрос о древнейшей прародине славян» підручника «Введение в славянскую филологию / Яковлева Г.А., Скупский В.И., Елоева Р.К. – Ростов: Мысль, 395 с.»

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 8

1. Аналітичний огляд журналу «Филологические науки». Вибірка публікацій з питань морфології сучасної української (російської) мови .

2. Складіть інформативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Сведения об общественном строе быте и обычаях славянских народов» підручника «Введение в славянскую филологию / Яковлева Г.А., Скупский В.И., Елоева Р.К. – Ростов: Мысль, 395 с.»

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 9

1. Аналітичний огляд журналу «Вестник МГУ. Серия 9. Филология». Вибірка публікацій з питань словотвору сучасної української (російської) мови .

2. Складіть спеціалізований реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Творчість Григорія Сковороди» підручника «Історія давньої української літератури / »

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 10

1. Аналітичний огляд журналу «Сучасність». Вибірка публікацій з сучасних питань фольклористики .

2. Складіть індикативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Творчість Івана Вишенського» підручника «Історія давньої української літератури / »

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 11

1. Аналітичний огляд журналу «Рідна школа». Вибірка публікацій з питань орфоепічної культури українського (російського) мовлення .

2. Складіть інформативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Класифікація казок» підручника «Усна народна творчість / »

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)

Варіант № 12

1. Аналітичний огляд журналу «Дзвін». Вибірка публікацій з проблем сучасної української літератури .

2. Складіть індикативний реферат однієї зі статей.

3. Складіть анотацію та визначте її тип до параграфу «Способы словообразования» підручника «Современный русский язык / П.А. Лекант, Л.Л. Касаткин. – М.: Высшая школа, 1989 – 399 с»

4. За допомогою пошукової системи складіть перелік сайтів філологічного напряму у мережі Інтернет, зробить аналітичний огляд одного з них (публікації, проблематика та ін.)