Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktikum (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
568.83 Кб
Скачать

Заняття 77

Завдання: провести ігри «Голка, нитка, вузлик», «Що змінилося?»; розвивати спритність та швидкість; виховувати колективізм та взаємопідтримку.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в колону по одному. Ходьба у помірному темпі, біг. Ходьба на пальчиках, на п'ятках, навшпиньках із різним положенням рук.

2. Основна частина

Естафета

Гравці об'єднуються у дві команди, шикуються за стартовою лі­нією. На відстані 6 м накреслена лінія. За сигналом гравці, які стоять першими, біжать до лінії, торкаються її рукою та швидко повертаються до команди, передають естафету наступним гравцям. Перемагає коман­да, яка першою завершить естафету.

Гра «Голка, нитка, вузлик»

Опис гри у занятті 71.

3. Заключна частина

Гра «Що змінилося?»

Опис гри у занятті 69.

Шикування в шеренгу по одному Спокійна ходьба з рухами рук.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 78

Завдання: провести ігри «У ведмедя у бору», «Гей, гурте!», «За­боронений рух»; розвивати спостережливість, швидкість та спритність; удосконалити навички швидкого бігу; виховувати спостережливість та уважність.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в колону по одному. Ходьба по колу, чергуючи з бігом.

2. Основна частина

Гра «У ведмедя у бору»

Позначити барліг ведмедя, будиночки дітей. Діти йдуть зі слова­ми: «У ведмедя у бору гриби, ягоди беру, а ведмідь не спить і на нас ричить!». Після цих слів «ведмідь» ловить дітей, а вони втікають у «будиночки». Повторити 5–6 разів.

Гра «Гей, гурте!»

Опис гри у занятті 61.

3. Заключна частина

Гра «Заборонений рух»

Опис гри у занятті 50.

Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 79

Завдання: провести ігри «Голка, нитка, вузлик», «Охоронець», «Карусель»; удосконалити навички швидкого бігу; сприяти збільшенню об'єму рухової активності дітей.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в колону по одному. Ходьба приставним кроком лівим та правим боком. Біг у помірному темпі до 100 м.

2. Основна частина

Гра «Голка, нитка, вузлик»

Опис гри у занятті 71.

Гра «Охоронець»

Опис гри у занятті 60.

3. Заключна частина

Гра «Карусель»

Діти утворюють два кола: велике – зовні, мале – усередині. Під оплески діти починають рухатися в протилежному напрямку. За сигналом напрямок руху змінюється.

Вправи на розслаблення

Піднімання рук угору та вільне опускання.

Почергове піднімання зігнутої в коліні ноги вгору та розслаблене опускання.

Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 80

Завдання: провести ігри «Хустинка», «Перестрибни через рів», «Струмок»; сприяти розвитку координації рухів, правильного дихання; виховувати кмітливість, точність, спостережливість. Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування. Ходьба на місці. Дихальні вправи.

2. Основна частина

Гра «Хустинка»

Діти стають у коло на витягнуті руки і присідають. Вибирається один гравець – ведучий, який, тримаючи в руці хустинку, оббігає нав­коло дітей і кидає її одному з гравців. Тоді гравець піднімає хустинку і біжить за ведучим, намагаючись його спіймати, а ведучий, у свою чергу, тікає і намагається сісти на місце цього гравця і т. д.

Гра «Перестрибни через рів»

Опис гри у занятті 56.

3. Заключна частина

Гра «Струмок»

Опис гри у занятті 76.

Ходьба в помірному темпі в колоні по одному. Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних іго

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]