Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktikum (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
568.83 Кб
Скачать

Заняття 41

Завдання: провести ігри «У ведмедя у бору», «Вершники», «Біла паличка»; сприяти підвищенню рухової активності дітей; виховувати спостережливість, кмітливість.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в колону по одному. Ходьба на пальчиках, п'ятках, на зовнішньому та внутрішньому боці ступні. Ходьба приставним кроком вправо та вліво (по 10–15 кроків).

2.Основна частина

Гра «У ведмедя у бору»

Опис гри у занятті 26.

Гра «Вершники»

Проказавши лічилку, діти вибирають ведучого. Потім стають у коло і стрибають по ньому, вдаючи вершників. Перемогу здобуває той, хто на льоту підхопить хустину, кинуту ведучим із центру кола.

Гра «Біла паличка»

Опис гри у занятті 33.

3. Заключна частина

Шикування в колону по одному. Шикування в шеренгу.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 42

Завдання: провести ігри «Квачі парами», «Збери яблука», «Вовк і коза»; сприяти розвитку швидкісно-силових якостей; виховувати такі вольові якості, як рішучість, витримка, бажання систематично виконувати фізичні вправи.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в колону по одному. Біг у повільному темпі (100 м).

2. Основна частина

Гра «Квачі парами»

Опис гри у занятті 22.

Гра «Збери яблука»

На стільчик кладуть яблука. Діти по черзі беруть м'яч і підкидають його високо над головою. Поки м'яч не торкнувся землі, треба взяти зі стільця яблуко. Хто не встиг цього зробити, вибуває з гри. Пере­можець той, хто набере найбільше яблук. Замість яблук можуть бути невеличкі палички або маленькі м'ячі.

Гра «Вовк і коза»

Двоє дітей – «вовк» та «коза», решта – «пастухи». Взявшись за руки, «пастухи» пересуваються по колу. «Вовк» повинен упіймати «козу», але потрапити в коло він може тільки через «ворота» (двоє дітей пересуваються по колу з піднятими руками), а «коза» може стрибати, де їй заманеться. Коли «вовк» упіймає «козу», гра починається спочатку.

3. Заключна частина

Вправи на розслаблення

Піднімання рук угору та вільне опускання.

Почергове піднімання зігнутої в коліні ноги вгору та розслаблене опускання.

Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 43

Завдання: провести ігри «Гей, гурте!», «Совонька», «Свічка»; розвивати координацію рухів, рівновагу.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування. Вправи на рівновагу: ходьба з різним положенням рук (у сторони, вниз, на поясі, вперед, перед грудьми, до плечей).

2. Основна частина

Гра «Гей, гурте!»

Опис гри у занятті 19.

Гра «Совонька»

На майданчику позначене коло – «гніздо», де сидить «сова». Усі вільно бігають, зображаючи політ птахів. За сигналом «ніч» – діти завмирають. «Сова» вилітає і дивиться: хто рухається, того забирає. За сигналом «день» усі рухаються, «сова» повертається в гніздо.

3. Заключна частина

Гра з м'ячем «Свічка»

Опис гри у занятті 36.

Шикування в шеренгу. Спокійна ходьба.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]