Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktikum (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
568.83 Кб
Скачать

Заняття 29

Завдання: провести ігри «Чапля і жабенята», «На городі зайчик», «Що змінилося?»; розвинути спритність і швидкість; формувати вміння орієнтуватись у просторі; виховувати колективізм та взаємопідтримку.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина.

Шикування в колону по одному. Ходьба в помірному темпі, біг (2 хв). Ходьба на пальчиках, на п'ятках, навшпиньки з різним по­ложенням рук.

2. Основна частина

Гра «Чапля і жабенята»

Опис гри у занятті 21.

Естафета

Гравці об'єднуються у дві команди, шикуються за стартовою лі­нією. На відстані 6 м накреслена лінія. За сигналом гравці, які стоять першими, біжать до лінії, торкаються її рукою, швидко повертаються до команди й передають естафету наступним гравцям.

Гра «На городі зайчик»

Опис гри у занятті 6.

3. Заключна частина

Гра «Що змінилося?»

Опис гри у занятті 1.

Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 30

Завдання: провести ігри «Канатохідці», «Гей, гурте!», «Ка­русель»; розвивати спостережливість, швидкість та спритність; удосконалити навички швидкого бігу; виховувати спостережливість та уважність.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в колону по одному. Ходьба по колу, чергуючи з бігом. Ходьба по колу на пальчиках, руки на поясі, на п'ятках, руки за головою, на внутрішньому та зовнішньому боці ступні, стрибки на обох ногах із просуванням уперед.

2. Основна частина

Гра «Канатохідці»

На майданчику креслять пряму лінію завдовжки п'ятнадцять кроків. Треба пройти по ній від початку до кінця, як по кана­ту, ніде не оступившись. Щоб легше було виконати завдання, дозволяється балансувати руками. Програють ті «канатохідці», які зійдуть із лінії.

Гра «Гей, гурте!»

Опис гри у занятті 1.

3. Заключна частина

Гра «Карусель»

Діти утворюють два кола: велике – зовні, мале – усередині. Під оплески в долоні діти починають рухатися в протилежному на­прямку. За сигналом напрямок руху змінюється.

Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 31

Завдання: провести ігри «Голка, нитка, вузлик», «Перестрибни через рів», «Заборонений рух»; удосконалити навички швидкого бігу; сприяти збільшенню об'єму рухової активності дітей.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в колону по одному. Ходьба приставними кроками лівим та правим боком.

2. Основна частина

Гра «Голка, нитка, вузлик»

Діти об'єднуються у дві команди і в обох командах вибирають «голку» – ведучого, який повинен добігти до накресленої лінії, по­вернутися назад, узяти одного гравця і знову добігти до накресленої лінії, потім повернутися назад та взяти за руку наступного гравця і т. д. Це слід робити, доки не утвориться голка, нитка, вузлик (заключний гравець). Перемагає команда, яка виконає це завдання з найменшою кількістю порушень.

Гра «Перестрибни через рів»

Опис гри у занятті 9.

3. Заключна частина

Гра «Заборонений рух»

Ведучий пропонує виконати всі рухи, крім забороненого, а сам виконує всі рухи. Хто з гравців помиляється, стає в кінець колони. Гра триває 4–5 хв. Відзначаються діти, котрі не помилилися жодного разу.

Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]