- •Современный русский национальный язык и его стратификация. Русский литературный язык как высшая форма существования. Современная речевая ситуация.
- •Язык и речь. Речевая культура и культура речи. Типы речевой культуры.
- •Нормативный, коммуникативный, этический и эстетический аспекты культуры речи. Языковой вкус и речевая мода.
- •Уровни языка и языковая норма. Основные признаки, характер, темпы изменения, типы и виды языковой нормы. Кодификация, система, норма, узус.
- •Словари и справочники как источник культурно-речевой информации. Типы словарей: энциклопедические и лингвистические. Система словарных помет. Толковые словари.
- •Орфоэпическая норма: произношение гласных, согласных и их сочетаний. Фонетические законы и орфоэпические правила. Благозвучие речи.
- •Лексическая норма. Смысловая точность речи. Многозначность и омонимия.
- •Синонимы. Антонимы. Паронимы. Аспектные словари.
- •Типология лексических ошибок: выбор слова без учета его значения, нарушение лексической и семантической сочетаемости, контаминация и др. Речевая недостаточность и речевая избыточность.
- •Стилистически маркированная и немаркированная лексика: функционально-стилевая и эмоционально-экспрессивная дифференциация лексики. Стилистический прием и стилистическая ошибка.
- •Характеристика русской лексики с точки зрения происхождения. Старославянизмы, их признаки, роль в речи.
- •Иноязычные слова в современной русской речи, их освоение и особенности функционирования. Мотивированные и немотивированные заимствования.
- •Лексика ограниченного употребления. Активная и пассивная лексика.
- •Фразеологическая норма. Происхождение и стилистическая окраска фразеологизмов. Актуализация фразеологизмов в речи. Речевые ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов.
- •Словообразовательная норма.
- •Трудные случаи образования и употребления форм имени числительного.
- •Трудные случаи употребления некоторых разрядов местоимений.
- •1) Глаголы, образованные от переходных глаголов
- •Образование и употребление причастий и деепричастий; правила употребления причастных и деепричастных оборотов.
- •Синтаксическая норма. Трудные случаи координации подлежащего и сказуемого.
- •Трудные случаи согласования определений и приложений.
- •§191. Определение при существительном общего рода
- •§192. Определение при существительном, имеющем при себе приложение
- •§193. Определение при существительном, зависящем от числительных два, три, четыре
- •§194. Два определения при одном существительном
- •§195. Определение при существительных – однородных членах
- •§196. Согласование приложений
- •§197. Приложения – географические названия
- •Трудные случаи предложного и беспредложного управления.
- •§198. Беспредложное и предложное управление
- •Нормы построения однородного ряда, типичные ошибки и способы их устранения.
- •§ 206. Союзы при однородных членах
- •§ 207. Предлоги при однородных членах
- •§ 208. Ошибки в сочетаниях однородных членов
- •Типы простых предложений, особенности их употребления, синонимия.
- •Типы сложных предложений. Ошибки при построении сложных предложений и способы их устранения.
- •Текстовая норма. Типы текстов, типичные ошибки в построении текста и способы их устранения.
- •Сферы общения и функциональные разновидности современного русского литературного языка. Вопрос о месте художественной литературы и разговорной речи в теории стилей.
- •Официально-деловой стиль, подстили и жанры, языковые особенности.
- •Научный стиль, его подстили и жанры, основные языковые особенности.
- •Жанры письменного и устного научного общения: аннотация, конспект, тезисы, реферат, сообщение на занятии, выступление при защите реферата, курсовой и дипломной работы.
- •Публицистический стиль, его жанры и языковые особенности. Стилевая полифония публицистических текстов.
- •I. Лексика
- •II. Морфология
- •III. Синтаксис
- •Современная коммуникация и правила речевого общения. Речевой этикет.
- •Риторика как наука об искусстве речи и способах речевого воздействия. Основные законы риторики. Роды и виды красноречия. Подготовка выступления.
- •Практика публичного выступления. Образ ритора, имидж. Техника речи. Суперсегментные единицы русской речи (ударение, паузы, интонация) в практике выступающего.
1) Глаголы, образованные от переходных глаголов
1. Собственно-возвратные глаголы выражают действие, субъект и прямой объект которого являются одним и тем же лицом, т.ею. действие возвращается на самого субъекта: Дочки надушатся да припомадятся, что куклы нарядятся (Д.Бедный). Аффикс –ся в этих глаголах имеет значение «себя». Это могут быть глаголы со значением физического действия (мыться, умываться, одеваться, бриться) и состояния (сдерживаться, настраиваться, возбуждаться, унижаться).
2.Взаимно-возвратные глаголы обозначают действие нескольких лиц, из которых каждое лицо одновременно является и субъектом и объектом обозначенного действия. Аффикс –ся у таких глаголом имеет значение «друг друга»: И новые друзья ну обниматься и целоваться (Крылов).
3. Общевозвратные глаголы выражают внутреннее состояние субъекта, замкнутое в самом субъекте, или изменение в состоянии, положении, движении субъекта. Такие глаголы допускают присоединение слов «самому», «сам» – огорчаться, передвигаться (самому); огорчался, передвигался (сам): Попадья Балдой не нахвалится, поповна о Балде лишь и печалится (Пушкин).
4. Косвенно-возвратные глаголы обозначают действие, совершаемое субъектом в своих интересах, для себя, но ни ив самом глаголе, ни в его синтаксических связях это значение специально не выражается: Он был парень аккуратный. Всем запасся в путь обратный (Пушкин).
5. Активно-безъобектные глаголы (или безобъектно-возвратные) обозначают действие вне отношения к объекту, замкнутое в субъекте как постоянное его свойство и отличительная черта: Уж жжется солнышко (Некрасов). Сюда можно отнести такие примеры: кошки царапались, корова бодается, верблюд плюется, собака кусается, крапива жжется.
6. Побочно-возвратные глаголы (или глаголы непроизвольного действия) называют действие как соприкосновение с объектом, причем объект своим наличием как бы стимулирует, порождает само это действие, делает его возможным: держаться за перила, взяться на ручку двери, стукнуться, удариться, пораниться, убиться, ушибиться и т.п.
7. Пассивно-качественные глаголы (или глаголы, характеризующе-качественного значения) называло (при тех же условиях, что и в п.5) действие как характерную для субъекта склонность или способность подвергаться какому-либо воздействию: нитки плохие, рвутся; машина хорошо заводится, вода испаряется, фарфор легко бьется, резина легко растягивается, железо окисляется.
Последние два разряда указываются в научной литературе не всегда, их включают в разряд активно-безобъектных глаголов (например, в учебнике «Современный русский язык /Н.С.Валгина, Д.Э.Розенталь, М.И.Фомина. – М., 1987).
2) Глаголы, образованные от непереходных глаголов, не организуются в более или менее четкие лексико-грамматические разряды. Сочетанием непереходного глагола с постфиксом –ся очень часто образуется глагол, который лексически близок к глаголу без постфикса –ся: грозить – грозная, стучать – стучаться, звонить – звониться. В некоторых контекстах подобные глаголы обозначают действие более интенсивное, чем соотносительным с ними глаголы без –ся, например: Мы звонились долго, но напрасно (Вересаев). Я стал стучаться в дверь. Вышел хозяин (Пушкин) или менее интенсивное со значением неопределенности, слабости выявления признака: белеть – белеться, краснеть – краснеться, чернеть – чернеться и т.п.
Постфикс –ся может переводить непереходный глагол в класс безличных, называющих состояние, переживаемое субъектом помимо его воли. Например: И верится, и плачется, и так легко (Лермонтов). Это глагол типа: спать – спится, дышать – дышится, жить – живется, думать – думается.
Некоторые глаголы без постфикса –ся не употребляются, например: бояться, улыбаться, драться, смеяться, нравиться, надеяться, гордиться, лениться, стараться, сомневаться, понадобиться, карабкаться, среди них есть также безличные глаголы, например: смеркаться, нездоровиться (примерно 80 слов).
