1.1.3. Формулировать свойства арифметических действий, записывать их с помощью букв, преобразовывать на их основе числовые выражения.
1. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Буквенное выражение, которое соответствует записи сочетательного свойства сложения:
а +(в + с) = (а + в) + с
а + в = в + а
а – в = в – а
а – (в + с) = а – в – с
2. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Буквенное выражение, которое соответствует записи свойства вычитания числа из суммы:
(а +в) – с = а + (в – с)
а – (в + с) = а – в – с
(а + в) – с = (а – с) – в
а + в = в + с
3. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Буквенное выражение, которое соответствует записи свойства вычитания суммы из числа:
а – (в + с) = а – в – с
а – (в + с) = а – в + с
(а +в) – с = (а – с) + в
а + в = в + с
4. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Буквенное выражение, которое соответствует записи распределительного свойства умножения относительно вычитания:
(а – в) · с = ас – вс
(а – в) · с = ас – в
(а – в) · с = а – вс
(а – в) · с = вс – ас
5. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Выражение, которое составляет равенство с выражением
(5 + 3)·6 :
30 + 18
30 + 3
5 + 18
8 + 6
1. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Значение выражения 836 · 237 + 164 · 237, равно…
Правильные варианты ответа: 237000
2. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Выражение, которое составляет равенство с выражением
15 ·384 – 5 ·384 :
(15 – 5) ·384
(15 – 5) ·384·384
(15 + 5) ·384
384·(5 – 15)
3. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Выражение, которое составляет равенство с выражением
913 – 497 – 358 :
913 – (497 + 358)
913 + (497 – 358)
913 – (497 – 358)
(913 – 497)+ 358
4. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Выражение, которое составляет равенство с выражением
(4478 + 8265) – 2265:
(8265 – 2265) + 4478
(8265 + 2265) – 4478
(4478 – 2265) – 8265
(8265 – 2265) – 4478
5. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Значение выражения (18384 + 19 847) · (384 – 201 – 183), равно…
Правильные варианты ответа: 0.
6. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Значение х, при котором равенство 3(х + 5) = 3·8 + 3·5 верно, равно…
Правильные варианты ответа: 8
7. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Значение х, при котором равенство (5 – 3)х = 5·2 – 3·х верно, равно…
Правильные варианты ответа: 2
1.1.4. Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков. Строить логическую цепочку рассуждений.
1. Задание базового уровня
Задание: Дополните
На трех полках… книг.
Правильные варианты ответа: 51
2. Задание базового уровня
Задание: Дополните
В палатку привезли … кг фруктов.
Правильные варианты ответа: 45
3. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Масса дыни … кг.
Правильные варианты ответа: 3
4. Задание базового уровня
Задание: Дополните
На
рисунке
всех флажков красные, а остальные синие.
Синих флажков … шт.
Правильные варианты ответа: 2
5. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Встреча произойдет в точке … .
Правильные варианты ответа: А
1. Задание повышенного уровня
Задание: Последовательность решения задачи: «Два отряда дайверов добывали жемчуг. Каждый человек из первого отряда достал 7 жемчужин, а каждый человек из второго отряда достал 4 жемчужины. Во втором отряде 11 дайверов, что в з раза меньше чем в первом отряде. Стоимость одной жемчужины в среднем 5 у.е. Стоимость найденного жемчуга двумя отрядами составила … рублей.»
1. 11 · 3
2. 33 · 7
3. 11 · 4
4. 231 + 44
5. 275 · 5
6. 1375
2. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
После
проведения контрольной работы учитель
сказал: «Пятерки получили
часть
всех учеников класса, четверки на 7
больше, чем пятерок, а тройки
оставшихся учащихся. Не справились с
контрольной работой … учеников, если
в классе 30 учеников».
Правильные варианты ответа: 3
3. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Для приготовления коктейля берут 2 части фруктового сиропа, 2 части сливок, 5 частей мороженого. Для приготовления 360 граммов коктейля требуется мороженого:
200 г
80 г
160 г
100 г
4. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
В первый день туристического похода учащиеся прошли 2 части пути, а во второй день оставшиеся 3 части. Весь путь составляет 40 км. Учащиеся прошли во второй день:
24 км
8 км
16 км
20 км
5. Задание повышенного уровня
Задание: Соответствие между схемой задачи и расстоянием между участниками движения через час после одновременного открытия старта
|
11 км |
|
13 км |
|
1 км |
|
4 км |
|
24 км |
|
13 км |
