- •Государственной итоговой аттестации по профессии
- •150709.02 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)»- Срок обучения- 2 года 5 месяцев.
- •Сухой Лог
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •I. Цели и задачи государственной итоговой аттестации
- •II. Примерный график подготовки и проведения государственной итоговой аттестации
- •III. Примерный состав государственной аттестационной комиссии
- •IV. Примерный перечень тем письменныхэкзаменационных работ
- •V. Рекомендации к содержанию и оформлению письменной экзаменационной работы
- •Оформление п.Э. Работы:
- •Структура письменной экзаменационной работы:
- •VI. Рекомендации по подготовке выступления для защиты, письменной экзаменационной работы
- •Задание на письменную выпускную экзаменационную работу
- •Индивидуальный график выполнения письменной экзаменационной работы
III. Примерный состав государственной аттестационной комиссии
Председатель комиссии: Представитель работодателя ОАО «Сухоложский цементный завод»
Кандидатура на должность председателя Государственной итоговой аттестационной комиссии |
||
Фамилия, Имя, Отчество |
Место работы |
Занимаемая должность |
Поспелов Алексей Васильевич
|
ОАО «Сухоложскцемент»
|
ведущий специалист ОАО по сварочному производству
|
Члены комиссии:
Каров В.Н., старший мастер Сухоложского многопрофильного техникума.
Конева И.В., преподаватель Сухоложского многопрофильного техникума.
Конева Л.А., мастер производственного обучения.
IV. Примерный перечень тем письменныхэкзаменационных работ
1 |
Технология сварки ограждений переходной лестницы |
2 |
Технология сварки ворот для гаража |
3 |
Технология сварки челюсти для грейфера |
4 |
Технология сварки опорной колоны из уголка |
5 |
Технология сварки фланца на трубопроводе |
6 |
Технология сварки цистерны для ГСМ |
7 |
Технология сварки переходной лестницы |
8 |
Технология сборки и сварки связующей балки |
9 |
Технология сварки опоры трубопровода |
10 |
Технология сварки емкости для воды, под летний душ |
11 |
Технология сварки стропильной фермы |
12 |
Технология сварки кресло - качалка |
13 |
Технология сварки рекламного щита |
14 |
Технология сварки контейнера для ветоши |
15 |
Технология сварки стола сварщика |
16 |
Технология сварки скамейки для отдыха |
17 |
Технология сварки декоративного ограждения |
18 |
Технология сварки козырька для входных дверей |
19 |
Технология сварки рамы . |
20 |
Технология сварки бака для металлической стружки |
21 |
Технология сварки стеллажа для инструментов |
22 |
Технология сварки мангала ' |
23 |
Технология сварки печки титана |
24 |
Технология сварки стеллажа для спорт. инвентаря |
25 |
Технология изготовления сварной конструкции скребок |
26 |
Технология сварки регистра |
27 |
Технология изготовления сварной конструкции пожарной лестницы. |
28 |
Технология сварки урны для мусора |
29 |
Технология сварки люльки для подкрановых балок |
30 |
Технология сварки сгона трубопровода |
31 |
Технология сварки декоративной решетки |
32 |
Технология сварки рамы под привод |
33 |
Технология сварки вытяжки. |
34 |
Технология сварки улитки. |
Выпускнику предоставляется право выбора темы.
Руководитель определяется в зависимости от выбранной студентом темы дипломного исследования и с учетом пожеланий выпускника. По представлению заведующей отделением, тема письменной экзаменационной работы и руководитель работы утверждаются приказом директора техникума. Руководителем может быть выдано задание на письменную экзаменационную работу установленного техникумом образца. В этом задании обозначается тема, ее цель и задачи, перечень подлежащих разработке вопросов (план работы), указывается календарный план поэтапного выполнения письменной экзаменационной работы, срок сдачи выпускником законченной работы, дата выдачи задания. Задание подписывается обучающимся и его научным руководителем. Контроль за ходом исследования ПЭР осуществляют, зам.директора по УПР
Примечание: 1. Обучающийся может предложить для исследования свою тему при необходимом обосновании целесообразности ее разработки.
2. Данный перечень тем может быть уточнен и дополнен применительно к специфике района или учреждения. (см.Приложение1)
3. Образец задания на ПЭР обучающимся (см. Приложение 2)