I. Професійно-теоретичне навчання

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
I	Професійно-теоретичне навчання	14
1.1	Охорона праці.	8
1.2	Арматура санітарно-технічних систем	3
1.3	Інструмент та обладнання для підготовчих робіт з монтажу, обслуговування, ремонту санітарно-технічних систем і устаткування.	3

1.1 Охорона праці

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Правові та організаційні основи охорони праці.	1
2	Основи безпеки праці у галузі.	2
3	Основи пожежної безпеки.	2
4	Основи гігієни праці та виробничої санітарії.	1
5	Надання першої допомоги потерпілим при нещасних випадках.	2
	Всього	8

1.3. Аналіз программи виробничого навчання

Навчальні плани і програми поміщені в цьому збірнику, розроблені всеукраїнським науково- методичним центром професійно-технічного начання молоді на основі кваліфікаційних характеристик та навчальних планів і залежно з вимогами до складання навчальних програм , затвердженим державним комітетом України по професійно - технічній освіті. Навчальні прогамми визначають зміст навчання відносно предметів, а також є вихідними документами для комплексного методичного забезпечення професії необхідними засобами навчання.

Оскільки за даною професією передбачається підготовка робітника в професійно -технічних навчальних закладах різного типу , включені до збірки програми виробничого навчання та спеціальної технології (спеціальних предметів) є єдиними . Нумерація теми єдиної програми є загальною, а послідовність вивчення тем у професійно -технічних навчальних закладах різного типу визначена зведено- тематичного плану . Особливості вивчення нового матеріалу , виконання вправ , навчально-виробничих робіт у професійно -технічних навчальних закладах різних типів з урахуванням рівня знань і вмінь учнів , їх вікових особливостей вказуються в пояснювальних записках до програм спеціальною технологією і виробничого навчання , а також в текстах програм. Навчально -методичним кабінетам і головам методичних комісій професійно -технічних навчальних закладів необхідно надавати допомогу інженерно- педагогічним працівникам училищ планів і програм залежно від типу професійно-технічного навчального закладу.

Розділ №2

Методична розборка певної теми програми відповідного профілю

2.1. Характеристика теми

Згідно зведено тематичного плану тема №11 Клепання вивчається на 1 курсі 1 семестрі, характеристика теми взята зі збірника Навчальних планів та програм для підготовки кваліфікованих робочих середніх професійно-технічних та професійно-технічних училищ.

Клепанням називається процес з’єднання двох або кількох деталей за допомогою заклепок. Цей вид з’єднання належить до групи нероз’ємних.

Процес клепання складається з таких основних операцій:

- Утворення отвору під заклепку в з’єднувальних деталях свердлінням.

- Зенкерування гнізда під закладну головку заклепки (при клепанні заклепками з потайною головкою).

- Встановлення заклепки в отвір.

- Утворення замикаючої головки заклепки, тобто власне клепання.

Клепання поділяють на холодне і гаряче. При гарячому клепанні стержень краще заповнює отвір. При холодному клепанні заклепка краще стягує склепуванні деталі.

Заклепка – це циліндричний металевий стержень з головкою певної форми. Головка заклепки виготовлена разом із стержнем називається закладною, а що утворюється під час клепання з частини стержня – замикаючою.

За формою головок розрізняють заклепки: з півкруглою високою головкою, з півкруглою низькою головкою, з плоскою головкою, з потайною головкою, з пів потайною головкою.

Місце з’єднання деталей заклепками називається заклепковим швом. Є такі види заклепкових швів: однорядний у напусковому з’єднанні, однорядний у стиковому з’єднанні з однією накладкою, однорядний у стиковому з’єднанні з двома накладками, дворядний з шаховим розміщенням заклепок у стиковому з’єднанні з однією накладкою.

При ручному клепанні застосовують слюсарні молотки з квадратним бойком, підтримки, обтискачі, натяжки й чекани.

Підтримки служать опорою при розклепуванні стержня заклепкою. Форма і розміри підтримки залежать від конструкції склепуваних деталей і діаметра стержня заклепки, а також від вибраного методу клепання.

Обтискачі служать для надання замикаючій головці заклепки після осажування потрібної форми.

Натяжка – це бородок з отвором на кінці; вона застосовується для осаджування листів.

Чекан – слюсарне зубило з плоскою робочою поверхнею і застосовується для створення геометричності заклепкового шва, що досягається обтискуванням замикаючої головки та краю листа.