- •1. Межа XIX-XX ст. Як культурна доба: передумови та основні тенденції.
- •2. Конфлікт істинних і хибних цінностей у новелістиці Гі де Мопассана (за прочитаними творами)
- •3. Екзистенціальна проблематика роману Гі де Мопассана «Життя»
- •4. «Любий друг» Гі де Мопассана як роман кар’єри.
- •5. Натурализм як літературний напрям.
- •XVIII век – развитие естественных наук. Появление метода исследования.
- •6. Натуралістична інтерпретація теми кохання в романі братів Гонкурів «Жерміні Ласерте».
- •7. Соціальна епопея е. Золя «Ругон-Маккари»: задум, склад, композиція
- •8. Принципи натуралізму у прозі е. Золя (за вибором)
- •9. Людина і спільнота (маса) в романах е. Золя (за вибором)
- •10. Символізм як літературна течія. Есе с. Малларме «Криза вірша».
- •11. Типологія символізму.
- •16. Морально-естетична проблематика роману о. Уайльда «Портрет Доріана Грея»
- •17. Афоризми о. Уайльда. Критика суспільно прийнятих стереотипів через парадокси (за романом «Портрет Доріана Грея»)
- •18. Ететизм. Есе о. Уайльда «Занепад мистецтва брехні»
- •19. Декаданс як світовідчуття кінця століття.
- •20. Поняття інтелектуальної драматургії, драми ідей. Роль г. Ібсена та б. Шоу в її становленні. Робота б. Шоу «Квінтесенція ібсенізму»
- •Новаторство Шоу в царині театру "ідей"
- •21. Філософський зміст драматичної поеми г. Ібсена «Бранд»
- •22. Проблема самовизначення у драматичній поемі г. Ібсена «Пер Гюнт»
- •23. «Ляльковий дім» г. Ібсена як драма-дискусія. Проблема становлення особистості
- •24. Образ індивідуаліста у п’єсі б. Шоу «Пігмаліон»
- •25. Проблема соціальної детермінації й особистості у п’єсі б.Шоу«Пігмаліон». Критика суспільних стереотипів.
- •26. «Війна стáтей» та образ жінки у творчості а.Стріндберга (за прочитаними творами)
- •27. Грані конфлікту у п’єсі а.Стріндберга «Фрекен Жюлі»
- •28. Символістська поетика та проблематика драматургії м.Метерлінка (текст за вибором)
- •29. Неоромантизм як літературний напрям
- •30. Поезія р.Кіплінга: оновлення поетичної мови, тематика, рецепція надлюдини
- •31. Моральна проблематика прози Дж.Конрада (за прочитаними творами)
- •32. Неоромантична складова прози Дж.Конрада (за прочитаними творами)
- •33. Ідеологічний конфлікт в романі Дж.Лондона «Морський вовк».
- •34. Імпресіонізм в літературі
- •35. Апологія особистості в романі г.Джеймса «Жіночий портрет»
- •36. Оповідна специфіка прози г.Джеймса. Передмова до роману «Жіночий портрет».
- •37. Концепція нового психологізму к.Гамсуна. Есе «Психологічна література»
- •38. Роль ірраціонального начала в художньому світі к.Гамсуна (за прочитаними творами)
- •39. Образ індивідуаліста та проблема свободи в романі к.Гамсуна «Голод»
- •40. Критика американської мрії у прозі т.Драйзера (за прочитаними творами)
2. Конфлікт істинних і хибних цінностей у новелістиці Гі де Мопассана (за прочитаними творами)
3. Екзистенціальна проблематика роману Гі де Мопассана «Життя»
В 1883 г. выходит в свет роман "Жизнь". Основная тема романа раскрывается уже в самом названии: история человеческой жизни с ее несбывшимися надеждами, утраченными иллюзиями, горестными разочарованиями.
Название первого мопассановского романа переведено на русский
язык несколько неточно. Буквальное его значение — «одна
жизнь», «одна из жизней», «существование», переносное — «такова
жизнь», «тщета всякой жизни» и даже «смерть». Замысел Мопассана
был до известной степени рискованным. Он взялся за создание
романа по образцу «Госпожи Бовари» (безличность манеры)
и «Жермини Ласерте» («натурализм нервов»). Этот риск оправдался,
и Мопассан создал вполне оригинальное произведение,
один из лучших своих романов.
В центре повествования — судьба нормандки Жанны де Во, чьи
мечты одна за другой рушатся при столкновении с грубой действительностью.
Возвышенный характер Жанны объясняется в романе
по-разному. Во-первых, она от рождения добра и доверчива;
во-вторых, выросла в патриархальном помещичьем доме, окруженная
чудесной природой и милыми людьми, словно сошедшими со страниц французских романов (отцом — чудаковатым бароном де Во, восторженным почитателем Ж.-Ж. Руссо, матерью, проливающей слезы над сочинениями французских романтиков, чуждым всякого фанатизма аббатом Пико); в-ретьих, на Жанну повлияломонастырское воспитание.
И вот буквально камня на камне не остается от всех иллюзий
Жанны. Во всем она обманута «жизнью»: обманута мужем (Жюль
де Ламар), беспутным и эгоистичным сыном, любовью к ближним
(Розали) и к родителям (после смерти старой баронессы обнаруживается,
что та изменяла мужу), церковью (расправа аббата
Тольбиака над собакой) и даже природой (вместо цветущего весеннего
сада и ночного щелканья соловьев перед Жанной предстает
безобразие природы в виде тоскливого осеннего дождя). Словом,
все заставляет Жанну «страдать и плакать». Былой идилии
«вишневых садов» грозят не только общечеловеческие горести, но
и обуржуазившееся дворянство, хищники новой формации (наподобие
Дюруа и Андерматта), железные дороги. Стареющая Жанна,
отправляясь на поиски сына в Париж, впервые видит поезд и устрашена
его грохотом.
Казалось бы, в конце романа проступает что-то позитивное. На
руках у Жанны внучка, семя новой жизни, еще одна Ева (точное
значение этого имени — «жизнь»). Но что ждет девочку в свете
несколько циничного заявления Розали («Жизнь не так хороша и
не так плоха, как кажется»), представить согласно логике романа
нетрудно. Итак, Жанне остается только вспоминать о былом — о радостной стороне жизни, связанной с детством, с образом добрых и любящих родителей.
Но были ли так уж счастливы барон де Во и баронесса? Этот
вопрос возникает у читателя при знакомстве с самой блестящей
сценой романа. Жанна, попав после перерыва в опустевший родной дом, разбирает старые вещи. И вдруг ее буквально пронзает мысль о том,
что тем же самым накануне смерти занималась ее мать. Круг таким
образом замыкается: цикл жизни пройден, а то, что должно было
нести тонко чувствующей Жанне радость, напротив, именно благодаря
тонкости ее чувств стало причиной самых горьких разочарований.
И это — закон всякой жизни, которая всегда одна-единственная, поскольку каждый уходит в одиночку. Мысль об этой фатальной закономерности несколько раз в романе повторяется: «Два человека никогда не могут проникнуть друг другу в душу...»
Как известно, Л.Толстой, прочтя роман, заплакал и в отзыве о
нем признал «Жизнь» лучшей французской книгой после «Отверженных
». Однако и у него после чтения остался вопрос: «...за что
загублено [это — В. Т.] прекрасное существо?» Надо сказать, что
Мопассан в романе на него ответил (страдание человека обусловлено
его биологической природой) и сделал это отнюдь не в традиции
морализма В.Гюго, а как последовательный натуралист,
внесший в трактовку своей темы акценты, отличающие его и от
Г.Флобера, и от Гонкуров.
