
- •2. Испытуемая д. 53 лет. Разведена. Двое взрослых детей. Конфликтные отношения с детьми.
- •3. Испытуемая к. 46 лет. Замужем. Второй брак. Дочь - подросток.
- •4. Испытуемый щ. 61 год. Два брака. Оба распались. Отец 4 детей. Работает.
- •6. Испытуемая ш. 47 лет. Замужем. Один ребенок. Брак второй. В мотивах были затронуты следующие темы. 1. Межличностные отношения. 2. Конфликтные отношения с родителями.
- •8. Испытуемый р. 38 лет, женат . Один ребенок. Кандидат физ-мат наук. В мотивах и интервью звучали следующие темы: 1. Межличностные отношения. 2. Отношения с женщинами.
- •9. Испытуемая о. 35 лет. Замужем, один ребенок. Образование высшее.
- •10. Испытуемая и. 37 лет, замужем. Один ребенок. Образование высшее. В интервью и мотивах затронуты следующие темы. 1. Межличностные отношения. 2. Профессиональная карьера.
- •11. Испытуемая ч. 40 лет. Замужем. Двое детей. Образование средне-специальное.
- •12. Испытуемый а. 19 лет. Живет с матерью и отчимом. Родители разошлись 7 лет назад. Студент вечернего института. Работает.
- •13. Испытуемая а. 34 года. Образование высшее техническое. Работает на атс. Двое детей, 12 и 2 лет. Замужем.
- •14. Испытуемая в. 40 лет. Разведена. Двое детей. Образование высшее. Работает в нии.
- •Протоколы
- •2. Испытуемая д. 53 года. Лаборантка медицинского учреждения. Образование средне-специальное. Разведена. Двое взрослых детей. Дочь замужем. Сыну 20 лет. Живет с сыном и старой матерью.
- •5. Испытуемая к. 36 лет.Образование высшее. Зоотехник. Работает в нии Замужем. Двое детей. Образование высшее. Живет со своей семьей и бабушкой.
- •6. Испытуемая ш. 47 лет. Образование высшее. Научный сотрудник нии. Замужем. Один ребенок. Брак второй. Первый ребенок в семье. Мать страдала шизофренией.
- •7. Испытуемый к. 38 лет. Образование высшее. Физик. Женат, двое детей. Имеет свой бизнес.
- •8. Испытуемый р. 38 лет. Женат. Образование высшее. К.Ф-м.Н. Один ребенок. Второй ребенок в родительской семье. Мать умерла, когда испытуемому было 19 лет, отец в 24 года.
- •10. Испытуемый р. 11 лет Учится в 6 классе . Единственный ребенок в семье. Живет с родителями. Перешел в новую школу, проблемы с общением в школе.
- •11.Испытуемая и. 37 лет. Образование высшее. Физик. Получает второе образование по специальности психология. Замужем. Один ребенок.
- •12. Испытуемая ч. Оператор котельной. 40 лет. Замужем. Двое детей. Образование средне-техническое.
- •13. Испытуемый а. 19 лет. Родители разошлись 7 лет назад. Живет с матерью и отчимом. Студент вечернего отделения института связи, работает монтажником.
- •14. Испытуемая а. 34 года. Образование высшее, техническое. Работает на атс. Двое детей, 12 лет и 2 года. Замужем.
- •15. Испытуемая в. 40 лет. Разведена. Двое детей. Образование высшее. Работает в нии.
- •Спустя год
- •13 Испытуемая а. Через год поняла значимость работы, когда в течение года использовала остров, где она оказалась в образе, как поддерживающий и успокаивающий в самых критических ситуациях позднее.
- •Спустя год
- •Протоколы.
- •Литература:
13. Испытуемый а. 19 лет. Родители разошлись 7 лет назад. Живет с матерью и отчимом. Студент вечернего отделения института связи, работает монтажником.
"Выходные дни провожу с удовольствием. В основном общаюсь с друзьями. В жизни не хватает свободы. Прежде всего материальной. Свобода для меня это независимость материальная и независимость от родителей. Я еще не чувствую, что смогу жить без родителей. Я еще не до конца от них отделился. Смысл жизни я еще не нашел. Хотелось бы найти смысл жизни, определиться. Нет ни какой цели в жизни. Я еще не знаю, где я буду работать, как я буду жить, кем я вообще буду по жизни. Я учусь в институте по специальности, которая мне не очень нравится. Правда сейчас, когда я стал больше знать, мне стало интереснее. Работа интересует, но у меня мало возможностей на работе, я уже не ученик, но и знаний у меня еще не достаточно для самостоятельной работы. Вообще я хочу получить еще одно высшее образование, юридическое или экономическое. В отношениях со сверстниками тоже есть проблемы. С одними неинтересно, с другими вроде интересно, но пообщаешься поближе оказывается, что все не то. Мне хотелось бы общаться с людьми близкими мне по духу. У меня есть только два очень близких друга. С девушками тоже есть проблемы, у меня есть сейчас девушка, с которой у нас разногласия, то я ее не понимаю, то она меня. Кризисная ситуация была связана с разводом родителей. Мне тогда было 11 лет. И я многого не понимал. Я сделал ошибку и остался с папой. Я обиделся на маму, и из жалости к отцу и обиды на маму, я не виделся с мамой месяца два. Это было самое тяжелое время. Я прожил с отцом 2 года и понял, что маму не может заменить никто. С папой было не плохо, я мог делать, что угодно. Уроки никто не проверял, теперь я чувствую, что я тогда многое упустил в учебе. Тогда мне нужен был контроль, сам я этого делать не мог. Теперь я смотрю на это по другому, я понял, что это было неизбежно, я простил их обоих. С отцом я встречаюсь, хотелось бы чаще, но не хватает времени."
Был предложен мотив "Ворота в любой год Вашей жизни" Образ. "Луг (реальный), рядом речка, на лугу много цветов, справа какие-то железки, сзади дома, на лугу большие деревья, с шершавой корой. Солнечная теплая погода. Хочется полежать на лугу, позагорать. Трава прохладная, под ней холодная земля. На лугу хорошо. Ворота большие, двухстворчатые, тяжелые, деревянные. Они на этом лугу лишние. Не могу в них пройти, они заперты, не могу в них войти. Не могу попасть ни в какой год. Обхожу ворота вокруг. Вхожу в последний год. Не могу себе этого представить, почему я должен уйти? Все как то стало черным. Я в лесу, лес огромный, большие деревья, березы. Я иду по лесу, в лесу мне хорошо. Но я не знаю, что мне делать. Все исчезло, вокруг темнота, я не знаю, где я нахожусь, нет никаких ориентиров. Появляется очень бледный луч света, он постоянно колеблется. Я пробую идти к нему, но не могу к нему приблизиться. Он остается таким же далеким. Вокруг темно, ничего не видно, я так и не могу понять, где я нахожусь."
Обсуждение. "Ничего необычного, только я не могу ничего представить, все было бледно. Самыми яркими были ворота, большие ворота, здоровые. Луг был реальный, наш луг за калиткой. Впрочем, кое-какие аналогии можно найти в моей жизни."