|
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего пРофессионального образования российский государственный аграрный университет – МСха имени К.А. Тимирязева (ФГОУ ВПО ргау - МСХА имени К.А. Тимирязева)
|
Факультет почвоведения, агрохимии и экологии
Кафедра почвоведения, геологии и ландшафтоведения
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
проф. ____________________
“____”______________20__ г.
Методические указания к написанию курсового проекта учебной модульной дисциплины Ландшафтное планирование и проектирование агроландшафтов
для подготовки магистров по программе
направления 110100.68 – «Агрохимия и агропочвоведение»
Курс 2
Модуль 5
Разработаны и изданы в соответствии с планом реализации инновационной образовательной программы «Формирование инновационной образовательной среды в РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева для подготовки нового поколения специалистов аграрного профиля»
Издательство РГАУ-МСХА
Москва, 2013
Составитель: Трубников Алексей Владимирович, старший преподаватель
«__» ________ 20__г.
Рецензент:
«__» ________ 20__г.
Методические указания обсуждены на заседании кафедры почвоведения
__________________________________________________________________
_________________________________ «__».________20__ г., протокол № __
Зав.кафедрой В.И. Кирюшин
Согласовано:
Декан факультета почвоведения, агрохимии и экологии В.Н. Наумов
«__» ________ 20__г.
Председатель УМК
факультета почвоведения, агрохимии и экологии А.В. Бочкарев
«__» ________ 20__г.
Содержание
1
Аннотация 4
1. Внешние и внутренние требования 4
2. Основные этапы курсового проектирования 5
3. Требования к написанию и оформлению курсовых проектов 7
4. Порядок защиты курсового проекта 8
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсового проекта 9
6. Методическое, программное обеспечение курсового проекта 9
Аннотация
Выполнение курсового проекта дисциплины «Ландшафтное планирование и проектирование агроландшафтов» по направлению 110101.68 – «Агрохимия и агропочвоведение» для подготовки магистров позволяет студенту освоить методику агроэкологической оценки земель и проектирования полей севооборотов, производственных участков, мелиоративных и противоэрозионных мероприятий в среде геоинформационных систем. Проект интегрирует в себе теоретические и практические знания, полученные студентом при прослушивании лекционного курса и выполнении практических занятий.
Направленность курсового проекта практико-ориентированная.
1. Внешние и внутренние требования
Реализация в курсовом проекте модульной дисциплины «Ландшафтное планирование и проектирование агроландшафтов» требований ФГОС ВПО по направлению 110101.68 – «Агрохимия и агропочвоведение» при формировании следующих компетенций:
Способность самостоятельно вести научный поиск и применять научные достижения в аграрном производстве (ПК-4);
Проектно-технологическая деятельность: готовность применять разнообразные методологические подходы к моделированию и проектированию агроэкосистем (ПК-5);
Готовность использовать агроэкологические геоинформационные системы при разработке технологий оптимизации плодородия почв и производства продукции растениеводства (ПК-7);
Готовность представлять результаты в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений (ПК-13).
При выполнении курсового проекта по курсу «Ландшафтное планирование и проектирование агроландшафтов» необходимо знание следующих вопросов:
Принципы и методология ландшафтного проектирования;
Организация и опыт ландшафтного планирования;
Принципы и процедура проектирования агроландшафтов;
Особенности проектирования АЛСЗ для земель различных агроэкологических групп в зональном и провинциальном аспектах;
Проектирование мелиоративных мероприятий в адаптивно-ландшафтных системах земледелия;
Техническое, экономическое, информационное обеспечение проектирования земледелия.
Промежуточная оценка знаний и умений студентов проводится с помощью проверки выполнения этапов курсового проекта.
Итоговый контроль проводится в виде защиты курсового проекта.