Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
партфолио.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
199.28 Кб
Скачать

Тегі ________________________________________________

Аты _______________________________________________

Әкесінің аты _______________________________________

Туған жылы , айы-күні_______________________________

Сыныбы ___________ , Ақадыр орта мектебі

Портфолионың басталған уақыты ___________ 20__ж.

Жұмыстың аяқталған уақыты ___________ 20__ж.

Оқушының жеке қолы ___________

Мазмұны:

р/с

бет

І . Бөлім «Менің портретім»

3

1.1 Анкета «Қысқаша өзім жайлы»

4

1.2 «Менің жанұям»

5

1.3 Тест «Мен кіммін? Мен қандаймын?»

6

1.4 Анкета «Сен кімсің?»

7

1.5 Құндылықты анықтау әдістері «Мен өмірде неге талпынам , мақсатым»

8

1.6 Тест «Өзіңді бағала»

9

1.7 «20 адам» әдісі

10

1.8 «Мен және менің болашағым»

11

1.9 Мотивацияны оқыту әдісі «Мен не үшін оқимян?»

12

ІІ. Бөлім «Құжаттар портфолиосы»

14

2.1 Менің жетістіктерім

15

ІІІ. Бөлім «Жұмыстар портфолиосы»

16

3.1 Менің жұмыстарым

17

ІҮ. Бөлім « Жинақ »

18

4.1 Ереже , кеңес , қажетті ақпараттар

19

Анкета «Қысқаша өзім жайлы»

Тегі , аты , әкесінің аты __________________________________________________

Сен дүниеге келгенде неге осы есімді берді? Мағынасы нені білдіреді?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сен қазір ____ сыныптасың.Нешінші сыныптан бастап осы мектепте оқып жүрсің ?___________.

Сыныптан тыс іс-әрекет (қосымша білім: үйірме , секция т.б.) __________________ ________________________________________________________________________

Бос уақытыңда немен шұғылданған ұнайды ? ________________________________________________________________________

Қандай фильм , тележоба , телехикаяны көруге болады деп ойлайсың? ________________________________________________________________________

Саған бәрінен қай әнші және ән ұнайды? ______________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Сен бос уақытыңда нені және не туралы оқығанды ұнатасың? _____________________________________________________________________________________

Сенің әуесқой ісің (хобби) ? ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Саған оқу пәндерінің қайсысы ұнайды? ________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Саған оқу пәндерінің қайсысы ұнамайды? ______________________________________________

___________________________________________________________________________________

Қайсы оқу бағыты сені көбірек қызықтырады (пәнді сызып белгіле):

  • Жаратылыстану-математикабағыты: физика, математика, биология, химия, география.

  • Жалпы білім бағыты: тарих , философия , қоғамтану, экономика.

  • Гуманитарлық бағыт: әдебиет , орыс тілі, шет тілі.

Кім болғың келеді? Неге? ___________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Тағы қандай мамандықтар қызықтырады? _____________________________________________

___________________________________________________________________________________

Сен қандай білім дәрежесін алғың келеді? (сызып белгіле) жоғары (ВУЗ) , орта немесе орта арнаулы (техникум , училище)

І Бөлім.

Портфолио иесі жайлы ақпарат.

Портфолио жүргізуші , яғни оқушы жайлы жеке ақпараттарды қамтиды (өмірбаян). Бұл бөлімде:

*психологиялық диогностика нәтижесі;

*ақпараттар : өзінің мінез-құлқын анықтауға , мүмкіншілігін, өзін-өзі дамыту әдісін білуге, өзін-өзі тануға.

Оқушы күнара өзіндік жоспары мен қызығушылығына қорытынды жасайды ; мақсат қояды, жетістігін бақылайды ; жылдың қорытынды нәтижесін жасады; Шешім , нәтиже шығаруға болама , талқылаудан өзгеріс болды ма , жасының өзгерісіне қарай көзқарасы өзгерді ме , жоқ сол қалпында ма. т.б.