Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичні вказівки з навчальної практики для ст...doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
861 Кб
Скачать
☆

7.Загальний висновок про санітарний та екологічний стан ферми

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Додаток В

СХЕМА

Санітарно-гігієнічного обстеження сховищ для зернових, борошняних, грубих і соковитих кормів, оцінка якості кормів та годівлі тварин у господарстві

Обстеження проведено (дата)_________________________________________

  1. Назва господарства________________________________________________

  2. Район____________________________________________________________

  3. Область__________________________________________________________

  4. Населений пункт__________________________________________________

  5. Організація санітарно-гігієнічної оцінки кормів у господарстві:

а) Лабораторний аналіз різних кормів__________________________________

(вид зернового корму, дата дослідження,

_____________________________________________________________________________________________

результати аналізу - колір, запах, консистенція, вологість, поживність; вид сіна, дата досліджень,

_____________________________________________________________________________________________

результати аналізу, колір, запах, консистенція, вологість , однорідність, наявність механічних домішок , _____________________________________________________________________________________________

отруйних та засмічуючих рослин, поживність, вид соковитого корму, дата досліджень,

_____________________________________________________________________________________________

результат аналізу - колір, запах, консистенція, вологість, однорідність, наявність механічних домішок,

_____________________________________________________________________________________________

враженість грибами, поживність

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Умови зберігання зернових і борошняних кормів______________________

_____________________________________________________________________________

(назва сховища, стан, спосіб зберігання, умови, що ведуть до псування кормів)

__________________________________________________________________

7. Умови зберігання грубих кормів – сіно, солома________________________

__________________________________________________________________

(назва сховищу стан, спосіб зберігання, умови, що ведуть до псування корму)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

8. Умови зберігання соковитих кормів__________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

(назва сховища, стан, спосіб зберігання, умови, що ведуть до псування корму)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9. Підготовка кормів до згодовування___________________________________

(назва об'єкта, де готовлять корм, до згодовування, вид і спосіб підготування,

__________________________________________________________________

умови, що ведуть до псування корму)

__________________________________________________________________________

10. Наявність і закріплення транспорту для підвезення і роздачі кормів тваринам__________________________________________________________

(назва транспорту, його закріплення, спосіб роздачі кормів, умови, що викликають псування кормів)

__________________________________________________________________

11.Відбирання середнього зразка зернових, борошняних, грубих і соковитих кормів. Результати органолептичної оцінки і ботанічного аналізу__________________________________________________________

(вид зерна, колір, запах, консистенція, вологість, однорідність, наявність механічних домішок, насіння токсичних і

__________________________________________________________________

засмічуючих рослин, враженість грибами. Вид сіна, соломи: колір, запах, вологість, однорідність, фаза зберігання,

_____________________________________________________________________________

наявність механічних домішок. Токсичних і засмічуючих рослин, враженість грибами. Вид соковитих кормів, колір,

_____________________________________________________________________________

запах, консистенція, однорідність, наявність механічних домішок, враження грибами)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

  1. Виконання раціону_______________________________________________

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

  1. Режим і фронт годівлі різних технологічно-вікових груп тварин__________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

14. Наявність залишків кормів, їх стан, враженість грибами_________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Догляд за годівницями____________________________________________

____________________________________________________________________

16. Висновки_______________________________________________________

(вказати позитивні моменти зберігання, підготовки і використання кормів,

__________________________________________________________________

але особливо відмітити недоліки, котрі сприяють псуванню кормів та отруєнню тварин)

___________________________________________________________________

Пропозиції____________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Обстеження провели:

1.

(П.І.П. підпис)

2.

(П.І.П. підпис)

3.

Додаток Г

СХЕМА