- •Види самостійної роботи студента
- •4 Курс ( 8 семестр) (30 год.)
- •4 Курс, vіі та vііі семестри
- •Практичне заняття № 1
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовні ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 2
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовні ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 3
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовні ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 4
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані тестові завдання та ситуаційні задачі
- •Практичне заняття № 5
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовні ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 26
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовні ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 7
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовні ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 28
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовні ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 9
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 10
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані тестові завдання та ситуаційні задачі
- •Практичне заняття № 11
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані тестові завдання та ситуаційні задачі
- •Практичне заняття № 12
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані тестові завдання та ситуаційні задачі
- •Практичне заняття № 13
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані тестові завдання та ситуаційні задачі
- •Практичне заняття № 14
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані тестові завдання та ситуаційні задачі
- •Практичне заняття № 15
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані тестові завдання та ситуаційні задачі
- •Практичне заняття № 36
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовані тестові завдання та ситуаційні задачі
- •Практичне заняття № 37
- •Коротка характеристика теми
- •Контрольні питання поточного матеріалу
- •Орієнтовні ситуаційні задачі та тестові завдання
- •Практичне заняття № 38
- •Перелік теоретичних питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю № 2.
- •Перелік рекомендованої літератури
Практичне заняття № 36
Тема: Організація фізіотерапевтичного кабінету. Показання, протипоказання до застосування фізіотерапевтичних методів лікування.
Мета: ознайомитися з методами фізіотерапії в пародонтології, методикою їх проведення, а також показаннями та протипоказаннями до їх використання.
Коротка характеристика теми
У комплексній терапії захворювань пародонту обов’язковим є застосування фізіотерапевтичних методів лікування. Фізичні методи мають вплив на нейрогуморальні та рефлекторні механізми, стимулюють окисно-відновні процеси в пародонті, відновлюють метаболізм, поліпшують трофіку тканин. Фізичні методи підвищують опірність організму, підсилюють захисно-пристосувальні механізми, у зв’язку з чим мають важливе значення для профілактики захворювань пародонту.
До фізіотерапевтичних методів, які грунтуються на дії електричного струму, відносять:
Лікування постійним струмом:
гальванізація;
електрофорез;
імпульсний струм низької напруги і малих частот:
діадинамічна терапія;
лікування змінним струмом:
д’Арсонвалізація;
діатермія;
діатермокоагуляція;
УВЧ-терапія.
Електротерапія. З численних методів електролікування в стоматології широко використовують електрофорез, дарсонвалізацію, УВЧ-терапію. Електрофорез лікарських речовин використовують у фазі відновлення при гострих та хронічних в стадії загострення запальних захворюваннях пародонту, при хронічному перебігу запальних та дистрофічних процесів. Електрофорезне введення речовин забезпечує їх широку дифузію в тканини. Гальванічний струм викликає активну гіперемію, включення резервних судин, що поліпшує метаболізм, активує відновні процеси в тканинах пародонту. Методом електрофорезу вводять вітаміни, аскорбінову та нікотинову кислоти, ферментні препарати, гепарин (1:15), грязеві витяжки, препарати фтору.
Дарсонвалізація та діатермія показані при хронічних процесах у пародонті, хронічному перебігу пародонтиту, пародонтозі. Дарсонвалізація сприяє знеболенню, поліпшує трофіку, функціональний стан судин, посилює захисні властивості тканин. Іскрова дарсонвалізація має коагулюючу дію, тому показана для лікування гіпертрофічного гінгівіту.
УВЧ-терапію рекомендують при загостреному перебігу запальних захворювань, особливо у хворих, схильних до утворення абсцесів. Під дією електричного поля УВЧ підсилюється крово- і лімфообіг, зменшується набряк тканин, поліпшуються обмінні процеси. Недоцільно використовувати її у хворих із гіперергічним перебігом запалення.
Ультразвукова терапія. Ультразвук підсилює дифузію речовин через клітинні мембрани, тому його використовують в медицині для введення лікарських речовин в тканини. Цей метод отримав назву фонофорезу. Фонофорез рекомендується проводити при хронічних запальних процесах, гострих та загострених у стадії ремісії. Методом фонофорезу вводять переважно олійні та емульговані речовини, токоферол, ретинол, емульговані ензимні препарати, ефірні олії. Розроблені також методи введення водних розчинів препаратів.
Ультразвукова терапія – це застосування з лікувальною метою механічних коливань, частотою більше 20 кГц. Для цього застовують апарати „Ультразвук Т-5” і УЗТ-102. Під дією ультразвуку в тканинах відбувається почергове стиснення і розтягування, що призводить їх в коливальний рух. За допомогою ультразвуку в тканини можна вводити лікарські речовини – ультрафонофорез або фонофорез. Ультразвук показаний при лікуванні гіпертрофічного гінгівіту, хронічного генералізованого пародонтиту. Для видалення зубних відкладень використовують спеціальний апарат „Ультрадент”.
Аероіонотерапія – це аерозольний метод введення лікарських речовин при гострих запальних захворюваннях і особливо дистрофічно-запальних та інших хронічних захворюваннях пародонту. Для цього використовують аерозольний інгалятор АІ-1, а також ПАІ-1 та ПАІ-2.
Світлолікування. З лікувальною метою застосовують весь електромагнітний світловий потік, але найчастіше використовують ультрафіолетові промені та лазеротерапію.
Вакуум-терапія – утворення гематом під дією дозованого вакууму (за В.І. Кулаженко) в ділянці перехідної згортки за допомогою зниженого тиску (до 40 мм.рт.ст.) апаратом АЛП-02 із використанням лабораторних скляних або пластикових трубочок.
Гідротерапія – це орошення порожнини рота за допомогою спеціальних апаратів насиченими рідинами або водними розчинами під тиском 1,5-2,0 атм. Вібраційний масаж – це ритмічне повторення вібраційних рухів на поверхні ділянок, що масажуються. Крім нього застосовують ще пальцевий масаж.
Теплолікування. Із лікувальною метою застосовують сульфідні грязі, торф. Одним з видів теплового лікування є парафіно- та озокеритолікування.
Кріотерапія або локальна гіпотермія – метод лікування, заснований на дії низьких температур. Різновидом кріотерапії є кріообдування, місцева гіпо- і гіпертермія (компресні температури), кріодеструкція (різновид кріохірургії).
Магнітотерапія. Постійне магнітне поле має на організм людини протизапальну, спазмолітичну дії.
Оксигенотерапія. Уведення кисню в тканини пародонту здійснюється кількома методами за допомогою звичайного шприца, шприца безперервної дії, різних апаратів чи пристосувань.
