Тема № 5. Природный комплекс как базовое понятие ландшафтоведения (лекционное занятие)

Цель лекции: приобретение студентами знаний о природных комплексах различного уровня, иерархии и структуре ПК, подходах к их выделению.

Задачи лекции:

- формирование представлений о ПК как базовом понятии Ландшафтоведения;

- знакомство со структурой, вертикальной и горизонтальной пространственных организациях и видах ПК;

- формирование знаний об уровнях иерархии ПК;

- изучение основных 2 подходов к выделению ПК: типологического и индивидуального.

Краткое содержание лекции: Структура ПК. Вертикальная и горизонтальная пространственная организация ПК. Полные и неполные ПК. Уровни иерархии ПК: планетарный, региональный, локальный. Крупные ПК индивидуального и типологического подхода.

Основные термины и понятия: природный комплекс, типологический и индивидуальный подход, материк, физико-географическая страна, физико-географическая область, физико-географическая провинция, тепловые пояса, климатические пояса, природные зоны.

Формы текущего контроля:

№	Форма текущего контроля	Критерий оценки	Описание критерия
1	Работа на лекционном занятии	Активное участие в работе на лекционном занятии	Ответы на вопросы, записи в тетрадь, внимательное прослушивание лекции

Тема № 6. Широтная и гидротермическая типы географической зональности (практическое занятие)

Цель практического занятия: освоение студентами знаний о широтной и гидротермической типах географической зональности.

Задачи практического занятия:

- формирование представлений о географической зональности, ее типах (широтной и гидротермической),

- выяснение основных причин и форм проявления зональности в природе;

- закрепление и применение полученных теоретических данных на практике.

План практического занятия:

1. Построить графики изменчивости средней высоты Солнца, максимальной продолжительности дня, основных гидроклиматических и биологических показателях (суммарная солнечная радиация, радиационный баланс, температура воздуха, биомасса и др.) по широтам и географическим поясам.

2. Дать письменный анализ графиков изменчивости.

Формы текущего контроля:

№	Форма текущего контроля	Критерий оценки	Описание критерия
1	Работа на практическом занятии	Активное участие в работе на практическом занятии	Правильность выполнения практической работы.

Тема № 7. Локальный уровень природных комплексов (лекционное занятие)

Цель лекции: приобретение студентами знаний о морфологической структуре ландшафта.

Задачи лекции:

- формирование представлений о морфологической структуре ландшафта;

- знакомство с критериями выделения морфологических единиц ландшафта.

Краткое содержание лекции: Морфологическая структура и морфологические единицы ландшафта (фация, подурочище, урочище, местность) (по А.Н. Солнцеву).

Основные термины и понятия: ландшафт, местность, урочище, подурочище, фация.

Формы текущего контроля:

№	Форма текущего контроля	Критерий оценки	Описание критерия
1	Работа на лекционном занятии	Активное участие в работе на лекционном занятии	Ответы на вопросы, записи в тетрадь, внимательное прослушивание лекции