
- •Передмова
- •Логіка в таблицях і визначеннях тема: Предмет та значення логіки як науки
- •1. Логіка як наука про мислення
- •2. Предмет логіки
- •3. Правильність та істинність міркувань. Софізми й паралогізми
- •4. Роль логіки у вихованні культури мислення
- •Контрольні запитання
- •Рекомендована література
- •Тема: Метод формальної логіки
- •Мова як знакова система
- •Рівні семіотичного аналізу мови
- •Формалізація як метод логіки
- •Тема: Історичний розвиток логічного знання
- •IV ст. До н.Е. – друга пол. XIX ст. Засновник
- •Логіка Давнього Китаю
- •Логіка Давньої Греції
- •Середньовічна логіка
- •Логіка епохи Відродження
- •Логіка Нового часу
- •Сучасна логіка
- •Логіка у вітчизняній науці
- •Контрольні запитання
- •Рекомендована література
- •Тема: Поняття
- •1. Поняття як форма думки
- •2. Структура поняття
- •Види понять
- •Види понять за обсягом
- •Непорожні
- •Види понять за змістом
- •Логічні відношення між поняттями
- •Поняття
- •5. Логічні операції над поняттями
- •5.1. Узагальнення
- •5.2. Поділ поняття та правила поділу
- •Види поділу
- •5.3. Визначення поняття та правила визначення
- •Види визначення
- •Номінальне
- •Контрольні запитання
- •Рекомендована література
- •Тема: Судження
- •Загальна характеристика судження
- •2. Види суджень
- •Судження
- •Імплікативні
- •Судження еквівалентності
- •Логічні відношення між простими категоричними судженнями (“Логічний квадрат”)
- •4. Модальні судження
- •Модальні
- •Достовірні судження Розподіленість термінів у судженнях
- •5. Складні судження та умови їх істинності
- •Складні судження
- •Порівнювані
- •Контрольні питання:
- •Контрольні запитання:
- •Рекомендована література:
- •Тема: Умовивід
- •Умовивід як форма думки. Його структура
- •2. Безпосередні умовиводи
- •3. Дедуктивні умовиводи
- •Дедуктивні умовиводи
- •Правила і модуси фігур
- •Модуси розділово-категоричного силогізму:
- •Індуктивні умовиводи
- •Індукція
- •5. Умовивід за аналогією
- •Контрольні запитання:
- •Рекомендована література:
- •Тема: Гіпотеза
- •1. Сутність гіпотези та її структура
- •2. Види гіпотез
- •Види гіпотез
- •Способи верифікації (підтвердження) гіпотези
- •Аргументація
- •2. Логічне доведення та його види
- •Форми аргументації
- •3. Спростування
- •Види критики
- •Критика тези
- •Критика аргументів
- •4. Правила та помилки в доведені та спростуванні Правила аргументації щодо тези
- •Правила аргументації щодо аргументів
- •Правила щодо демонстрації
- •Тема: Культура мислення та культура спілкування
- •1. Комунікація, її мета і структура
- •2. Діалог як універсальна форма спілкування
- •Види діалогу
- •3. Запитання та їх види
- •В иди запитань
- •Некоректні запитання
- •4. Відповіді
- •6. Логічна культура як чинник формування культури спілкування
- •Контрольні запитання:
- •Рекомендована література:
- •Завдання і вправи тема: Предмет, метод та значення формальної логіки
- •Тема: Предмет, метод та значення формальної логіки
- •Тема: Поняття як форма мислення
- •Тема: Судження
- •Тема: Закони логіки
- •Тема: Умовивід
- •Тема: Основи теорії аргументації
- •Тема: Культура мислення та культура спілкування
- •Тест до теми: Гіпотеза Завдання 1. Серед запропонованих визначень вкажіть правильне визначення гіпотези:
- •Тест до теми: Культура мислення та культура спілкування
- •Запитання до заліку
- •Словник основних логічних термінів
- •Українсько-російський словник логічних термінів
- •Література і. Основна
- •Іі. Додаткова
- •Ііі. Збірники вправ
- •Навчальне видання Тетяна Іванівна Бондар
- •Навчальний посібник
- •Державна академія керівних кадрів культури і мистецтв
- •01015, Київ, вул. Січневого повстання, 21
Тест до теми: Гіпотеза Завдання 1. Серед запропонованих визначень вкажіть правильне визначення гіпотези:
а) гіпотеза – це суттєвий, необхідний та повторюваний зв’язок предметів і явищ дійсності;
б) гіпотеза – це індуктивний умовивід, у якому висновок про весь клас предметів робиться на підставі знання тільки деяких предметів цього класу;
в) гіпотеза – це форма мислення, що становить припущення про існування певного закономірного зв’язку між явищами, причини виникнення яких невідомі;
г) гіпотеза – це продуктивний умовивід, у якому на підставі подібності двох предметів в одних ознаках робиться висновок про подібність їх в інших ознаках.
Завдання 2. Яка гіпотеза називається описовою гіпотезою?
а) припущення про певні закономірності, які стосуються всієї множини явищ відповідної предметної сфери;
б) припущення, що стосується характеристики одного-єдиного предмета чи явища;
в) припущення про причини виникнення досліджуваних явищ;
г) припущення про притаманні предмету властивості або форми зв’язку між спостережуваними предметами та явищами.
Тест до теми: Основи теорії аргументації
Завдання 1. Доведенням називається логічна процедура:
а) в ході якої встановлюється істинність якого-небудь положення за допомогою інших положень, істинність яких уже встановлена;
б) за допомогою якої відбувається перебудова структури судження без зміни його смислу;
в) за допомогою якої виводиться нове судження з одного або декількох відомих суджень;
г) яка дає можливість розкрити зміст поняття.
Завдання 2. Форма логічного зв’язку між тезою та аргументами називається:
а) імплікацією;
б) демонстрацією;
в) еквіваленцією;
г) диз’юнкцією.
Завдання 3. Доведення, в якому з антитези виводять наслідки, що явно суперечать дійсності або відомим істинним і достовірним положенням називається:
а) прямим;
б) непрямим;
в) розділовим;
г) апагогічним.
Завдання 4. Яка помилка допущена при порушенні наступного правила доведення: “Аргументи повинні бути судженнями, істинність яких встановлюється незалежно від тези”?
а) “підміна тези”;
б) “основна хиба”;
в) “коло в доведенні”;
г) “випередження основи”.
Завдання 5. Обґрунтування недосконалості доведення шляхом встановлення хибності чи невідповідності правилам щодо тези називається:
а) прямим доведенням;
б) спростуванням шляхом критики аргументів;
в) спростуванням шляхом критики тези;
г) апагогічним доведенням.
Завдання 6. Які із запропонованих висловлювань є істинними?:
а) мета спростування – руйнування аргументації;
б) мета спростування – встановлення недостатньої правдоподібності тези аргументації;
в) мета спростування – виявлення хибності аргументів;
г) мета спростування – встановлення хибності тези аргументації.
Завдання 7. Вкажіть вид доведення: “З усіма власниками готелів міста укладено менеджмент-контракт” – істинне судження, оскільки встановлено, що судження “З деякими власниками готелів міста менеджмент-контракт не укладено” – хибне:
а) пряме доведення;
б) розділове доведення;
в) доведення від супротивного;
г) доведення до публіки.
Завдання 8. Яка логічна помилка допущена в такому доведенні: “Ніч завжди передує дню, отже, ніч є причиною дня”:
а) підміна тези;
б) “після цього, отже, з причини цього”;
в) “не випливає”;
г) “від збірного до розділового смислу”.
Завдання 9. Який логічний закон порушено в такому доведенні: “Старість мудріша від юності, отже, раціонально керуватися поглядами предків”:
а) тотожності;
б) суперечності;
в) виключеного третього;
г) достатньої підстави.