- •Передмова
- •Логіка в таблицях і визначеннях тема: Предмет та значення логіки як науки
- •1. Логіка як наука про мислення
- •2. Предмет логіки
- •3. Правильність та істинність міркувань. Софізми й паралогізми
- •4. Роль логіки у вихованні культури мислення
- •Контрольні запитання
- •Рекомендована література
- •Тема: Метод формальної логіки
- •Мова як знакова система
- •Рівні семіотичного аналізу мови
- •Формалізація як метод логіки
- •Тема: Історичний розвиток логічного знання
- •IV ст. До н.Е. – друга пол. XIX ст. Засновник
- •Логіка Давнього Китаю
- •Логіка Давньої Греції
- •Середньовічна логіка
- •Логіка епохи Відродження
- •Логіка Нового часу
- •Сучасна логіка
- •Логіка у вітчизняній науці
- •Контрольні запитання
- •Рекомендована література
- •Тема: Поняття
- •1. Поняття як форма думки
- •2. Структура поняття
- •Види понять
- •Види понять за обсягом
- •Непорожні
- •Види понять за змістом
- •Логічні відношення між поняттями
- •Поняття
- •5. Логічні операції над поняттями
- •5.1. Узагальнення
- •5.2. Поділ поняття та правила поділу
- •Види поділу
- •5.3. Визначення поняття та правила визначення
- •Види визначення
- •Номінальне
- •Контрольні запитання
- •Рекомендована література
- •Тема: Судження
- •Загальна характеристика судження
- •2. Види суджень
- •Судження
- •Імплікативні
- •Судження еквівалентності
- •Логічні відношення між простими категоричними судженнями (“Логічний квадрат”)
- •4. Модальні судження
- •Модальні
- •Достовірні судження Розподіленість термінів у судженнях
- •5. Складні судження та умови їх істинності
- •Складні судження
- •Порівнювані
- •Контрольні питання:
- •Контрольні запитання:
- •Рекомендована література:
- •Тема: Умовивід
- •Умовивід як форма думки. Його структура
- •2. Безпосередні умовиводи
- •3. Дедуктивні умовиводи
- •Дедуктивні умовиводи
- •Правила і модуси фігур
- •Модуси розділово-категоричного силогізму:
- •Індуктивні умовиводи
- •Індукція
- •5. Умовивід за аналогією
- •Контрольні запитання:
- •Рекомендована література:
- •Тема: Гіпотеза
- •1. Сутність гіпотези та її структура
- •2. Види гіпотез
- •Види гіпотез
- •Способи верифікації (підтвердження) гіпотези
- •Аргументація
- •2. Логічне доведення та його види
- •Форми аргументації
- •3. Спростування
- •Види критики
- •Критика тези
- •Критика аргументів
- •4. Правила та помилки в доведені та спростуванні Правила аргументації щодо тези
- •Правила аргументації щодо аргументів
- •Правила щодо демонстрації
- •Тема: Культура мислення та культура спілкування
- •1. Комунікація, її мета і структура
- •2. Діалог як універсальна форма спілкування
- •Види діалогу
- •3. Запитання та їх види
- •В иди запитань
- •Некоректні запитання
- •4. Відповіді
- •6. Логічна культура як чинник формування культури спілкування
- •Контрольні запитання:
- •Рекомендована література:
- •Завдання і вправи тема: Предмет, метод та значення формальної логіки
- •Тема: Предмет, метод та значення формальної логіки
- •Тема: Поняття як форма мислення
- •Тема: Судження
- •Тема: Закони логіки
- •Тема: Умовивід
- •Тема: Основи теорії аргументації
- •Тема: Культура мислення та культура спілкування
- •Тест до теми: Гіпотеза Завдання 1. Серед запропонованих визначень вкажіть правильне визначення гіпотези:
- •Тест до теми: Культура мислення та культура спілкування
- •Запитання до заліку
- •Словник основних логічних термінів
- •Українсько-російський словник логічних термінів
- •Література і. Основна
- •Іі. Додаткова
- •Ііі. Збірники вправ
- •Навчальне видання Тетяна Іванівна Бондар
- •Навчальний посібник
- •Державна академія керівних кадрів культури і мистецтв
- •01015, Київ, вул. Січневого повстання, 21
Тема: Предмет, метод та значення формальної логіки
а) Дане міркування буде неправильним, оскільки на підставі знання про наявність певної ознаки у частини предметів класу не можна зробити достовірного висновку про наявність цієї ознаки у всіх предметів класу. Чим менша кількість предметів знання про які становлять підставу висновку, тим меншою буде його вірогідність. У даному прикладі висновок щодо всієї множини людей, що є надзвичайно великою, зроблено лише на підставі знання про трьох членів цієї множини. Такий висновок є хибним.
а) З’ясовуючи, які помилки є логічними, а які фактичними, треба брати до уваги, що фактичні помилки стосуються істинності чи хибності думок (насамперед, суджень), а логічні – правильності чи неправильності зв’язків між думками у формі міркувань. Так, судження “Місяць – штучний супутник Землі” містить фактичну помилку, оскільки ця думка не відповідає дійсності.
а) Для того, щоб виявити логічну форму думки, необхідно встановити предмет думки (S) і те, що мовиться про нього (Р), а також зв’язок між ними. В даному прикладі предмет думки “студенти”, про них стверджується, що вони є талановитими. Отже, логічну форму цієї думки можна записати так: Деякі S є Р.
а) Щоб виявити логічну форму думок, виражених складними реченнями, необхідно кожне просте речення представити як висловлювання і з’ясувати вид зв’язку між ними, позначивши відповідним логічним сполучником. В даному випадку логічну форму запропонованої думки можна виразити так: (АВ).
а) Предметним значенням знака називається об’єкт, який позначається цим знаком. Отже предметним значенням виразу “автор роману “Прапороносці” є ім’я автора – Олесь Гончар. Смислом знаку є та інформація, яку несе знак про предмет. Отже, смисл виразу полягає в тому, що роман “Прапороносці” має автора, автор його відомий.
а) Дана вправа виконується аналогічно до вправи 4. Логічну форму виразу можна написати так: A В.
а) У даному випадку порушено закон суперечності, оскільки він наголошує, що в один і той же час в одному і тому ж відношенні про один і той же предмет не можна щось стверджувати і заперечувати. Твердження про те, що подруга побувала в Єгипті і разом з тим вона не була за кордоном є суперечними твердженнями.
Тема: Поняття як форма мислення
Поняття “юридична особа” є загальним, незбірним, конкретним та безвідносним.
“Людина, яка не визнає пізнаваності світу – агностик”.
Оскільки обсяг поняття “пора року” складається з чотирьох елементів, то воно буде загальним і реєструючим.
А – кава;
В – бразильська кава;
С
– чилійська кава;
D – дорога кава.
Поняття “бразильська кава” і “чілійська кава” є супідрядними поняттями, оскільки їх обсяги включаються в обсяг родового поняття “кава”, не співпадаючи між собою. З поняттям “дорога кава” вони знаходяться у відношенні часткового співпадання (перехрещування).
5. У результаті логічної операції обмеження поняття відбувається перехід від поняття з більшим обсягом до поняття з меншим обсягом (від родового до видового поняття), а в результаті узагальнення – навпаки. Тому перехід від поняття “кохання” до поняття “палке кохання” є обмеженням його, а до поняття “почуття” – узагальненням.
6. Перехід від поняття “держава” до поняття “парламент” не є обмеженням поняття, оскільки ці поняття знаходяться не у відношенні роду й виду, а у відношенні частини та цілого.
7. Поняттям, більш загальним по відношенню до поняття “столиця” буде “місто”.
Узагальнення поняття передбачає перехід від поняття з ширшим обсягом (родового) до поняття з вужчим обсягом (видового). Поняття “Верховна Рада” не є родовим по відношенню до поняття “депутат”, тому в даному випадку операція узагальнення відсутня.
а) Дане визначення є реальним визначенням через рід і видову ознаку. Визначення правильне, оскільки дотримано всіх правил визначення.
а) Це поділ за видозмінюваною ознакою. Всіх правил поділу поняття тут дотримано, отже він є правильним.
