- •Дневник
- •По профессионально ориентированной практике
- •Индивидуальный план работы студента
- •Характеристика
- •18 Мая 2014 года
- •Отчет о практике
- •Тренера-преподавателя о беседе практиканта с занимающимися
- •Педагогический анализ учебно-тренировочного занятия
- •Конспект учебно – тренировочного занятия
- •Конспект зачетного учебно – тренировочного занятия
- •Конспект учебно – тренировочного занятия
- •Рабочий план учебно – тренировочных занятий
- •Протокол плотности утз от 24.04.
- •Оценка объема и интенсивности нагрузки на утз от 24.04.
- •Протокол анализа зачетного учебно-тренировочного занятия
- •План воспитательных и культурно-массовых мероприятий
Характеристика
практиканта Артюшина Данилы Александровича, студента 4 курса заочного обучения 457 группы.
Студент Артюшин Данила Александрович проходил педагогическую практику в МБУ ДОД ДЮСШ по хоккею с шайбой «Метеор – Сигнал».
За период профессионально ориентированной педагогической практики с 7.04. по 18.05 2014 года он показал себя только с положительной стороны, серьезно относился к практике, показал высокий уровень теоретической и технической подготовленности, своевременно выполнял задания и поручения, аккуратно вел документацию, проявлял активность в работе, инициативность и дисциплинированность.
Проведение учебно-тренировочных занятий (УТЗ) по хоккею с шайбой показали высокий уровень владения педагогическими умениями и навыками, умение управлять группой, творческий подход к проведению УТЗ, а также доверительное отношение занимающихся к практиканту.
В воспитательной работе проявил себя также с положительной стороны, показал отличные педагогические и организаторские умения и навыки, стремился установить контакт с занимающимися, родителями, классным руководителем, оказывал всестороннюю помощь тренеру-преподавателю в проведении УТЗ.
При проведении спортивно-массовых мероприятий проявил себя как настоящий организатор, проявлял инициативность и заинтересованность.
Оценка за практику ОТЛИЧНО
Руководитель организации ___________ Дубицкий А. А.
(Завуч)
Тренер-преподаватель ___________ Криворотов С. М.
Методист ___________ Сайкин В. И.
18 Мая 2014 года
Отчет о практике
Педагогическая практика необходима будущим тренерам-преподавателям. Она позволяет не только проверить свои знания, но и применить их на практике, а также проверить свои силы и возможности в области воспитания детей. В период прохождения педагогической практики с 7.04 по 18.05 2014года в МБУ ДОД ДЮСШ по хоккею с шайбой «Метеор – Сигнал» я узнал много нового, ознакомился с документацией организации, узнал, как проходят УТЗ. Также мне была предоставлена возможность самостоятельной работы с юными хоккеистами 2009 г.р., что, безусловно, очень интересно и сложно для начинающего специалиста. Я понял, что работа тренера требует творческого подхода, глубоких знаний педагогики и психологии детей, ну и, конечно, знаний и умений в области физического воспитания и спорта.
Педагогическая практика помогла мне оценить себя как педагога и будующего специалиста. Я смог не только устранить некоторые недочеты в своих знаниях, но и наметить план своей дальнейшей самостоятельной работы по получению необходимых знаний и умений в моей профессии. На УТЗ старался демонстрировать хорошую подготовку в теоретических и практических знаниях,создавал доверительную обстановку в общении с детьми. Старался всегда давать упражнения, направленные на закрепление правильного выполнения изучаемого элемента, учитывал психологические и физиологические особенности детей данного возраста. Юные хоккеисты занимались с огромным удовольствием, так УТЗ проходило по большей части в виде игр и соревнований. В целом, считаю что программа практики была выполнена в полном размере, были изучены базовые движения на коньках, правильная группировка при падениях, ведение и передача шайбы партнеру. Работу свою строил в тесном сотрудничестве с тренером группы 2009 г.р. Криворотовым сергеем Михайловичем, выслушивал все замечания и пожелания по улучшению плотности и интенсивности проведения УТЗ, обсуждал направления работы со сложными детьми. По организации и содержанию педагогической практики хочется предложить, чтобы она длилась больше по времени, и практиканты от университета делились на группы по 4-5 человек на одну спортивную организацию. Это необходимо для того, чтобы они могли делиться впечатлениями о процессе прохождения практики, помогать друг другу в проведении УТЗ, при необходимости уделять внимание как можно большему числу занимающихся для овладения ими того или иного элемента техники.
РАСПИСАНИЕ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ ПРАКТИКАНТА
Учебные группы |
Дни и часы занятий |
||||||
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
2009 г.р.
1997 г.р. |
Вых.
Вых. |
19.30-20.30
18.00-19.15 |
земля
|
19.30-20.30
18.00-19.15 |
земля |
11.00-12.00
18.00-19.15 |
игра |
ОТЗЫВ
