Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции 2014.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
117.54 Кб
Скачать

2.3. Особенности научной и учебно-исследовательской работы. Этика научного труда.

Научно-исследовательская работа отличается от других видов работ, прежде всего своей главной целью – получением нового научного знания.

Принимая участие в тех или иных видах научных исследований, начинающий ученый должен строго соблюдать этические нормы научной деятельности. В нормах научной этики находят свое воплощение общечеловеческие моральные требования и запреты («не лги», «не укради»).

Плагиат – тот случай, когда человек выдает научные идеи и результаты, полученные кем-либо другим, за свои.

Ложью считается преднамеренное искажение данных эксперимента. Этические нормы научной деятельности служат делу защиты специфических, характерных именно для науки ценностей. Первая из них – необходимость отстаивания истины. К моральным ценностям науки необходимо отнести и оценку истинности научных утверждений независимо от расы, пола, возраста, авторитета исследователя. Публикуя результаты своих исследований, ученый должен четко указывать, на какие работы предшественников и коллег он опирался, и именно на этом фоне показывать то новое, что сделано им самим. Кроме того, исследователь должен привести те доказательства и аргументы, с помощью которых он обосновывает полученные им результаты. При этом он обязан дать исчерпывающую информацию, позволяющую провести независимую проверку полученных результатов.

Основные формы и виды представления научных результатов.

  1. Письменные.

  • Реферат – один из начальных видов представления результатов научной работы в письменной форме, предназначенный для выявления эрудиции начинающего ученого, его умения самостоятельно анализировать, систематизировать, классифицировать и обобщать имеющуюся информацию.

  • Доклад – запись устного сообщения на определенную тему, предназначенный для прочтения на семинарском занятии, научной конференции и др.

  • Тезисы доклада – публикуются для предварительного ознакомления с основными научными положениями доклада, статьи или диссертации (очень лаконично приводится информация о содержании намеченного сообщения в виде краткого материала объемом от 1 до 3 страниц печатного текста).

  • Научная статья – вид письменного оформления результатов и итогов проведенного научного исследования (8-10 страниц), в основу текста, которой положена одна научная мысль, одна научная идея.

  • Научный отчет – по теме пишется молодыми учеными исследователями при участии и выполнении плановых научных работ вуза, в котором освещается центральная идея и замысел исследования, а также намеченные пути его выполнения, объективно показываются положительные и отрицательные результаты своей работы, проводится анализ собственных решений.

  1. Устные (сообщения докладов).

  • Научный семинар – обсуждение сравнительно небольшой группой участников подготовленных ими научных докладов и сообщений, проводимые под руководством ведущего ученого, специалиста.

  • Научная конференция – собрание научных или практических работников, являющиеся тематическими и проводимые в рамках одной научной организации или учебного заведения, на уровне региона, страны, на международном уровне.

  • Научный съезд – собрание представителей целой отрасли науки в масштабе страны.

  • Научный конгресс – собрание представителей целой отрасли науки на международном уровне.

  • Симпозиум – международное совещание научных работников по какому-либо относительно узкому специальному вопросу (проблеме).

Фундаментальные исследования – важное самостоятельное направление научной работы, которое играет значительную роль в развитии самой науки и дальнейшем ее использовании в практической деятельности человека.

Прикладные исследования – исследовательские и опытно-конструкторские работы, которые ведутся с целью разработки основных принципов изготовления новой техники и прогрессивных технологий.