2. Дидактические материалы (средства обучения)

2.1. Печатные дидактические материалы

1. Подласый, И.П. Педагогика [Текст]: в 3-х кн.:учебник для вузов/И.П. Подласый. – М.:ВЛАДОС, 2007. кн.2: теория и технология обучения. – М., 2007. -575с

1. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии [Текст] /Под ред. А.С. Смирнова. – М., 2001.

2. Сластенин В.А. Педагогика [Текст]: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М., 2002.

Дополнительная литература

1. Амонашвили, Ш.А. Размышления о гуманной педагогике [Текст]/ Ш.А. Амонашвили. - М., 1996

2. Краевский, В.В. Методология педагогики [Текст]/ В.В. Краевский. - Чебоксары, 2001.

3. Кукушин, В.С.Общие основы педагогики [Текст]: Учебное пособие для студентов пед. Вузов. Серия «Педагогическое образование»/ В.С. Кукушин – Ростов н/Д: Издательский центр «Март». – 224 с.

4. Смирнов, В.И. Общая педагогика [Текст]: Учебное пособие / В.И. Смирнов. - М.: Логос, 2002.

5. Педагогика[Текст]: учеб./Л.П. Крившенко [и др.]; под ред. Л.П. Крившенко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005.- 432 с.

6. Харламов, И.Ф. Педагогика [Текст]/ И.Ф. Харламов. - Минск, 2001.

2.2. Электронные дидактические материалы

1. . ЭОР. MOODLE

Таблица 7

3. СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ

3.1. РЕЙТИНГ-КОНТРОЛЬ

3.1. 1. Технологическая карта дисциплины

Общие основы педагогики 72 часа

Наименование дисциплины/курса	Уровень/ступень образования (бакалавриат, магистратура)	Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С)			Количество зачетных единиц/кредитов
Общие оновы педагогики	Специалист	А			кредита (ЗЕТ)
Смежные дисциплины по учебному плану
Предшествующие: нет
Последующие: теория обучения, теория и методика воспитания, социальная педагогика, управление образовательными системами, нормативно-правовое обеспечение образования, история педагогики и образования
Входной МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний по ранее изученным смежным дисциплинам)
Форма работы*			Количество баллов 5 %
			min	max
Тестирование			0	5
Итого			0	5

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1
	Форма работы*	Количество баллов 30 %
		min	max
Текущая работа	Выступление на семинаре	5	8
	Индивидуальное домашнее задание	5	7
Промежуточный рейтинг-контроль	Тестирование	10	15
Итого		20	30
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2
	Форма работы*	Количество баллов 40 %
		min	Max
Текущая работа
	Доклад	3	5
	Разработка презентации доклада	2	5
	Индивидуальное домашнее задание	2	5
	Письменная работа (аудиторная)	3	5
Промежуточный рейтинг-контроль	Тестирование	10	20
Итого		25	40

Итоговый модуль
Содержание	Форма работы*	Количество баллов 25 %
		min		Max
	Тестирование	15		25
Итого		15		25

*Перечень форм работы текущей аттестации определяется кафедрой или ведущим преподавателем

ФИО преподавателя:________________________________________________

Утверждено на заседании кафедры «___»_______200__г. Протокол №______

Зав. кафедрой________________________

Таблица 8