
- •Педагогика
- •Оглавление
- •Часть 1. Организационно-нормативная документация...............................................................5
- •Часть 2. Дидактические материалы (средства обучения)..........................................................16
- •Часть 3. Средства контроля..........................................................................................................17
- •Часть 4. Методические рекомендации........................................................................................31
- •Пояснительная записка
- •1. Организационно-нормативная документация
- •1.1. Учебная программа
- •1.1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.1.2. Содержание дисциплины дпп.Ф.03 "Общие основы педагогики"
- •Тематическое содержание курса
- •1.1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.1.4. Учебно-методическая карта дисциплины Общие основы педагогики - 72 часа
- •1.1.5. Карта самостоятельной работы студента по дисциплине Общие основы педагогики 36часов
- •1.1.6. Карта согласования рабочей программы дисциплины Общие основы педагогики - 72 часа
- •1.2. Карты ресурсов
- •1.2.1. Карта обеспечения дисциплины учебно-методической литературой по дисциплине Общие основы педагогики - 72 часа
- •1.2.2. Карта обеспечения дисциплины учебными материалами дисциплины Общие основы педагогики 72 часа
- •1.2.3. Карта обеспечения дисциплины оборудованием дисциплины Обще основы педагогики 36 часов
- •2. Дидактические материалы (средства обучения)
- •2.1. Печатные дидактические материалы
- •3.1.2. Рейтинговая книжка студента Общие основы педагогики 72 часа Формы рейтингового оценивания:
- •3.2. Контрольно-измерительные материалы
- •3.2.1. Текущий контроль
- •3.2.2. Итоговый контроль
- •4. Методические рекомендации
- •4.1. Методические рекомендации для студентов
- •4.1.2. Тематика семинарских занятий (12 часов) Теоретические вопросы и практические задания к семинарам
- •4.1.3. Внеаудиторная работа (32 часа)
- •4.1.4. Терминологический словарь
- •4.2. Методические рекомендации для преподавателей
- •4.2.1. Тезисы лекций и материалы для самостоятельной подготовки студентов
- •Педагогика как наука
- •Объект, предмет и функции педагогики
- •Структура педагогической науки ее связь с другими науками
- •Педагогика
- •Татьяна Владимировна Захарова Неля Рафатовна Уметова
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Бийский педагогический государственный университет
имени В.М. Шукшина»
Кафедра педагогики
Педагогика
Учебно-методический комплекс дисциплины «Общие основы педагогики»
Б
ийск
БПГУ имени В.М. Шукшина
2009
ББК 74.00
П 74
Печатается по решению редакционно-издательского совета Бийского педагогического государственного университета им. В.М. Шукшина
Рецензент:
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики БПГУ имени В.М. Шукшина Н.В. Волкова
П 74 Педагогика [Текст]: учебно-методический комплекс дисциплины «общие основы педагогики» / Автор-составитель: Т.В. Захарова; Бийский пед. гос. ун-т им. В.М. Шукшина. – Бийск: ГОУ ВПО «БПГУ им. В.М. Шукшина», 2009. – 100 с. – 100 экз.
Учебно-методический комплекс дисциплины «Общие основы педагогики» разработан в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Содержит учебную программу курса, материалы к лекционным и семинарским занятиям, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, контрольные задания для текущей и итоговой проверки знаний, тезисы лекций и др.
Для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальностям: (050401.65) история; (050502.65) технология и предпринимательство; (050301.65) русский язык и литература; (050102.65) биология; (050103.65) география; (050602.65) изобразительное искусство; (050203.65) физика; (050201.65) математика; (050202.65) информатика; (050706.65) педагогика и психология; (050303.65) иностранный язык; (050601.65) музыкальное образование.
Ó БПГУ им. В.М. Шукшина, 2009
Ó Т.В. Захарова, Н.Р. Уметова 2009
Оглавление
Пояснительная записка....................................................................................................................4
Часть 1. Организационно-нормативная документация...............................................................5
1.1. Учебная программа (рабочая модульная программа)..............................................................................................5
1.1.1. Цели и задачи дисциплины.............................................................................................5
1.1.2. Содержание дисциплины ..............................................................................................5
1.1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины...........................................7
1.1.4. Учебно-методическая карта дисциплины...................................................................8
1.1.5. Карта самостоятельной работы студента по дисциплине...................................11
1.1.6. Карта согласования рабочей программы дисциплины.............................................12
1.2. Карты ресурсов.................................................................................................................13
1.2.1. Карта обеспечения дисциплины учебно-методической литературой
по дисциплине.........................................................................................................................13
1.2.2. Карта обеспечения дисциплины учебными материалами......................................14
1.2.3. Карта обеспечения дисциплины оборудованием......................................................15