
- •Передмова
- •Розділ 1 організаційно-методичні основи аудиторської діяльності
- •Тема 1. Сутність і предмет аудиту
- •Вказівки до лекції
- •Тема 2. Регулювання аудиторської діяльності та її інформаційне забезпечення
- •Вказівки до лекцій
- •Тема 3. Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінювання
- •Вказівки до лекції
- •Методи аудиту
- •Тема 4. Планування аудиту
- •Вказівки до лекції
- •Робочі документи на стадії планування.
- •Тема 5. Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю
- •Вказівки до лекції
- •Властивий ризик
- •Ризик контролю
- •Ризик невиявлення
- •Інформування найвищого управлінського та управлінського персоналу
- •Інформування регуляторних та правоохоронних органів
- •Розділ 2 аудиторський процес та його документування
- •Тема 6. Аудиторські докази та робочі документи аудитора
- •Вказівки до лекції
- •Тема 7 . Підсумковий контроль
- •Вказівки до лекції
- •2.Організація праці персоналу та її оплата
- •4. Політика та процедури контролю якості в аудиторській фірмі
- •Анкета оцінки якості аудиту (Великобританія)
- •Тема 8. Реалізація матеріалів аудиту
- •Вказівки до лекції
- •Стягнення, що накладаються на аудиторів сша
- •6.Концептуальний підхід до розробки внутрішніх стандартів аудиторської фірми
- •Тема 9. Аудиторський висновок та інші підсумкові документи
- •Вказівки до лекції
- •Розділ 3 методика проведення аудиту фінансової звітності
- •Тема 10. Аудит активів, пасивів та фінансової звітності
- •Вказівки до лекції
- •Тема 10.2. Аудит активів підприємства"
- •Вказівки до лекції
- •Джерело фінансування капітальних вкладень в умовах сучасного бухгалтерського обліку не відображається.
- •Документальне оформлення:Операції з запасами оформляються документами, типові форми яких затверджені наказом Міністерства статистики України і повинні застосовуватися без змін на всіх підприємствах.
- •Тема 10.3. Аудит довгострокових та короткострокових зобов'язань підприємства"
- •Вказівки до лекції
- •Аудит розрахунків по оплаті труда містить не тільки операції з нарахування та виплати заробітної плати. Доречно до цього розділу включити:
- •Під час аудиту необхідно перевірити:
- •Тема 10.4. Аудит власного капіталу підприємства
- •Вказівки до лекції
- •Тема 11. Аудиторські послуги, їх об’єкти і види
- •Вказівки до лекції
- •2. Супутні послуги, визначені Міжнародними стандартами супутніх послуг
- •4. Організаційне та методичне забезпечення аудиту
- •Розділ 4 внутрішній аудит
- •Тема 12. Внутрішній аудит: його сутність, об’єкти і суб’єкти
- •Вказівки до лекції
- •Система оцінки ризиків
- •Тема 13. Методичні прийоми внутрішнього контролю
- •Вказівки до лекції
- •Тема 14. Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту
- •Вказівки до лекції
- •Список рекомендованої літератури Нормативна Основна:
- •Додаткова:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
АКАДЕМІЯ МУНІЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ
О.В. Царенко
Н.В. Кармазіна
АУДИТ
КУРС ЛЕКЦІЙ
Київ – 2013
Рекомендовано до друку Вченою радою Академії муніципального управління. Протокол № __ від «__» ___________ 2012 р.
Рецензенти:
Сук Л.К., д.е.н., професор, професор кафедри бухгалтерського обліку та аудиту
Національного університету біоресурсів і природокористування України
Редько О.Ю., д.е.н., професор, завідувач Національного центру обліку і аудиту Національної академії статистики обліку та аудиту
Царенко О.В., Кармазіна Н.В.
«Аудит». Курс лекцій з дисципліни (для студентів економічного факультету спеціальність 6.030509 «Облік і аудит»). – К.: Академія муніципального управління, 2012 р. – 195 с.
У даному курсі лекцій відповідно до програми навчальної дисципліни «Аудит» узагальнено, систематизовано та адаптовано теоретичні положення, основні вимоги та понятійно-категоріальний апарат міжнародних стандартів аудиту.
Теоретичний матеріал дає змогу оволодіти термінологією аудиту відповідно до Міжнародних стандартів аудиту; ознайомитися з особливостями аудиторської діяльності в Україні, з методикою проведення аудиту та виконання супутніх видів аудиторських послуг.
Приєднання країни до Болонського процесу висуває нові вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня бакалаврів, спеціалістів та магістрів з обліку і аудиту на рівні європейських країн. Підготовка і підвищення кваліфікації кадрів передбачає вміння : а).інтерпретувати фінансову звітність, що складена за П(С)БО й МСФЗ (IAS/IFRS) та б).формувати для користувачів фінансових звітів аудиторську думку (або надавати їм впевненість) у тому, що ця звітність достовірна та дає достатньо точне уявлення про стан підприємства на певну дату.
Представлений посібник може бути корисний для студентів, аспірантів, викладачів, суб’єктів господарювання, а також представників влади різних ієрархічних рівнів.
ЗМІСТ
|
|
стор. |
|
ПЕРЕДМОВА |
4 |
|
РОЗДІЛ 1. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ АУДИТОРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ |
6 |
|
Тема 1. Сутність і предмет аудиту |
5 |
|
Тема 2. Регулювання аудиторської діяльності та її інформаційне забезпечення |
18 |
|
Тема 3. Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінювання |
36 |
|
Тема 4. Планування аудиту |
40 |
|
Тема 5. Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю |
54 |
|
РОЗДІЛ 2. АУДИТОРСЬКИЙ ПРОЦЕС ТА ЙОГО ДОКУМЕНТУВАННЯ |
75 |
|
Тема 6. Аудиторські докази та робочі документи аудитора |
75 |
|
Тема 7. Підсумковий контроль |
83 |
|
Тема 8. Реалізація матеріалів аудиту |
97 |
|
Тема 9. Аудиторський висновок та інші підсумкові документи |
112 |
|
РОЗДІЛ 3. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ АУДИТУ ФІНАНСОВОЇ ЗВІТНОСТІ |
129 |
|
Тема 10. Аудит активів, пасивів та фінансової звітності |
129 |
|
10.1. Аудит фінансової звітності |
129 |
|
10.2. Аудит активів підприємства |
137 |
|
10.3. Аудит довгострокових та короткострокових зобов'язань підприємства |
156 |
|
10.4. Аудит власного капіталу підприємства |
165 |
|
Тема 11. Аудиторські послуги, їх об’єкти і види |
170 |
|
РОЗДІЛ 4. ВНУТРІШНІЙ АУДИТ |
174 |
|
Тема 12. Внутрішній аудит: його сутність, об’єкти і суб’єкти |
174 |
|
Тема 13. Методичні прийоми внутрішнього аудиту |
181 |
|
Тема 14. Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту |
189 |
|
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ |
194 |
Передмова
Динамічні зміни в економіці України обумовили потребу модернізації національної системи фінансово–економічного контролю, її адаптації до ринкового середовища. Реформування відносин власності спричинило появу нових груп користувачів економічної інформації, внаслідок чого в Україні відбулося становлення і подальший розвиток нової підсистеми фінансово - економічного контролю – аудиту.
Необхідність виникнення аудиту і подальший його розвиток обумовлені переходом держави до ринкових відносин в економіці та формуванням нової, адекватної системи фінансового контролю.
Власники, держава та громадськість потребують об’єктивної та неупередженої інформації про фінансово-майновий стан підприємств, перспективи розвитку тощо. Одним із найголовніших завдань аудиту у сучасному суспільстві є надання надійного та бажано високого рівня впевненості (виказування професійної думки) користувачам про ступень достовірності фінансової звітності. Таку впевненість зацікавленим особам можуть дати лише кваліфіковані спеціалісти(аудитори).
Розробка науково-теоретичних, методологічних аспектів та узагальнення практичних результатів аудиту, підготовка та перепідготовка кадрів для аудиторського середовища потребують величезної роботи. Завданням освітньо-професійного навчання і має слугувати навчальна дисципліна «Аудит».
Мета курсу “Аудит ” полягає у тому, щоб дати студентам необхідні теоретичні знання щодо проведення аудиту та супутніх аудиту послуг, ознайомитися з особливостями аудиторської діяльності в Україні, а також практичні навички з методики проведення аудиту та виконання інших видів аудиторських послуг.
Завдання, що мають бути вирішені у процесі вивчення дисципліни “Аудит ” полягають у : засвоєнні теоретичних засад функціонування аудиту як інституту незалежного фінансового контролю; вивченні професійної термінології та організаційних засад аудиторської діяльності, її правового та інформаційного забезпечення; оволодінні методологічними засадами проведення аудиту та фундаментальними принципами професійної етики аудитора; набутті практичних навичок з планування аудиту, оцінки стану бізнесу суб’єкта господарювання, виконанні комплексу аудиторських процедур при проведенні аудиторської перевірки; оформленні робочих та підсумкових документів.
Предметом вивчення дисципліни є методологія і методика аудиту фінансової звітності суб’єктів господарювання.
За підсумками вивчення курсу «Аудит» студент повинен знати:
еволюцію аудиту в світі та генезис аудиту в Україні;
поняття аудиту як виду господарського контролю;
інформаційні потреби користувачів фінансової звітності;
функції ВПГО "САУ" та АПУ як органів регулювання аудиторською діяльністю в Україні;
сутність, об'єкти, суб'єкти, методи, методичні прийоми (способи) аудиту, класифікація та види аудиту;
методологічні засади проведення аудиту;
фундаментальні принципи професійної етики зовнішнього та внутрішнього аудитора;
умови та порядок проведення сертифікації аудиторів; види відповідальності аудиторів та аудиторських фірм;
етапи планування аудиту, аудиторський ризик і оцінка системи внутрішнього контролю, поняття суттєвості та підходи до її визначення;
поняття помилки та шахрайства в аудиті, їх види та причини виникнення ;
методи одержання аудиторських доказів, тести контролю та процедури за суттю, вибіркова перевірка, застосування аналітичних процедур;
призначення робочої документації аудитора, види робочих документів, аудиторський висновок, його структура та форми ;
мету, завдання, порядок, аудиторські та аналітичні процедури здійснення аудиту активів, зобов'язань та власного капіталу підприємства;
особливості нормативно-правової бази операцій при аудиті операцій з певними активами, зобов'язаннями та власним капіталом підприємства
організаційний підхід до проведення аудиту, порядок збору аудиторських доказів та процедурне забезпечення аудиту на підставі даних внутрішнього контролю
методику формування та розробки програми аудиту операцій з певними активами, зобов'язаннями та власним капіталом підприємства
узагальнення результатів аудиту фінансової звітності
методичні прийоми (способи) внутрішнього аудиту, підсумкові матеріали внутрішнього аудиту.