
- •Дневник практики
- •Лист самооценки педагогических способностей практиканта
- •Диагностика дезадаптированного поведения школьников
- •Уровень школьной мотивации учащихся 1 классов
- •Конспект занятий в 5 классе
- •Методика диагностики межличностных отношений т. Лири Типы отношения к окружающим
- •Авторитарный
- •Эгоистический
- •Агрессивный
- •Подозрительный
- •Подчиняемый
- •Зависимый
- •Дружелюбный
- •Альтруистический
- •Тест опросника
- •Результаты исследования, их анализ и интерпретация
- •Соотношение авторитарного типа отношения к окружающим
- •Соотношение эгоистического типа отношения к окружающим
- •Соотношение агрессивного типа отношения к окружающим
- •Соотношение подозрительного типа отношения к окружающим
- •Соотношение подчиняемого типа отношения к окружающим
- •Соотношение зависимого типа отношения к окружающим
- •Соотношение дружелюбного типа отношения к окружающим
- •Соотношение альтруистического типа отношения к окружающим
- •Методика изучения психологической атмосферы в коллективе класса Дружелюбие _ _ _ _ _ _ _ _ _ Враждебность
- •Выступление перед педагогами по теме: Правила успеха
- •Конспект выступления перед родителями Как повысить мотивацию к учебе
- •Журнал учета групповых форм работы
- •Заключение
- •Соотношение уровня ситуационной тревожности, %
- •Соотношение уровня личностной тревожности, %
- •Шкала ситуационной тревожности
- •Шкала личностной тревожности
- •Заключение Исследование тревожности
- •Психолого-педагогические рекомендации по коррекции тревожности
- •Соотношение социальной эргичности
- •Соотношение пластичности
- •Соотношение социальной пластичности
- •Соотношение темпа
- •Соотношение социального темпа
- •Соотношение эмоциональности
- •Соотношение контроля
- •Опросник структуры темперамента (ост) в. М. Русалова
- •Счет по Крепелину (сша)
- •Заключение Счет по Крепелину
- •Анализ урока
- •Аналитический отчет
Результаты исследования, их анализ и интерпретация
1.При проведении исследования межличностных отношений по методике «Диагностика межличностных отношений Т. Лири», мы получили следующие результаты (таблица 1).
Таблица 1.
Соотношение авторитарного типа отношения к окружающим
Тип отношения авторитарный |
Количество испытуемых |
% |
Низкий |
4 |
34 |
Средний |
6 |
50 |
Высокий |
1 |
8 |
Экстремальный |
1 |
8 |
Данная таблица оценивает авторитарный тип отношения к окружающим при котором доминирует средний уровень. Такие подростки, уверенные в себе люди, но не обязательно лидеры, упорные и настойчивые.
Таблица 2.
Соотношение эгоистического типа отношения к окружающим
Тип отношения эгоистический |
Количество испытуемых |
% |
Низкий |
5 |
41 |
Средний |
4 |
34 |
Высокий |
3 |
25 |
Экстремальный |
- |
- |
Данная таблица оценивает эгоистические тип отношения к окружающим при котором доминирует низкий уровень. У данных испытуемых прослеживаются эгоистические черты, ориентация на себя, склонность к соперничеству.
Таблица 3.
Соотношение агрессивного типа отношения к окружающим
Тип отношения агрессивный |
Количество испытуемых |
% |
Низкий |
4 |
34 |
Средний |
5 |
41 |
Высокий |
2 |
17 |
Экстремальный |
1 |
8 |
Данная таблица оценивает агрессивный тип отношения к окружающим при котором доминирует средний уровень. Такие подростки упрямые, упорные, настойчивые и энергичные.
Таблица 4.
Соотношение подозрительного типа отношения к окружающим
Тип отношения подозрительный |
Количество испытуемых |
% |
Низкий |
3 |
25 |
Средний |
7 |
58 |
Высокий |
2 |
17 |
Экстремальный |
- |
- |
Данная таблица оценивает подозрительный тип отношения к окружающим при котором доминирует средний уровень. Испытуемые данной группы критичные по отношению ко всем социальным явлениям и окружающим людям.
Таблица 5.
Соотношение подчиняемого типа отношения к окружающим
Тип отношения подчиняемый |
Количество испытуемых |
% |
Низкий |
7 |
58 |
Средний |
4 |
34 |
Высокий |
1 |
8 |
Экстремальный |
- |
- |
Данная таблица оценивает подчиняемый тип отношения к окружающим при котором доминирует низкий уровень. Данная группа испытуемых: скромные, робкие, уступчивые, эмоционально сдержанные, способные подчиняться, не имеет собственного мнения, послушно и честно выполняют свои обязанности.
Таблица 6.
Соотношение зависимого типа отношения к окружающим
Тип отношения зависимый |
Количество испытуемых |
% |
Низкий |
7 |
58 |
Средний |
5 |
42 |
Высокий |
- |
- |
Экстремальный |
- |
- |
Данная таблица оценивает зависимый тип отношения к окружающим при котором доминирует низкий уровень. Данные подростки конформные, мягкие, ожидают помощи и советов, доверчивые, склонный к восхищению окружающими, вежливые.
Таблица 7.