8. Проведите заполнение контрагентов. На вкладке бизнес выбрать клиенты и поставщики

9. Контрагенты:

Наименование	ООО «КанцОптТорг»
ИНН	7799020682
КПП	779901001
ОГРН	1067757970807
ОКПО	97348164
Адрес	Москва, Бумажный проезд, д. 14, корп. 2
Р/с	40702810700040000913
БИК	044525600
Телефон	(495) 629-32-11
E-mail	kot@gmail.com
Наименование	ИП Светлова Елена Борисовна
ИНН	669917171939
ОГРНИП	306967430300031
ОКПО	0150232705
Адрес	Екатеринбург, ул. Газетная, д. 67, кв. 13
Р/с	40702810838030000359
БИК	046577964
Телефон	(343) 392-10-09
E-mail	svet@gmail.com
Наименование	ООО «Школьник»
ИНН	6699060672
КПП	669901001
ОГРН	1086623007712
ОКПО	88691331
Адрес	Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Индустриальная, д. 19
Р/с	40702810211400000411
БИК	046577756
Телефон	(3435) 23-55-12
E-mail	shuler@gmail.com
Наименование	ИП Кораблев Иван Федосеевич
ИНН	669916131235
ОГРНИП	305662705600028
ОКПО	0125537735
Адрес	Свердловская область, г. Ревда, ул. Маяковского, д. 5
Р/с	40802810116250100415
БИК	046577674
Телефон	(34397) 2-17-90
E-mail	korab@gmail.com

В результате Вы должны получить перечень контрагентов.

-

10. Заполните справочник – Сотрудники. Для этого на вкладке СОТРУДНИКИ нажмите на кнопку ДОБАВИТЬ СОТРУДНИКА

Сотрудники ИП

ФИО	Галкин Рувим Семенович
Должность	директор
Дата рождения	15.07.1970
Дата приема на работу	09.01.2013
Страховой стаж на дату приема на работу	23 года 8 месяцев 4 дня
ИНН физического лица	669902068167
Паспорт гражданина РФ	65 01 715449, выдан 05.12.2002 РУВД города Первоуральска Свердловской области
Номер страхового свидетельства (СНИЛС)	023-244-237 03
Адрес регистрации и проживания	Свердловская область, г. Первоуральск, ул. Ватутина, д. 5, кв. 2
Оклад	25 000
Дети	1 ребенок 1997 года рождения
ФИО	Петрова Алиса Георгиевна
Должность	бухгалтер
Дата рождения	06.12.1967
Дата приема на работу	09.01.2013
Страховой стаж на дату приема на работу	27 лет 3 месяца 11 дней
ИНН физического лица	669906037716
Паспорт гражданина РФ	65 02 648722, выдан 04.05.2004 РУВД города Ревды Свердловской области
Номер страхового свидетельства (СНИЛС)	152-675-138 70
Адрес регистрации и проживания	Екатеринбург, ул. Яблоневая, д. 23
Оклад	20 000
Дети	3 ребенка: 1991 года рождения (учится на очном отделении вуза), 1993 года рождения (работает), 2001 года рождения
ФИО	Ким Наталья Олеговна
Должность	реализатор
Дата рождения	22.09.1988
Дата приема на работу	09.01.2013
Страховой стаж на дату приема на работу	2 года 1 месяц 24 дня
ИНН физического лица	669915115872
Паспорт гражданина РФ	65 11 664801, выдан 11.02.2012 ОУФМС России по Свердловской области в Железнодорожном районе города Екатеринбурга
Номер страхового свидетельства (СНИЛС)	137-386-990 07
Адрес регистрации и проживания	Екатеринбург, ул. Лесная, д. 38, кв. 11
Оклад	17 000
Дети	нет

11. Заполните расчет вычетов для снижения налогооблагаемой базы заработной платы сотрудников

12. Представьте информацию для расчета заработной платы сотрудников:

-

13. После заполнения справочников, необходимо решить задачи:

09.11.2012: Заключить договор с ООО «Школьник» на поставку товара и выставить счет по следующей группе товаров:

- бумага «Снегурочка», 30 пачек по цене 150 рублей;

- ручка шариковая, 30 штук по цене 10 рублей.

Зафиксируйте поступление оплаты (по безналичному расчету), сформируйте товарную накладную.

14. Заполните Договор поставки

-

15. Выставьте счет. Вкладка БИЗНЕС кнопка СЧЕТ

1 6. Заполните ФОРМУ «Счет»

-

-

1 7. Оформите ПЛАТЕЖНОЕ ПОРУЧЕНИЕ. Вкладка ДЕНЬГИ, кнопка ПОСТУПЛЕНИЕ

18. Заполните форму: Поступление по банку.

Не забудьте о связи документа со счетом! Нажмите на кнопку СВЯЗАТЬ С ДОКУМЕНТАМИ и выберите оформленный ранее счет.

19. НА ВКЛАДКЕ документы СМОТРИТЕ оплату

-

20. Оформляйте накладную

На вкладке БИЗНЕС выберите кнопку НАКЛАДНАЯ

-

21. Заполните форму:

-

Задача решена!

Задача №2 . Перечислить денежные средства в адрес ООО «КанцОптТорг» за поставленный товар. Занести в систему сведения о товарной накладной (т/н № 211 от 24.11.2012) – 100000 рублей

22. На вкладке БИЗНЕС выбрать ДЕНЬГИ – кнопка СПИСАНИЕ

Заполните форму:

-

23. На вкладке БИЗНЕС – ДОКУМЕНТЫ нажмите на кнопку НАКЛАДНАЯ. Заполните форму:

Задача №3. Выставьте счет в адрес ИП Кораблев Иван Федосеевич:

- набор письменный, 15 штук по цене 750 рублей;

- бумага «Снегурочка», 35 пачек по цене 150 рублей;

- тетрадь в клетку, 200 штук по цене 7 рублей.

Зафиксируйте поступление оплаты (наличный расчет), сформируйте товарную накладную

24. Выставьте счет. Для этого на вкладке БИЗНЕС выберите ДОКУМЕНТЫ, кнопка СЧЕТ

Заполните форму:

- 25. Проведите оплату через кассу:

Вкладка БИЗНЕС – ДЕНЬГИ – ПОСТУПЛЕНИЕ

-

-

26. Создайте накладную

Для выполнения задания рекомендуется использовать источники, указанные в перечне обучающих ресурсов к четвертому модулю.

Результаты выполнения учебного задания будут оцениваться с помощью специального теста (контрольно-оценочный тест № 4).

( разработчиками занятия подготовлены еще 5 кейсов).

Приложение 4

ТЕКУЧКА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ (РАЗРАБОТКА ДЕЛОВОЙ ИГРЫ)

Авторы: Авторский коллектив студентов Брянского государственного университета имени академика И. Г. Петровского (факультет психологии, кафедра рекламы и связей с общественностью, специальность «Реклама») под рук. Балахонова А.П., г. Брянск¹⁴¹.

Цели и задачи деловой игры

Основная цель – провести анализ эффективности планирования личной работы руководителя, сделать выводы о рациональных и нерациональных затратах времени руководителем, научить рациональным методам организации труда, развить умение правильно делегировать полномочия, критически оценивать свою работу и искать резервы экономии рабочего времени и т.д.

Задача преподавателя - организовать разбор ситуации студентами, поддерживать активность при обсуждении конкретных вопросов, своевременно направлять ход игры в русло рассматриваемых проблем, консультировать студентов.

Задача студентов - найти решение поставленных проблем.

Порядок проведения деловой игры

1. Ознакомление с проблемой.

Подробно излагается проблема, вязанная с рациональным и нерациональным тайм-менеджментов в деятельности руководителя. Особое внимание обращается на действующих лиц (директор предприятия, его заместители, контрагенты и пр.), происходящие события, используемые в работе документы.

2. Систематизация информации. Студенты констатируют наличие информации как по действующим лицам-категориям участников исследования, так и по описанию ситуации.

3. Формулировка задачи: На примере описания одного дня из жизни директора предприятия провести следующий анализ:

3.1. исследовать запланированность тех или иных работ, в которых задействован руководитель;

3.2. определить необходимость планирования предстоящего в данный день события;

3.3. выявить причину возникновения событий, видов работ, нарушавших план деятельности генерального директора фирмы;

3.4. определить целесообразность участия в событиях, реализации видов работ лично генерального директора;

3.5. конкретизировать причины непроизводительных потерь рабочего времени генеральным директором (например, неправильное распределение полномочий между ближайшими заместителями генерального директора, между генеральным директором и заместителями и пр.; отсутствие регламента организационной деятельности и пр…);

3.6. изыскать возможности экономии времени за счёт рационализации затрат личного времени генерального директора;

Заключительным этапом может быть разработка конкретных мероприятий по улучшению организации работы генерального директора фирмы.

Например, все студенты без споров могут согласиться с тем, что заместитель генерального директора в любое время может зайти к генеральному директору со своими вопросами. Однако, не все будут готовы объяснить, совместим ли такой порядок с планированием личной работы генеральным директором? Возможно ли перераспределение обязанностей, полномочий в группе ведущих специалистов фирмы?

Если большинство студентов посчитало, что генеральный директор должен заниматься проблемами снабжения фирмы (вне очереди принимать своего заместителя по снабжению или посетителей, которые не довольны последним), можно поставить вопрос о роли заместителя генерального директора, о качествах прав и обязанностей этого работника, который не способен сам решать свои проблемы.

По итогам аналитической работы для подтверждения обоснованности своих выводов студенты заполняют таблицу (табл. 31). Под событиями понимаются все временные затраты, которые планировались генеральным директором и реально свершились. Отдельно анализируются события, которые не состоялись не смотря на их запланированность.

Таблица 31 – Итоги анализа затрат времени генеральным