
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •1 Цель и задачи государственного экзамена
- •2 Структура билета государственного экзамена
- •1 Требования к уровню освоения первого иностранного языка
- •Раздел 3 Теоретическая фонетика
- •Раздел 4 Теоретическая грамматика
- •2.2 Речевая тематика
- •Тема 1 Человек и социум
- •Тема 2 Социально-этические проблемы личности
- •Тема 3. «Диалог культур» в настоящем и будущем
- •Тема 4 Жилье
- •Тема 5 Нравы и обычаи, досуг
- •Тема 6 Открытие мира: путешествие и туризм
- •Тема 7 Беларусь – мой край родной
- •Тема 8.1 Путешествие по Великобритании и сша
- •Тема 8.2 История, география, культура немецкоязычных стран
- •Тема 9 Образование
- •Тема 10 Преподавательская деятельность в нашей стране и за рубежом
- •Тема 11 Личность учителя
- •Тема 12 Речевые формы профессионально-ориентированной коммуникации
- •Тема 13 Литературно-художественный дискурс: художественный текст как элемент национальной культуры
- •Тема 14 Спорт и здоровье
- •Тема 15 Роль сми в современном мире
- •Тема 16 Наука и прогресс
- •3 Информационно-методические материалы
- •3.1 Список литературы Английский язык Теория языка
- •Практика устной и письменной речи
- •Немецкий язык Теория языка
- •Практика устной и письменной речи
- •3.2 Структура анализа текста
- •3.3.1 Критерии оценивания результатов учебной деятельности студентов по теории языка
- •3.3.2 Критерии оценивания результатов учебной деятельности студентов по практике устной и письменной речи
- •3.4 Примерный перечень вопросов по теории языка Английский язык
- •Немецкий язык
- •225404, Г. Барановичи, ул. Войкова, 21.
Раздел 4 Теоретическая грамматика
Тема 1 Теоретическая грамматика как научная дисциплина. Грамматика как подсистема языка. Значение термина «грамматика». Теоретическая и практическая грамматика. Понятие грамматического строя языка и его соотношение с другими уровнями и областями языка: тесная взаимосвязь грамматического строя и лексики. Предмет и задачи теоретической грамматики. Определение грамматической системы. Грамматический строй в общей системе языка и в иерархии языковых уровней. Единицы грамматического уровня (морфема, слово, словосочетание, предложение). Разделение грамматики на морфологию и синтаксис. Синтагматические и парадигматические отношения. Основные понятия грамматики: грамматическое значение, грамматическая форма, грамматические категории. Способы выражения грамматических значений.
Тема 2 Морфология как учение о частях речи (классах слов) и их грамматических категориях. Виды морфологических грамматических категорий в немецком языке. Понятие парадигмы и словоформы. Морфологический состав немецкого слова. Понятия морфемы, морфа, алломорфа. Виды морфем в немецком языке; соотношение грамматических и лексических морфем.
Понятие «часть речи» речи как основного лексико-грамматического класса слов. Проблема частеречной классификации лексического состава языка. Основные классификации и теории частей речи. Принципы, которые лежат в основе традиционной классификации частей речи (грамматическое значение, морфологическая форма и синтаксическая функция). Система частей речи в современном немецком языке. Знаменательные и служебные части речи. Противоречия в традиционной классификации частей речи, связанные с несовпадением количества синтаксических функций и типами образования форм. Спорность выделения местоимений, числительных, наречий, артикля как самостоятельных частей речи.
Тема 3 Имя существительное как часть речи. Общая характеристика. Парадигматика существительных. Категориальное значение существительного. Cтруктурно-семантические подклассы существительных. Склонение и образование множественного числа существительных. Категория рода. Категория числа. Категория падежа. Категория определенности / неопределенности. Артикль как средство выражения коммуникативной значимости существительного в предложении. Употребление артикля. Зависимость употребления артикля от структурно-семантических подклассов существительных.
Тема 4 Глагол как часть речи. Семантическая характеристика и семантическая классификация глаголов. Морфологическая классификация немецких глаголов. Категориальное значение глагола. Семантико-синтаксические классификации глаголов, понятие глагольной валентности. Классификация глаголов по функциональному признаку, особенности семантики модальных глаголов. Особенности грамматических категория лица и числа; категория времени. Система временных форм индикатива и конъюнктива. Система временных форм индикатива. Грамматическая синонимия и полисемия временных форм. Категория наклонения и её соотношение с модальностью предложения. Оппозиция в системе наклонений. Презентные и претеритальные формы конъюнктива. Императив, особенности его парадигмы. Синонимия императива. Категория залога. Залог как лексически ограниченная категория переходных глаголов. Оппозиция в системе залога. Теория обратимости и возможности применения трансформационной методики. Двухчленная трехчленная пассивная конструкция. Одночленный пассив и его стилистические возможности. Именные формы глагола и их оппозиция. Глагольные и именные категории инфинитива. Глагольные и именные категории причастий.
Тема 5 Имя прилагательное как часть речи. Общая характеристика имени прилагательного. Категориальное значение прилагательного. Лексико-грамматические классы прилагательных. Валентность прилагательного. Категория степеней сравнения. Образование форм степеней сравнения имен прилагательных. Управление прилагательных.
Тема 6 Синтаксический уровень языка. Синтаксис словосочетания и предложения. Синтаксис текста. Предмет и единицы синтаксического уровня. Словосочетание, место словосочетания в иерархии языковых единиц «слово – словосочетание – предложение». Проблема определения словосочетания. Теория словосочетания в различных грамматических традициях. Проблема классификации словосочетаний.
Проблемы определения предложения. Предложение как номинативная, коммуникативная и грамматическая единица. Основные черты предложения: предикативность, модальность, замкнутость синтаксических связей, смысловая законченность. Принципы классификации предложений и типы предложений. Основные типы предложений: простое, сложное, осложненное предложение. Основные коммуникативные типы предложения: повествовательный, вопросительный, побудительный. Сложные предложения и их типы. Способы связи в сложных предложениях.
Текст как продукт речевой деятельности. Текст как основная языковая единица. Проблемы определения текста и его различные трактовки. Соотношение предложения и текста. Макро- и микротекст. Цельность и связность текста. Завершенность текста. Единицы текста. Сверхфразовое единство и абзац.
Информационные типы текста («композиционно-речевые формы»): описание, повествование, рассуждение. Прямая речь и чужая речь.