
- •1. Естественный язык человека и коммуникативные системы животных.
- •Коммуникативные системы животных
- •2. Первичные и вторичные функции языка.
- •3. Гипотеза языковой относительности Сепира–Уорфа.
- •4. Гипотезы происхождения языка.
- •5. Современные подходы к проблеме происхождения языка.
- •6. Знак как центральное понятие семиотики.
- •7. Соссюрианская модель знака. Свойства лингвистического знака. Значение и значимость.
- •8. Неососсюрианская модель знака. Понятие денотата, десигната, коннотата.
- •9. Лингвистическая антиномия.
- •10. Лингвистические антиномии.
- •11. Лингвистические антиномии. Синхрония и диахрония.
- •12. Речевая деятельность как предмет психолингвистики. Общие характеристики речевой деятельности.
- •13. Моделирование процессов порождения и восприятия речи.
- •14. Морфологическая классификация языков.
- •15. Синтаксическая и фонетическая типологическая классификация языков.
- •16. Генеалогическая классификация языков
- •17. Сравнительно-исторический метод, его реализация на материале индоевропейских языков.
- •18. Процессы интеграции языков: понятие субстрата, адстрата, суперстрата.
- •19. История возникновения и формирования письма.
- •20. Предмет и задачи фонетики. Артикуляционный (физиологический), акустический и перцептивный аспекты изучения звуков речи.
- •21. Сегментные и супрасегментые фонетические единицы.
- •22. Классификация звуков речи. Методы исследования артикуляции звуков.
- •23. Фонетические процессы. Понятие фонетического закона.
- •24. Функциональный аспект изучения звуков речи. Фонема как языковая единица. Звук и фонема. Варианты фонемы. Функции фонемы. Принципы выделения фонем.
- •25. Проблемы определения слова как языковой единицы.
- •26. Структура лексического значения слова. Макро- и микрокомпоненты лексического значения. Понятие семы. Понятие и лексическое значение слова.
- •27. Типология лексических значений. Семантическая структура многозначного слова.
- •28. Системные отношения в лексике: омонимия, антонимия, синонимия, паронимия, гипо-гиперонимия.
- •Омонимы
- •Антонимы
- •Синонимы
- •Паронимы
- •Гипоним
- •29. Принципы классификации лексики (по сфере употребления, по эмоционально-экспрессивной окраске, по стилистическому расслоению).
- •30. Фразеологизм как особый тип лексических единиц. Классификация фразеологизмов (в. В. Виноградов): фразеологические сращения, фразеологические единства, фразеологические сочетания.
- •31. Исторические изменения лексической системы и лексических значений слов.
- •32. Знаковая интерпретация внутренней формы слова. Этимология.
- •Аффиксальные (аффиксы), необязательные
- •Классификация аффиксов
- •36. Грамматические значения и способы его выражения.
- •37. Грамматическое значение и грамматическая категория.
- •38. Части речи как синтаксико-семантические и морфолого-семантические классы слов.
- •39. Словосочетание как предмет синтаксиса. Синтаксические связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание, изафет.
- •40. Учение о предложении и его членах.
- •41. Предложение как основная коммуникативная и структурно-синтаксическая единица речи.
1. Естественный язык человека и коммуникативные системы животных.
Естественный язык человека — исторически сложившийся язык племени, народа, нации, возникший и развивающийся в этническом сообществе, передающийся из поколения в поколение; язык как орудие мышления, формирования и выражения мысли, общения. Обычно — "разговорный" язык для повседневного общения. Функции: коммуникативная, когнитивная (познание), эмоциональная, директивная (управление).
Коммуникативные системы животных
Сигналы, с помощью которых особи одной популяции передают информацию, условно можно назвать "языком". Сигналы генетически обусловлены и одинаковы для всех особей одного вида; но некоторые сигналы могут быть восприняты и особями других видов. Передача информации осуществляется с помощью голоса, поз, окраски, поведения, запаха, мимики. Как правило, одновременно животное пользуется несколькими способами общения.
Сигналы можно разделить на категории:
сигналы для половых партнеров
связь между родителями и потомством
сигнал об опасности
сигнал о наличии пищи
сигнал об агрессии
сигнал о миролюбивом настрое
сигнал "намерения".
Язык животных отличается от человеческого по количеству и качеству (язык обладает такими свойствами, которых нет у животных); язык животных всегда конкретен, в нем нет отвлеченных понятий. Количество сигналов в языке животного практически неизменно всю его жизнь, однако, опыты с дельфинами и шимпанзе показывают, что этих животных можно обучить общению с человеком.
2. Первичные и вторичные функции языка.
Первичные:
коммуникативная (средство общения)
когнитивная (познание)
эмоциональная (выражение чувств)
метаязыковая (исследование/описание языка)
Вторичные:
конативная (усвоение)
валюнтативная (воздействие)
хранение и передача знаний
аксиологическая (оценочная)
денотации (значение)
референции (обращения)
контактоустанавливающая
предикации (намерения)
модальная (хочет-может-должен/побуждения)
поэтическая
3. Гипотеза языковой относительности Сепира–Уорфа.
(гипотеза лингвистической относительности) — концепция, согласно которой структура языка определяет структуру мышления и способ познания внешнего мира. Характер познания действительности зависит от языка, на котором мыслит познающий субъект. Люди членят мир, организуют его в понятия и распределяют значения так, а не иначе, поскольку являются участниками некоторого соглашения, имеющего силу лишь для этого языка.
4. Гипотезы происхождения языка.
Выделяются следующие гипотезы:
теистические (божественного происхождения языка);
атеистические (материалистические), делятся на группы:
биологические гипотезы, подразделяемые в свою очередь на:
а) звукоподражательную гипотезу — речь возникла из подражания звукам природы и животных
б) междометную. Первые слова по этой теории — непроизвольные выкрики, междометия, рефлексы. Они эмоционально выражали боль или радость, страх или отчаяние.
в) теория внезапного возникновения языка
В этих теориях биологическая сторона вопроса преувеличивается, происхождение языка рассматривается исключительно в плане происхождения речи.
социальные, включающие
а) теорию трудовых выкриков, которые, вначале непроизвольные, постепенно превратились в символы трудовых процессов
б) теорию социального договора (язык рассматривается как сознательное изобретение и творение людей)
в) теория жестов: согласно данной теории, по мере того как люди эволюционировали, они постепенно разрабатывали знаковую систему, поскольку обнаружили, что использование знаков может приносить пользу. Поначалу они не стремились донести до других какие-либо идеи; человек просто производил некоторое действие, другой видел это и затем повторял это действие.
социально-биологическую (эволюционную)