
- •І.Тематичний план
- •1. Сутність політики, її складові та соціальна роль.
- •2. Етапи становлення політичної науки.
- •3. Інструментарій та функції політології.
- •4. Структура політичних знань. Становлення політичної науки в Україні.
- •Лекція 2 Політична діяльність і влада. План лекції:
- •1. Сутність та концепції політичної влади.
- •2. Закономірності структури та функціонування політичної влади.
- •3. Поняття політичної діяльності, її мотиви, цілі, засоби.
- •4. Політична взаємодія та політичні відносини. Характер взає- мин політичних сил сучасного українського суспільства.
- •Лекція 3.
- •План лекції.
- •1. Витоки на основні етапи розвитку зарубіжної політичної думки. Політичні погляди Стародавнього Сходу.
- •2. Політична думка Стародавньої Греції та Стародавнього Риму.
- •3. Політико-релігійні доктрини Середньовіччя.
- •4. Політичні вчення епохи Відродження та Реформації. Н.Макіавеллі - фундатор світської політичної науки.
- •5. Політична думка Нового часу (XVII- перша половина хіХст.)
- •Лекція 3. Світові політико-ідеологічні доктрини та рухи План лекції:
- •1. Поняття політико-ідеологічних доктрин, їх види та інституціоналізація.
- •2. Лібералізм і неолібералізм. Ліберальний рух в Україні та світі.
- •3. Консерватизм і неоконсерватизм. Праві та правоцентристські партії України.
- •4. Комуністичний рух: мета, форми, перспективи.
- •5. Соціал-демократія у світі та Україні: історія, програмні цілі, досягнення.
- •Лекція 4.
- •План лекції:
- •1. Формування політичної думки в княжу добу історії України.
- •2. Політичні ідеї періоду Козаччини та Гетьманської держави.
- •3. Національне відродження і розвиток української політичної думки в XIX - початку XX ст.
- •4. Українська політична думка після національної революції 1917-1921 рр.
- •Лекція 5-6.
- •План лекції
- •1. Сутність, структура та функції політичної системи суспільства.
- •2. Політичні інститути: види, взаємодія та роль у політичній системі.
- •3. Типи політичних систем. Особливості політичної системи України.
- •Лекція 7. Політика та етнонаціональні відносини. План лекції:
- •1. Поняття етносу, нації та етнополітики.
- •2. Національна свідомість. Націоналізм, інтернаціоналізм, космополітизм.
- •3. Суб'єкти, принципи та види державної етнополітики.
- •4. Етнополітика української держави.
- •Лекція 8.
- •План лекції:
- •1. Політичне лідерство: сутність, функції, типи.
- •2. Політичні еліти та політичне лідерство в Україні.
- •Лекція 9. Політична культура План лекції:
- •1. Поняття політичної свідомості. Її структура, рівні, типи.
- •2. Поняття, структура та функції політичної культури.
- •3. Політична соціалізація: суб'єкти, фази, форми.
- •4. Стан та особливості української політичної культури.
- •Лекція 10. Міжнародні відносини та світовий політичний процес План лекції:
- •1. Зовнішня політика держав та міжнародні відносини.
- •2. Поняття геополітики, її основні концепції.
- •3. Міжнародні урядові та неурядові організації.
- •4. Глобальні проблеми сучасності та світовий політичний процес.
- •5. Україна в системі міжнародних відносин.
- •Тема 1. Історія світової політичної думки.
- •Рекомендована література Навчальна:
- •Наукова:
- •Питання для дискусій та самоконтролю:
- •Рекомендована література Навчальна:
- •Наукова:
- •Тема 2. Світові політико-ідеологічні доктрини та рухи
- •Рекомендована література Навчальна:
- •Наукова:
- •Іv. Критерій оцінювання знань
- •Екзаменаційні питання з курсу "Політологія"
- •V. Рекомендована література
Рекомендована література Навчальна:
Політологія / За ред. А.Колодій. – К., 2003. -С.283-308.
Шляхтун П.П. Політологія (Теорія та історія політичної науки). - К., 2002. – С.540-568.
Основи демократії. Посібник / За заг. ред. А.Колодій. - К., 2002.
Політологія. Підручник / За ред. О.В.Бабкіної. В.П. Горбатенка. – К., 2001. – С. 319-332.
Піча В.М., Хома Н.М. Політологія. Навч. посібник. – К., 2001 ;Львів, 2000. - С.239-249.
Політологія. Історія та методологія / За заг. ред. Ф.М.Кирилюка. — К., 2000. - С.408-429.
Політологічний енциклопедичний словник. - К., 2004. - С.271; 307-308; 404-405; 617-618.
Рудакевич О.М. Політологія. Лекції, семінари, самостійна робота. – Тернопіль, 2006.-С. 157-170.
Наукова:
Василькова С. Проблем ідентичності сучасного консерватизму // Людина і політика. - 2003. - №6. - С.8-139.
Голубицький О., Кулик В. Консерватизм - ідеологія порядку, стабільності і добробуту - К., 1995.
Заблоцький В. Базисна тріада мети ідеології: ліберальна складова // Людина і політика. -2001. - №4. -С. 140-148.
Зінченко В. Аналіз історії і сучасного розвитку лівого руху в немарксистській теорії соціальних досліджень // Людина і політика. -2002. -№3. - С.94-107.
Желев Ж. Фашизм. Документальне дослідження німецького, італійського та іспанського фашизму // Філософська і соціологічна думка. - 1991.-№1.- С.127-143.
Консерватизм: Антологія / Упоряд. О.Проценко, В.Лісовий. - К.: Смолоскип, 1998.
Кирилюк І. Феномен політичного централізму: до сутності явища та специфіки прояву в українській політиці //Людина і політика.-2003.-№3.-С.106-114.
Лібералізм: Антологія / Упоряд. О.Проценко, В.Лісовий. - К.: Смолоскип, 2002.
Оснаюченко С. Конвергенція соціал-демократичної і ліберальної ідеології під впливом глобалізації та індивідуалізації // Людина і політика. -2003. -№3. -С. 106-114.
Павленко Р. Лівий рух в сучасній Україні // Людина і політика. - 2001. - №1. - С. 144-147.
Томенко М. Штрихи до історії ліберальних ідей в Україні // Політична думка. - 1998.- № 1.
Іv. Критерій оцінювання знань
Формою поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є:
Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни є іспит, здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань.
Іспит проводиться у формі виконання письмової екзаменаційної роботи, екзаменаційний білет, як правило, містить 6 завдань, кожне із яких оцінюється за шкалою 10; 5; 0 балів.
Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів (включно). В разі коли відповіді студентів оцінені менше ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту і набрані бали за поточний контроль не враховуються при виставленні загальної підсумкової оцінки.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни „Політологія” складається з суми балів за результатами поточного контролю знань (контрольна робота) та виконання завдань, що виносяться на іспит (за умови, що на іспиті студент набрав не менше 30 балів). Якщо на іспиті студент набрав менше 30 балів, а так же отримав незадовільну оцінку, загальна підсумкова оцінка включає лише результат поточного контролю.
Шкала оцінювання за 4-х бальною системою та шкалою ЕСТS
Оцінка за шкалою ЕСТS |
Оцінка за шкалою, що - використовується в КЕІ КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
А |
85 – 100 |
5 (відмінно) |
В |
80 |
4 (добре) |
С |
65 - 75 |
|
D |
60 |
3 (задовільно) |
E |
50 – 55 |
|
FX |
20 – 45 |
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
F |
0 - 15 |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |