- •Содержание
- •Несколько вступительных слов
- •Игра – понятие многогранное
- •Познавательные и интеллектуальные игры как средство познания окружающего мира.
- •Основные типы интеллектуальных игр:
- •«Ответ в вопросе».
- •Вопросы – шутки.
- •Классификация вопросов и заданий для интеллектуальных игр.
- •Примеры вопросов и заданий разных типов для интеллектуальных игр.
- •Продуктивные.
- •Вопросы на сообразительность.
- •«Оригинально о банальном»
- •Вопрос – подсказка.
- •Вопросы типа «неизвестное об известном».
- •Вопросы на логическое и ассоциативное мышление.
- •Вопросы «на удачу».
- •Вопросы «на приближение».
- •Продуктивные.
- •Вопросы на воспроизведение полученных знаний (воспроизводящие вопросы).
- •Воспроизводящие вопросы «с уловкой».
- •Перечисление.
- •Вопросы - лекции.
- •Недопустимые в интеллектуальных играх типы вопросов и заданий.
- •Вопросы - розыгрыши.
- •Неэтичные вопросы.
- •Алгоритм построения интеллектуальной игры.
- •1. Начало.
- •2. Основная часть.
- •3. Заключительная часть.
- •Ребусы и анаграммы – формы работы, способствующие совершенствованию организации образовательной деятельности и повышению качества образования.
- •Правила разгадывания ребусов.
- •Составные анаграммы:
- •Стихотворные анаграммы:
- •Анаграммы:
- •Правила некоторых интеллектуальных игр
- •Интеллектуально-познавательная игра «Умники»
- •Спортивное «Что? Где? Когда?»
- •Схемы игр
- •Вариации на тему «Брэйн-Ринга»
- •«Авоська»
- •«Великолучанка»
- •Правила игры «Великолучанка» (в светлую)
- •«Своя игра»
- •Правила спортивной «Своей игры»
- •Вариации на тему «Своей игры»
- •«Тройка»
- •«Счастливый случай»
- •«Сто к одному»
- •«Крестики – нолики»
- •«Взломщик»
- •«Морской бой»
- •«Пять на пять»
- •«Гордиев узел»
- •«Шоу-шанс»
- •«Паш. Ямб. Покер.»
- •«Пентагон»
- •«Тригон»
- •«Девятый вал»
- •«Погружение»
- •Методическая копилка
- •Выходят в1 и в2.
- •Гарри с Гермионой опускают голову.
- •Разворачивают свиток и читают.
- •Жеребьёвка.
- •Команды выполняют соответствующее задание. Ведущие продолжают игру, заполняя игровое поле. Каждый ведущий отвечает за 1 команду.
- •Задания
- •1 Столбец – «Вопросы – шутки»
- •2 Столбец – «Ассоциации»
- •3 Столбец – «Литературная викторина»
- •4 Столбец – «Анаграммы»
- •5 Столбец – «Умные вопросы»
- •Интеллектуальная викторина для болельщиков:
- •Награждение лучшего зрителя.
- •Эксперты зачитывают результаты. Награждение команд.
- •Интеллектуально – познавательная игра «Звёздный случай»
- •А вести конкурсную программу буду я . А помогать мне будут представители интеллектуального клуба …
- •Отбор команд.
- •Команды садятся за столы и придумывают себе название, выбирают капитана
- •1 Гейм «Дальше… Дальше… Дальше…»
- •Задание:
- •Слово: видеомагнитофон
- •(Человек, у которого больше всего жетонов получает медаль «Лучший зритель»)
- •Ведущий и жюри подводят итоги игры, вручают призы.
- •Фанфары
- •Вопросы к « Брейн – рингу».
- •2 Игра.
- •3 Игра.
- •4 Игра.
- •5 Игра (Запас)
- •Финал игры.
- •Подведение итогов. Награждение.
- •Запасные вопросы:
- •Все ответы на букву «в»
- •Список литературы
- •Также рекомендуем прочитать:
- •Вопросы и задания для интеллектуальных игр можно найти в следующих источниках:
«Пентагон»
Словесно-дидактическая игра «Пентагон» - это игра на эрудицию, внимание, наблюдательность, умение оценить обстановку, она учит детей анализировать задание и свои знания о Мире, обобщать, делать выводы, припоминать знакомое, делать предположения и логические умозаключения.
Цель игры – отгадать слово, загаданное ведущим, ориентируясь на пять устных подсказок (пять – пента, отсюда и название – пентагон).
Участники игры: игра может проводиться как индивидуально, так и для нескольких команд.
Ход игры:
Первая подсказка, как правило, бывает только издалека, вторая – приближает к понятию, уточняет свойства или признаки задуманного предмета (объекта или понятия), с каждой подсказкой ребенок должен все больше подтверждать свои догадки. Последняя, пятая подсказка, практически каждому ребенку должна подсказать правильный ответ. Те, кто отгадал с пятой подсказки, получают 5 баллов, со второй – 4 балла. Побеждает тот, кто набрал наибольшее количество баллов за несколько игр. Еще эта игра учит честности. За каждую неиспользованную (неотгаданную) подсказку ребенок должен обязательно оставить себе прочерк напротив номера подсказки.
Примечание: эту игру можно проводить как отдельный элемент, так и в виде конкурса в другой интеллектуальной игре.
Пример игры «Пентагон»
-
Подсказки
Ответ ребенка
1-я подсказка:
В него смотрят, когда чего-то или кого-то ждут или «от нечего делать». Иногда это может подсказать, что надеть.
1. ---
2-я подсказка:
Благодаря ему иногда оказывается помощь в раскрытии преступлений.
2. ---
3-я подсказка:
Без него не бывает жилой комнаты.
3. ---
4-я подсказка:
Оно чаще всего прямоугольной формы
4. Окно
5-я подсказка:
В него проходит много света.
5. Окно
Ответ: Окно
Окно
Угадано с 4-ой подсказки
2 балла
«Тригон»
Принцип словесно-дидактической игры «Тригон» тот же, что и в игре «Пентагон», но дается всего три подсказки. «Тригон» обычно даются малышам, и они более простые. Можно использовать математические «Тригон». Максимально за выигранный тригон можно получить 3 балла.
Пример математического «Тригона»
-
Подсказки
Ответ ребенка
1-я подсказка: Это число меньше 10
1. ---
2-я подсказка: Если простое число из первого десятка сложить само с собой, то получится это число.
2. число 6
3-я подсказка: Если это число сложить само с собой, то получится больше 10.
3. число 6
Ответ: Число 6
2 балла