Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Laboratornye.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
  1. Робоча програма та розподіл годин на виконання практикуму

з/п

Назва теми

Кількість

годин

Заочна форма

1

Панелі інструментів та їх основні функції

2

0,5

2

Побудова ламаної лінії

2

0,5

3

Створення кола. Виконання штрихування

2

0,5

4

Створення зображення обладнання

2

0,5

5

Зображення апаратурно-технологічної схеми

2

1

6

Побудова плану цеху

2

1

7

Виконання розрізу виробничого цеху

2

1

8

Компанування обладнання у плані та розрізі цеху

2

0,5

9

Оформлення креслень

4

0,5

Разом:

20

6

  1. Методичні вказівки до виконання практикуму

Практикум виконується в кабінеті курсового та дипломного проектування під керівництвом викладача.

Виконанню практикуму повинна передувати самостійна робота студентів, під час якої вони зобов’язані:

  • ознайомитись з планом і робочою програмою практикуму;

  • вивчити суть і техніку безпеки при виконанні кожної роботи;

  • знати, які методичні та довідкові матеріали використовуються для виконання кожної роботи;

  • оформити протокол, залишивши місце для внесення зроблених креслень і висновків по роботі згідно мети та теми роботи.

Під час підготовки до занять студенти повинні обов’язково працювати з рекомендованою літературою і відповідними нормативно-технічними документами.

До практичної роботи студенти допускаються лише після перевірки їх теоретичних знань і вміння працювати з дотриманням правил безпеки.

Зарахований практикум є однією з обов’язкових умов отримання позитивної оцінки під час заліку із дисципліни “Основи проектування”.

Кожна робота повинна бути оформлена на аркушах формату А4 і починатися з нового аркуша. Титульний аркуш повинен містить всю необхідну інформацію.

  1. Критерії оцінювання практикуму

оцІнка «5»

  1. Практична робота відпрацьована відповідно до завдань і правил безпечної роботи.

  2. Вміло використовуються довідкова та нормативно-технічна документація.

  3. Доведено вміння працювати з використанням САПР.

  4. Володіння державною мовою на рівні достатньому для виконання професійних обов’язків.

  5. Формулюються висновки та приймаються рішення на підставі вихідних даних з аргументованим обґрунтуванням свого вибору.

  6. Теоретичні знання вільно використовуються при розв'язуванні завдань до практичних занять.

  7. Студент оформив протокол роботи відповідно встановлених вимог

оцІнка «4»

  1. Практична робота відпрацьована відповідно до завдань і правил безпечної роботи.

  2. Вільне володіння спеціальною термінологією.

  3. Доведено вміння працювати з довідковою та нормативно-технічною документацією.

  4. Доведено вміння працювати з використанням САПР.

  5. Володіння державною мовою на рівні достатньому для виконання професійних обов’язків

  6. Формулюються висновки та приймаються правильні рішення на підставі вихідних даних без

аргументованого обґрунтування свого вибору.

  1. При розв'язуванні завдань до практичних занять мають місце незначні помилки.

  2. Студент оформив протокол роботи з деякими відхиленнями від встановлених вимог.

Оцінка «3»

  1. Практична робота відпрацьована відповідно до правил безпечної роботи, але не в повному обсязі.

  2. Робляться помилки в термінах.

  3. Доведено слабке вміння працювати з використанням САПР.

  4. Доведено слабке вміння працювати з довідковою та нормативно-технічною документацією.

  5. Слабе володіння державною мовою.

  6. Зроблені висновки та прийняті рішення на підставі вихідних даних не завжди вірні та не мають аргументованого обґрунтування.

  7. При розв’язуванні завдань до практичних занять мають місце значні помилки.

  8. Студент оформив протокол роботи з деякими відхиленнями від встановлених вимог.

Оцінка «2»

  1. Практична робота не відпрацьована відповідно до завдань, є порушення правил безпечної роботи.

  2. Робляться помилки в термінах

  3. Не довів вміння працювати з використанням САПР.

  4. Немає вміння працювати з довідковою та нормативно-технічною документацією.

  5. Рівень володіння державною мовою не забезпечує виконання професійних обов’язків.

  6. Зроблені висновки та прийняті рішення на підставі вихідних даних невірні та не мають аргументованого обґрунтування.

  7. При розв’язуванні завдань до практичних занять мають місце грубі помилки.

  8. Студент оформив протокол роботи не відповідно до встановлених вимог.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]