Учреждение образования Республики Беларусь

«Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»

Факультет психологии

Кафедра прикладной психологии

Специализация «Психология семейных отношений»

Курсовая работа

Тема: «Психологическая помощь людям, пережившим развод»

Курсовую работу выполнила

студентка 5-го курса, заочной

формы получения образования.

Группа ПСО-054

Кунцевич Наталья Владимировна

Научный руководитель:

Украинка Людмила Ивановна

Минск,2014

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3

Глава 1 теоретические аспекты помощи людям, пережившим развод…………………………………..……………………5

1.1 Развод как социально-психологический феномен……………………………5

1.2 Особенности переживания чувства утраты при разводе…………………….10

1.3 Возможности оказания психологической помощи людям, пережившим развод………………………………………………………………………………..12

Вывод по главе ……………………………………………………………….……16

Глава 2 проект психологической помощи людям, пережившим развод………………………………………………………17

2.1 Общая характеристика проекта………………………………………………17

2.2 Экономическая база проекта…………………………………………………20

2.3 Ожидаемые результаты………………………………………………………..21

Вывод по главе ……………………………………….……………………………22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..23

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………………24

Введение

В современных условиях социально-экономического развития общества, семьи, в традиционном понимании, продолжает терять свою важность, зна­чимость, слабеют внутрисемейные связи в нашей стране. Проблема развода находится в тесной связи с изменением типа отношений в современной семье: новые модели семьи порождают собственные формы разрыва этих отношений. 

Известный отечественный социолог Н. М. Римашевская считает, что проблема развода и судьбы семьи в переломный момент жизни общества приобретает необычайно серьезное значение. В последние годы в нашей стране растет число разводов при одновременном сокращении заключаемых браков, а внебрачная рождаемость приводит к увеличению количества неполных семей. По расчетам демографов, около половины мужчин и женщин в течение жизни расторгают брак: в среднем распадается два из каждых пяти зарегистрированных браков. Более 30 % разводов приходится на молодые семьи, просуществовавшие менее 5 лет [7, с. 39].

Окончание супружеских отношений – это не просто изменение семейного статуса человека, оно влечет за собой изменение всего уклада его жизни – экономического, социального, сексуального. Развод порождает множество проблем, как осознаваемых, так и неосознаваемых. В результате развода страдают дети. Для ребенка расставание родителей – это трагедия, связанная с разрушением привычной среды обитания.

Увеличение числа разводов приводит к тому, что многие супружеские пары и их дети глубоко переживают неблагополучие в семье, обычно сопутствующее разводу. Обобщив результаты многих исследований, можно сделать вывод, что развод немедленно тяжело сказывается и на моральном состоянии детей и взрослых.

В выпускной квалификационной работе мы использовали различные монографии и публикации Э.Г. Эйдемиллера, В.В Юстицкиса, И.С. Кона, С.И. Голода, Г. Фигдора, Курбатова В.И., А.С. Спиваковской, Н.И. Олифирович, М.А. Крюковой, И.М. Овчинниковой, В.М. Целуйко и других авторов.

Актуальность исследования.

Данная тема актуальна, поскольку люди, пережившие развод терпят сильнейшее эмоциональное и психическое потрясение, которое не проходит для бывших супругов бесследно и оказывает негативное и серьезное влияние на психическое, экономическое, социальное, сексуальное состояния личности.

Цель исследования: рассмотреть особенности психологической помощи людям, пережившим развод.

Задачи исследования:

1. изучить развод как социально-психологический феномен.

2. Описать особенности взаимоотношений после развода.

3. Составить проект психологической помощи людям, пережившим развод.

Объект исследования: люди, пережившие развод.

Предмет исследования: особенности психологической помощи людям, пережившим развод.

Методы исследования: анализ литературных источников, библиографический метод, анализ и обобщение теоретических представлений по проблеме исследования.

Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников. Объем работы 25 страниц.