- •Передмова
- •Професійна кар’єра майбутнього фахівця
- •1.3. Зміст ділової кар’єри, фактори формування кар’єри.
- •1.4. Механізми кар’єри, управління кар’єрою.
- •Порівняльна характеристика широкого й вузького розуміння
- •1.2. Моделі кар’єри, її види й етапи
- •Етапи ділової кар’єри [23]
- •1.3. Зміст ділової кар’єри, фактори формування кар’єри
- •1.4. Механізми кар’єри, управління кар’єрою
- •1.5. Планування й розвиток кар’єри
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання для контролю знань
- •Теми для підготовки рефератів
- •Література до розділу
- •Розділ 2 Сучасний ринок праці: вимоги до професійних компетентностей випускників внз економічного спрямування
- •Правила складання резюме
- •Супровідний лист
- •Приклади супровідного листа:
- •2.2. Розвиток професійно важливих ділових якостей і компетенцій майбутніх економістів і підприємців
- •«Чи можна Вас вважати активною людиною і потенційним підприємцем?»
- •2.3. Досвід вищої професійної школи в зарубіжних країнах
- •2.4. Критеріальні показники ефективності роботи підприємства
- •2.5 Розвиток компетентностей майбутніх економістів і підприємців
- •Контрольні питання і завдання
- •Задачі для розв’язання
- •Тестові завдання для контролю знань
- •Теми для підготовки рефератів
- •Література до розділу
- •Розділ 3 Перспективи розвитку професійної кар’єри майбутніх фахівців з міжнародної економіки
- •3.2. Тенденції і перспективи розвитку світового ринку праці в умовах глобалізації
- •3.3. Український ринок праці – перспективи працевлаштування
- •Перелік найбільш затребуваних на українському ринку праці
- •Перспектива зміни попиту на кваліфіковані кадри на українському ринку
- •3.4. Міжнародна організація праці та основи регулювання міжнародного ринку праці
- •3.5. Компетентності фахівця у сфері міжнародної економіки
- •Контрольні питання і завдання
- •Тестові завдання для контролю знань (кейси) Тестові завдання для перевірки компетенцій з організації та регулювання міжнародної торгівлі
- •Тестові завдання для перевірки компетенцій з розробки, укладання та регулювання міжнародних комерційних контрактів
- •Тестові завдання для перевірки компетенцій з міжнародного маркетингу
- •Тестові завдання для перевірки компетенцій з управління міжнародним маркетингом
- •Практичні завдання
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Теми для підготовки рефератів
- •Література до розділу
- •Розділ 4 Професійна кар’єра менеджера
- •4.2. Ділові ігри з розвитку компетенцій майбутніх фахівців з управління Менеджмент персоналу
- •Сценарій гри
- •Ділова гра «Вибір стратегії» Стратегічний менеджмент. Операційний менеджмент
- •Коротка техніко-економічна характеристика моторного заводу
- •Ділова гра Постановка цілей функціонування підприємства. Аналіз впливу чинників зовнішнього та внутрішнього середовища на управління по цілях
- •Діагностична гра Інноваційний менеджмент
- •4.3. Показники, методики розрахунків сфери менеджменту
- •Стратегічний менеджмент
- •Контрольні питання і завдання задачі
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Тестові завдання для контролю знань (кейси) Менеджмент персоналу
- •1. Персонал – це:
- •2. Кадрова політика – це:
- •3. Професія – це:
- •4. Кваліфікація працівника – це:
- •9. Основними функціями підсистеми розвитку персоналу є:
- •10. Які причини вивільнення працівників в організації:
- •Теми для підготовки рефератів
- •Література до розділу Менеджмент персоналу
- •Інноваційний менеджмент
- •Стратегічний менеджмент
- •Розділ 5 Побудова професійної кар’єри фахівця з маркетингу
- •Держава здійснює політику за такими напрямками:
- •Організаційно-правове оформлення ринку праці:
- •Інституційні елементи:
- •Соціально орієнтовані ланки:
- •Інформаційний складник:
- •5.2. Методологія маркетингових досліджень ринку праці для працевлаштування і побудови успішної кар’єри фахівця
- •5.3. Розробка стратегії побудови кар’єри успішного фахівця з маркетингу
- •5.4. Характеристика рівнів компетенції фахівця з маркетингу
- •5.5. Організація процесу працевлаштування і побудови професійної кар’єри фахівця з маркетингу
- •Загальна технологія дослідження регіонального ринку праці [43]:
- •2.1. Заходи щодо розвитку продукту (приклад)
- •2.2. Заходи щодо розвитку системи руху товару
- •2.3. Заходи щодо цінової політики
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Теми для підготовки рефератів
- •Література до розділу
- •Розділ 6 Фінансова діяльність в ринкових умовах господарювання
- •6.2. Професіограма напрямку фінансової діяльності в сучасних умовах господарювання
- •Санітарно-гігієнічна характеристика діяльності фахівця з фінансів
- •6.3. Показники фінансової діяльності підприємства
- •Формули розрахунку показників щодо оцінки фінансового стану підприємства
- •Контрольні питання й завдання
- •Тестові завдання для контролю знань (кейси, ділові ігри)
- •1. Антикризове управління підприємством – це:
- •3. Базою визначення потреби в капіталі для проведення виробничо-технічних санаційних заходів є:
- •4. Боржник може звернутися до арбітражного суду з власної ініціативи із заявою про порушення справи про своє банкрутство у таких випадках:
- •Теми для підготовки рефератів
- •Організація та проведення міжпредметного тренінгу майбутніх фахівців із фінансів
- •Тренінг: «Діагностика та управління фінансами підприємства»
- •Матеріали тренінгу
- •Плановий звіт про фінансові результати
- •Плановий звіт про фінансові результати
- •Тренінг: «Фінансове посередництво»
- •Теми для підготовки рефератів
- •Список літератури при підготовці до тренінгу:
- •Література до розділу
- •Глава I
- •Глава II
- •Глава III
- •Глава III-а
- •Глава X
- •Глава XII
- •Термінологічний словник
- •Показники майнового стану підприємства
- •Показники фінансової стійкості підприємства
- •Показники ділової активності
- •Показники рентабельності
- •Тест «ступінь відповідальності за свої вчинки та дії»
- •Тест «сила волі і характеру»
- •Тест «чи можно вас вважати активною людиною й потенційним підприємем»
- •Пошук роботи – це «проблема», яку необхідно вирішити
- •Чому вас могли не прийняти на роботу?
- •Поведінка під час інтерв’ю
- •Проблемні питання під час інтерв’ю
- •Поведінка під час інтерв’ю
- •Як тримати себе безпосередньо на інтерв’ю?
- •Завершення інтерв’ю
- •Управлінські рішення, що має приймати менеджер:
- •1. Державні службовці
- •2. Підприємці:
- •3. Власники:
- •4. Персонал (профспілки):
- •Завдання групам
- •1. Держава:
- •2. Підприємці:
- •3. Власники:
- •4. Персонал (профспілки):
- •5. Експерти
- •Магістерські програми спеціальності «Міжнародна економіка»
Практичні завдання
Задача 1.
Вхідні дані. Країна А володіє 4,5 млрд. $ капіталу, країна В – 2 млрд. $. У країнах встановилися ставки відсотку відповідно на рівні 3 та 8%. Встановіть, в якому напрямку буде рухатись капітал після зняття обмежень? Розрахуйте економічні ефекти від міграції капіталу, якщо величина капіталу вкладеного в країні А зменшилась на 1 млрд. $, рівноважна ставка відсотку встановилася на рівні 5%.
Розв’язання. За умови відсутності обмежень на рух капіталу між країнами здійснюється переміщення капіталу з країни з меншою ставкою відсотку у країну з більш високою ставкою відсотку. Таким чином, у наведеній задачі капітал почне рухатись з країни А у країну В. Для розрахунку економічних ефектів від міграції капіталу необхідно побудувати графічну модель ринку капіталів для двох країн, що розглядаються у задачі.
Розглянемо ситуацію в двох країнах А та В до міграції капіталу між країнами (табл. 3.6):
Таблиця 3.6
Ситуація до міграції капіталу в країнах, між якими рухається капітал
Показник |
Країна А |
Країна В |
Кількість капіталу, яким володіє країна |
ОK1 |
K1K2 |
Ставка відсотку |
rA |
rB |
Максимальна ставка відсотку, по який підприємці згодні отримати кредит |
rmax |
rmax |
Доходи власників капіталу |
ОrAРK1 |
K1Е rBK2 |
Доходи власників інших факторів виробництва |
rA rmax Р |
rB rmax Е |
Національний доход країни |
Оrmax РK1 |
K1rmax ЕK2 |
Рис. 3.16. Економічні наслідки прямих іноземних інвестицій.
Внаслідок міграції капіталу між країнами в доходах різних верств населення виникають деякі зміни. Ситуація після міграції капіталу представлена у табл. 3.7.
Таким чином від міграції капіталу виграють обидві країни, які беруть участь в економічних відносинах. Виграш світового суспільства складається з виграшу обох країн і розраховується, як площа двох трикутників: МLР + МLЕ.
Зміни в доходах країн і усіх верств населення у кожній країні розраховують за формулами площі трикутника і трапеції.
У наведеному прикладі виграш країни А від міграції капіталу складе:
МLР = 0,5 * (0,05 – 0,03) * 1 = 10 млн. $.
(в країні А виграють власники капіталу)
Виграш країни В:
МLЕ = 0,5 * (0,08 – 0,05) * 1 = 15 млн. $.
(в країні В виграють власники інших факторів виробництва).
Виграш світового суспільства:
МLР + МLЕ = 10 + 15 = 25 млн. $.
Таблиця 3.7
Ситуація після міграції капіталу в країнах між якими рухається капітал
Показник |
Країна А |
Країна В |
Кількість капіталу, яким володіє країна |
ОK1 |
K1K2 |
Кількість капіталу, що вкладений у країні |
ON |
NK2 |
Ставка відсотку |
rW |
rW |
Доходи власників капіталу |
ОrW LК1 |
K1LrWK2 |
Зміни в доходах власників капіталу |
Збільшення на rA rWLР |
Зменшення на LЕrBrW |
Доходи власників інших факторів виробництва |
rWrmaxМ |
rWrmaxМ |
Зміни в доходах власників інших факторів виробництва |
Зменшення на rA rWМР |
Збільшення на МЕrBrW |
Національний дохід країни |
Оrmax МLK1 |
K1LMrmax K2 |
Зміни у національному доході країни |
Збільшення на МLР |
Збільшення на МLЕ |
Фахівець з міжнародної економіки розуміє, що в результаті міграції капіталу в країні А, що була його експортером, підприємницька активність зменшується, а в країні В, що була імпортером капіталу, – зростає. Ці економічні ефекти пояснюються змінами в розмірі ставки відсотка, за якими можуть отримати кредити власники інших факторів виробництва для розвитку власного бізнесу.
Для визначення наслідків міграції робочої сили між країнами фахівець з міжнародної економіки має вміти побудувати відповідну графічну модель та обчислити економічні ефекти міграції, що відчувають усі верстви населення в обох країнах-учасницях. Для розвитку такої компетенції розглянемо приклад розв’язання задачі на тему «Міграція робочої сили»:
Задача 2. За наведеним рисунком (рис. 3.17) визначте напрямок міграції робочої сили та усі економічні ефекти, що виникають в обох країнах в результаті міграції.
Розв’язання. Як видно з рис. 3.17, до здійснення міграційних процесів між країнами в країні А середній рівень заробітної платні складає 2 тисячі $ на рік, в країні В – 6 тисяч $ на рік. Таким чином, після зняття обмежень на рух робочої сили між країнами спостерігається відтік робочої сили з країни А в країну В. Розглянемо наслідки міграції робочої сили для країни А. До міграції кількість зайнятих в країні складає 17 млн. осіб, середньорічний рівень заробітної платні – 6 тисяч $. Приплив іноземної робочої сили у кількості 8 млн. осіб (22 – 14) відображається переміщенням кривої пропозиції з S1 до S2. Як це видно з графіку, мігранти займають 5 млн. вільних робочих місць й витискують 3 млн. осіб робітників країни А. Таким чином, роботодавці країни А виграють внаслідок збільшення пропозиції робочої сили та зменшення її вартості області (a+b).
Рис. 3.17. Економічні ефекти від міграції робочої сили
В нашому прикладі виграш складає:
0,5 * (17 + 22) * (6 – 4) = 39 млрд. $.
Робітники країни А втрачають область (а) внаслідок скорочування зайнятості та зменшення рівня заробітної платні. Втрати складають:
0,5 * (14 + 17) * (6 – 4) = 31 млрд. $.
Виграш країни-імпортера робочої сили в цілому відображає область (b) і є різницею між втратами робітників країни та виграшем роботодавців. В нашому прикладі він складає:
39 – 31 = 8 млрд. $.
Дещо інші економічні ефекти спостерігаються у країні, що є експортером робочої сили. Еміграція робочої сили у розмірі 8 млн. чоловік відображається на рисунку зміщенням кривої сукупної пропозиції з S1 до S2. Зменшення пропозиції робочої сили змушує роботодавців країни В збільшити ставку заробітної платні в країні до 3 тисяч $ на рік. При цьому кількість зайнятих в країні досягає 12 млн. осіб. Загальна кількість зайнятих підданих країни В як у самій країні, так і за кордоном складає 20 млн. осіб (12 млн. в середині країни В + 8 млн. в країні А). Таким чином, завдяки збільшенню кількості зайнятих та підвищенню середньої ставки заробітної платні для робітників країни В незалежно від країни, в якій вони працевлаштовані, спостерігається виграш від міграції робочої сили. Виграш складає область (c+d+e). При цьому область (с) є виграшем робітників, які залишились працювати в країні В, область (d+e) відображає виграш мігрантів. Втрати роботодавців країни В обумовлені зменшенням пропозиції робочої сили на ринку праці країни та підвищенням середньорічної ставки заробітної платні. Відображені на рисунку областю (c+d).
В нашому прикладі втрати роботодавців країни В складають:
0,5 * (12 + 16) * (3 – 2) = 14 млрд. $.
Виграш робітників, що залишились працювати в країні В:
0,5 * (8 + 12) * (3 – 2) = 10 млрд. $.
Виграш мігрантів:
0,5 * (8 + 8) * (3 – 2) = 8 млрд. $.
Виграш країни В складає область (е) і є різницею між виграшем робітників країни та втратами роботодавців:
(10 + 8) – 14 = 4 млрд. $.
Якщо в задачі надається середньочасова ставка заробітної платні, для розрахунків економічних ефектів потрібно перемножувати отриманні значення на річний фонд робочого часу одного робітника в країні.
Задача 3. Попит на $ США на валютному ринку України завданий у табл. 3.8.
Таблиця 3.8
Інформація щодо попиту на долари США на українському валютному ринку
-
Обмінний курс, грн. / $
8,05
8,1
8,15
8,2
Обсяг попиту, млн. $
180
160
140
120
Пропозиція на ринку дорівнює 120 млн. $. Який обмінний курс існує на ринку? Які кроки повинний зробити Уряд, якщо намічено підтримувати курс американського долару на рівні 8,05 грн. / $?
Розв’язання. Обмінний курс на валютному ринку визначається рівністю обсягів попиту і пропозиції. Таким чином, при вказаному рівні пропозиції на ринку існує обмінний курс 8,2 грн. / $. При обмінному курсі 8,05 грн. / $ обсяг попиту на ринку дорівнює 180 млн. $, тому для підтримки цього курсу Уряду необхідно збільшити пропозицію американських доларів на 180 – 120 = 60 млн. $. Графічно це може бути зображено таким чином:
Рис. 3.18. Інтервенція на валютному ринку.
