
- •1. Жизнь и философские воззрения Будды.
- •2. Жизнь и философские воззрения Конфуция
- •1 Философские воззрения Платона.
- •2 Философские воззрения Аристотеля.
- •3).Экзистенциализм.
- •1) Философские воззрения з.Фрейда
- •2) Ж.П.Сартр
- •1) Философские воззрения м.В.Ломоносова
- •2) Философские воззрения Радищева
- •1). Что такое человек?
- •2). Человек-общество-природа
- •3). Сущность человека
- •4). Происхождение человека
- •5). Организация человека
- •6). Типология человека
- •Существует ли объективный смысл жизни? в чём он заключается?
- •Возможна ли эволюция человеческих существ на других планетах?
- •Часть 1. Структура и функции сознания
- •Часть 2 . Сознание и язык. Проблема бессознательного.
- •Проблема искусственного интеллекта.
- •В чём причина искажённой сексуальной ориентации геев и лесбиянок? Почему некоторые люди хотят изменить свой пол?
- •3. Чувственное, рациональное и иррациональное в познавательной деятельности
- •Всё ли доступно человеческому разуму?
1) Философские воззрения м.В.Ломоносова
2) Философские воззрения Радищева
Д/з. С.Р Аблеев Основы философии Тема2.11, ; В. Горбачёв Основы философии стр.47-54
РАЗДЕЛ №2 «Человек-сознание-познание»
Лекция №9.Человек как главная философская проблема.
Цели и задачи урока:
· выяснить основные проблемы, связанные с происхождением человека
· сформировать умение анализировать современные философские и научные представления о природе человека
· обеспечить выработку у учащихся морально-нравственных качеств, свойственных достойному гражданину Отечества.
План
Что такое человек?
Человек-общество-природа
Сущность человека
Происхождение человека
Организация человека
Типология человека
При мысли великой, что я человек, всегда возвышаюсь душой.
В.А.Жуковский
1). Что такое человек?
О человеке говорят и пишут многие: писатели, ученые разных специальностей, религиозные деятели, философы... Писатели-художники изображают человека исключительно с субъективной стороны. Ученые исследуют его как объект. Они — объективисты. Религиозные деятели говорят и пишут о человеке лишь в связи со своей верой в сверхъестественное; для них человек — деятель-субъект постольку, поскольку воплощает, реализует потустороннее, надчеловеческое начало. Это всё односторонние точки зрения. Лишь философу по плечу всеохватный взгляд на человека. Для него человек — и субъект, и объект, и един, и неедин, и “я”, и “мы”, и индивид, и человеческий род. Такой взгляд на человека обусловлен спецификой философа как универсального мыслителя. Конечно, и философы могут специализироваться и быть ограниченными в своих предпочтениях. Тем не менее по сравнению с другими “человековедами” они в большей степени ориентированы на универсализм во взгляде на человека. По крайней мере, именно среди них встречаются мыслители, которые стремятся к этому универсализму. Перефразируя известное утверждение Пико делла Мирандолы “кто не философ, тот не человек”, скажем: именно философ и только философ может полноценно ответить на вопрос “что такое человек?”
2). Человек-общество-природа
В настоящем разделе человек рассматривается как субъект, деятель, в единстве двух значений: разделительном и собирательном.
В разделительном смысле человек — индивидуум, личность, живое существо. В собирательном смысле человек — человечество, человеческий род, человеческое общество. Между тем и другим “человеком” существует определенная дистанция, которая в практике словоупотребления обозначается как противоположность “человек—общество” (или: “личность—общество”, “индивид—род”, “я — мы” и т.п.). Слово “человек” чаще всего употребляется в разделительном смысле. В собирательном же обычно употребляется слово “общество”. Человек-общество — двойной субъект, в котором определяющую роль играет человек. Человек — первичный субъект, общество — вторичный. Человек “светит” своим светом, общество — отраженным. С другой стороны, эти два субъекта, как два магдебургских полушария, неразделимы. Человек для себя — субъект во всех отношениях. Общество не является субъектом для себя и тем более субъектом во всех отношениях. Для человека общество — отчасти объективная реальность, отчасти часть его самого. По отношению к природе общество— субъект; оно действует, преобразует природу, но по отношению к человеку оно и объективно, и нечто зависимое, являющееся, как я уже говорил, частью человека. Например, наука, часть общества, не может существовать без отдельных ученых. Последние делают науку наукой! Или: философия, как коллективное мышление, с одной стороны, существует вроде бы независимо от отдельного философа, а, с другой, не существует вне мышления отдельных философов. Она может существовать независимо от отдельного философа (взятого в единственном числе), но не может существовать независимо от множества отдельных философов. Наибольшая реальность — не в отдельном человеке и не в обществе, а в чем-то среднем между тем и другим: в человеке-обществе или в обществе-человеке. Человек-общество — это человек, живущий в обществе; общество-человек — это общество, реализующее себя в отдельном человеке, живущее благодаря человеку (Сравн.: В.С. Соловьев: общество — развернутый человек; человек — концентрированное общество).