Заключение
Легкая атлетика является одним из основных средств физического воспитания населения. Бег является «фундаментальным человеческим движением, а состязания в метаниях и прыжках был популярным всегда. Ведь от умения быстро и далеко бегать нередко зависит жизнь человека. Легкоатлетические упражнения по бегу широко используются в тренировке представителей самых различных видов спорт, как прекрасное средство для развития физических качеств и функциональной подготовки.
Систематическое применение этих упражнений на уроках физической культуры содействует развитию морально-волевых качеств. От правильности обучения зависит эффективность тренировок.
В данной работе описана процедура судейства в соревнованиях по бегу на короткие дистанции и барьерному бегу, раскрыта методика обучения бегу на длинные дистанции, разработан спортивный сценарий, содержащий упражнения по всем видам атлетического бега.
Список используемой литературы
Жилкин, А.И. Легкая атлетика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.И. Жилкин, В.С. Кузьмин, Е.В. Сидорчук. — М.: Издательский центр «Академия», 2003.- 464 с.
Легкая атлетика: Учебное пособие/ Остапенко А.Н., Селиверстов Н.С. - М.: Высшая школа, 1979. – 208 с.
Легкая атлетика: правила соревнований М., «Физкультура и спорт», 1998 г.
Легкая атлетика. Учебное пособие под ред. Лутковского Е.М. и Филиппова А.А. М., «Физкультура и спорт». 1977. – 344 с.
Организация и судейство по легкой атлетике / Сост. В.И. Лахов. – М.: «Физкультура и спорт», 1989. – 336 с.
Попов В., Суслов Ф., Ливадо Е. Юный легкоатлет. Москва, «Физкультура и спорт», 1984. 224 с.
7.Технология судейства соревнований по лёгкой атлетике - Физкультура и спорт, (Электронный ресурс) – Режим доступа: http://100pudov.com.ua/subject/89/38005 - Дата доступа: 07.03.2014