Практичне заняття 1 (2 год.)

Становлення та розвиток педагогічної діагностики План

1. Становлення та розвиток педагогічної діагностики в країнах Сходу.

2. Педагогічна діагностика у країнах Європи.

3. Педагогічна діагностика в Україні: історія та сучасність.

4.  Роль міжнаціонального тестування.

Розкрийте зміст понять

Діагностика, міжнародні порівняльні дослідження, атестат зрілості, результат, завдання, освітня система.

Перевірте свої знання

1. Коли і де з’явилися перші тести?

2. Назвіть «шість мистецтв», з яких тестувалися особисто в імператора чиновники в Стародавньому Китаї.

3. Які випробування проходив претендент на посаду жерця у Стародавньому Єгипті?

4. Як діагностували тестованих учителі чаньбуддизму?

5. Як в Ізраїлі сьогодні використовують стандартизоване тестування?

6. Хто з учених поділив тести на чотири класи? Які?

7. Розкажіть про «Альфа» і «Бета» тести.

8. Як в Європі проходить педагогічне діагностування?

9. Хто в Україні першим провів діагностику знань селян?

10. У чому полягала методика Бургеса?

11. У яких міжнародних порівняльних моніторингових дослідженнях бере участь Україна?

12. Як в Україні проходить ЗНО?

Завдання для самостійного пошуку

Проаналізуйте тестові завдання зовнішнього незалежного оцінювання випускників загальноосвітніх навчальних закладів з різних предметів та виконайте з будь-якого предмета за вибором демонстраційний тест (тема 1.1), ознайомтесь з матеріалами, які містяться на сайті Українського центру оцінювання якості освіти за адресою http://www.testportal.gov.ua/;

• на сайті УЦОЯО пройдіть пробне тестування, а результати повідомте на занятті;

• ознайомтеся з нормативними документами за цією ж адресою;

• ознайомтеся з наказами МОН України, які стосуються ЗНО 2014 року на сайті www.mon.gov.ua (Про зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2014 році; ПОЛОЖЕННЯ про апеляційну комісію Українського центру оцінювання якості освіти; Про затвердження переліку захворювань, що можуть бути перешкодою для проходження громадянами зовнішнього незалежного оцінювання; Про затвердження Положення про проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти);

• проаналізуйте тестові завдання зовнішнього незалежного оцінювання випускників загальноосвітніх навчальних закладів з різних предметів та виконайте з будь-якого предмета за вибором демонстраційні тести.

Теми рефератів, співдоповідей та повідомлень

Педагогічна діагностика в Росії: історія та сучасність.

Педагогічна діагностика в Америці.

Рекомендована література

Основна

1. Ефремова Н. Ф. Тестовый контроль в образовании : учеб. пособ. / Надежда Федоровна Ефремова. – М. : Университетская книга, 2007. – С. 69–87.

2. Кадневский В. М. История тестов : монография / Валерий Михайлович Кадневский. – М. : Народное образование, 2004. – С. 17–34.

3. Корф М. О. Наш друг. Малютка / [упор. І. Ф. Шумілова]. – Запоріжжя : "Просвіта", 2010. – С. 70, 138, 178, 186, 198, 214.

4. Максимов В. Г. Педагогическая диагностика в школе : учеб. пособ. [для студ. высш. пед. учеб. заведений] / Вячеслав Георгиевич Максимов. – М. : Академия, 2002. – С. 4–29.

5. Сайт научно-методической поддержки слушателей курсов В. С. Аванесова. – Режим доступа : http://testolog.narod.ru/

6. Ярощук Л. Г. Основи педагогічних вимірювань та моніторингу якості освіти : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Лілія Григорівна Ярощук. – К. : Видавничий Дім "Слово", 2010. – С. 31–49; 172–195; 253–296.