- •3 Курса стоматологического факультета
- •Тема 1: Общие осложнения при местном
- •I. Вопросы, знания которых необходимо для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Симптомы общих осложнений при местном обезболивании
- •Тема 2. Общее обезболивание, показания и особенности проведения общего обезболивания при операциях на лице, в полости рта, осложнения наркоза, основы реанимации.
- •I. Вопросы, знание которых необходимо для изучения данной темы.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Общее обезболивание
- •Тема 3. Особенности обезболивания и удаления зубов у лиц с сопутствующими заболеваниями.
- •I. Вопросы, знание которых необходимо для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 4. Этиология, патогенез и классификация одонтогенных воспалительных заболеваний.
- •I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема 5. Пути распространения одонтогенной инфекции. Причины обострения хронической одонтогенной инфекции.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •Темы 6. Острый и хронический периодонтит. Классификация. Этиология, патогенез, патологическая анатомия. Клиника, диагностика, методы лечения.
- •I. Вопросы, знание которых необходимо для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 7: Консервативно- хирургические и хирургические методы лечения хронического периодонтита.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 8. Острый одонтогенный периостит челюстей: этиология, патогенез, патологическая анатомия, хирургические методы лечения.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 9. Одонтогенный остеомиелит челюстей. Этиология, патогенез, патологическая анатомия.
- •I. Вопросы, знание которых необходимо для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 10. Острая стадия одонтогенного остеомиелита, клиника, диагностика, лечение.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 11. Лечение одонтогенного остеомиелита в острой стадии.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание по самостоятельной работе по изучаемой теме:
- •Тема 12. Подострая и хроническая стадии остеомиелита челюстей. Клиника, диагностика, лечение.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема 13. Дифференциальная диагностика острого периодонтита, периостита и острого одонтогенного остеомиелита челюстей.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •VI семестр
- •Тема 1. Абсцессы и флегмоны лица и шеи
- •I. Вопросы, знания которых необходимо для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема 2. Абсцесс и флегмона поднижнечелюстной и подбородочной областей.
- •I. Вопросы, знание которых необходимо для изучения данной темы.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 3. Абсцесс и флегмона крыловидно – нижнечелюстного и окологлоточного клетчаточных пространства.
- •I. Вопросы, знание которых необходимо для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 4. Абсцесс и флегмона околоушно-жевательной, позадичелюстной, подъязычной областей.
- •I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема 5. Абсцесс тела языка. Абсцесс и флегмона корня языка.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •Тема 6. Флегмона дна полости рта.
- •I. Вопросы, знание которых необходимо для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 7. Абсцесс и флегмона подглазничной, щёчной и скуловой областей.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 8. Абсцесс и флегмона подвисочной и крыловидно-нёбной ямок и орбиты.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 9. Болезни прорезывания зубов. Затруднённое прорезывание третьего нижнего моляра.
- •I. Вопросы, знание которых необходимо для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 10. Фурункул и карбункул лица. Рожистое воспаление.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема 11. Лимфаденит лица и шеи.
- •I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание по самостоятельной работе по изучаемой теме:
- •Тема 12. Одонтогенный верхнечелюстной синусит.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •1. Признаком перфорации дна верхнечелюстной пазухи является:
- •2. При сформировавшемся одонтогенном свище верхнечелюстной пазухи показано лечение:
- •3. Для устранения сообщения верхнечелюстной пазухи с полостью рта используются ткани:
Тема 12. Одонтогенный верхнечелюстной синусит.
I. Вопросы необходимые для изучения данной темы:
1. Анатомо-топографические особенности верхнечелюстного синуса (строение стенок, объём).
2. Кровообращение и иннервация верхнечелюстного синуса.
3. Гистологическое строение слизистой оболочки синуса верхней челюсти.
II. Целевые задачи:
Студент должен знать:
- этиологию и патогенез одонтогенного синусита. - патологическую анатомию одонтогенного синусита. - классификацию одонтогенного синусита. - клинику одонтогенного синусита. - диагностику и дифференциальную диагностику верхнечелюстного синусита - отличие одонтогенного синусита от риногенного.
Студент должен уметь:
1. При первичном осмотре больного собрать жалобы, анамнез, провести внешний осмотр и поставить предварительный диагноз. 2. Назначить специальные исследования для уточнения диагноза и правильно их интерпретировать. 3. Разработать индивидуальный план лечения больного. 5. Оценить эффективность проводимой терапии. |
Литература:
Основная: 1. Заусаев В.И., Наумов П.В., Новоселов Р.Д. и др. Хирургическая стоматология. 2. Хирургическая стоматология учебник, под редакцией Т.Г. Робустовой, М.Медицина 2003г. 3. Шаргородский А.Г. Руководство к практическим занятиям.- М. Медицина, 1985г. 4. Воспалительные заболевания ЧЛО и шеи. Под редакцией А.Г. Шаргородского. – М. Медицина, 1985. 5. Муковозов И.Н. Дифференциальная диагностика хирургических заболеваний ЧЛО. М. Медицина 1982г. 6. Методические рекомендации кафедры хирургической стоматологии СОГМА «Воспалительные заболевания ЧЛО».
|
III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
1. Составить 5 тестов по данной теме.
2. Составить 2 ситуационные задачи.
3. Составить таблицу: «Дифференциальная диагностика верхнечелюстного синусита».
ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ
1. Признаком перфорации дна верхнечелюстной пазухи является:
1) носовое кровотечение
2) кровотечение из лунки
3) перелом альвеолярного отростка
4) положительный симптом нагрузки
5) положительная носо-ротовая проба
2. При сформировавшемся одонтогенном свище верхнечелюстной пазухи показано лечение:
1) физиотерапия
2) верхнечелюстная синусотомия
3) иссечение свища
4) промывание пазухи антисептиком
5) верхнечелюстная синусотомия с одномоментной пластикой свища
3. Для устранения сообщения верхнечелюстной пазухи с полостью рта используются ткани:
1) филатовского стебля
2) слизистой оболочки щеки
3) слизистой оболочки верхней губы
4) слизистой оболочки вестибулярной поверхности альвеолярного отростка
5) слизистой оболочки вестибулярной поверхности альвеолярного отростка и щеки
