- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни донецький національний університет економіки і торгівлі імені михайла туган-барановського
- •Ризикологія
- •Передмова
- •Концептуальні основи ризикології в підприємництві
- •1.1. План семінарського заняття
- •1.2. Питання для обговорення
- •1.3. Тести для поточної перевірки знань
- •Ключ до тестів
- •1.4.Проблемні ситуації Ситуація 1
- •Ситуація 2
- •1.6. Питання для підсумкового контролю засвоєння знань
- •1.7. Термінологічний словник
- •1.8. Теми доповідей
- •2.1. План семінарського заняття
- •2.2. Питання для обговорення
- •2.3. Тести для поточної перевірки знань
- •Ключ до тестів
- •2.4.Задачі для самостійної роботи з метою узагальнення та систематизації знань Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •2.5. Питання для самоперевірки
- •2.6. Питання для підсумкового контролю засвоєння знань
- •2.7. Термінологічний словник
- •2.8. Теми доповідей
- •3.1. План семінарського заняття
- •3.2. Питання для обговорення
- •3.3. Тести для поточної перевірки знань
- •Ключ до тестів
- •3Адача 2
- •3.6. Питання для самоперевірки
- •3.7. Питання для підсумкового контролю засвоєння знань
- •3.8. Термінологічний словник
- •3.9. Теми доповідей
- •4.1. План семінарського заняття
- •4.2. Питання для обговорення
- •4.3. Тести для поточної перевірки знань
- •Ключ до тестів
- •4.4. Задачі для самостійної роботи з метою узагальнення та систематизації знань Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •4.5. Питання для самоперевірки
- •4.6. Питання для підсумкового контролю засвоєння знань
- •4.7. Термінологічний словник
- •4.8. Теми доповідей
- •5.1. План семінарського заняття
- •5.2. Питання для обговорення
- •5.3. Тести для поточної перевірки знань
- •5.4. Задачі для самостійної роботи з метою узагальнення та систематизації знань Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •5.5. Питання для самоперевірки
- •5.6. Питання для підсумкового контролю засвоєння знань
- •5.7. Термінологічний словник
- •5.8. Теми доповідей
- •Управління ризиками. Система мінімізації та запобігання появи ризиків
- •6.1. План семінарського заняття
- •6.2. Питання для обговорення
- •6.3. Тести для поточної перевірки знань
- •Ключ до тестів
- •6.4. Задачі для самостійної роботи з метою узагальнення та систематизації знань Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •6.5. Питання для самоперевірки
- •6.6. Питання для підсумкового контролю засвоєння знань
- •6.7. Термінологічний словник
- •6.8. Теми доповідей
- •7.1. План семінарського заняття
- •7.2. Питання для обговорення
- •7.3. Тести для поточної перевірки знань
- •Ключ до тестів
- •7.4. Задачі для самостійної роботи з метою узагальнення та систематизації знань Задача 1
- •7.5. Питання для самоперевірки
- •7.6. Питання для підсумкового контролю засвоєння знань
- •7.7. Термінологічний словник
- •7.8. Теми доповідей
- •Перелік рекомендованої літератури
Задача 16
Використовуючи засіб аналізу чутливості моделі здійснити облік ризику в залежності від змін обсягу закупівлі і реалізації товару, якщо відомо, що плановий обсяг товарообігу 350 тис. грн., постійні затрати підприємства складають 20 тис. грн., закупівельна ціна - 5,2 грн., роздрібна ціна - 6.0 грн., рівень змінних затрат 7%, фактичний обсяг закупівлі 2500 од., модифікація обсягу закупівлі і реалізації 500 од. Імовірність збільшення закупівлі 0.1; зменшення - 0.3.
4.5. Питання для самоперевірки
Чим обумовлено використання різних методів оцінки економічних ризиків?
У чому полягає відмінна сутність статистичного методу оцінки економічного ризику?
Які показники можуть використовуватися для кількісної оцінки ризику?
В чому полягають особливості статистичних методів оцінки ризику?
За яких умов використання статистичних методів оцінки ризику стає можливим?
Яка первісна інформація необхідна для можливого використання методу аналізу доцільності витрат?
Як пов’язаний метод аналізу доцільності витрат із фінансовою стійкістю підприємства?
За яких умов доцільно використовувати метод експертних оцінок?
В чому полягають особливості використання кількісних методів при сценарному підході до оцінки ризику?
У чому полягає сутність методу дерева рішень?
Із яких етапів складається процес прийняття рішення за допомогою дерева рішень?
У чому полягає сутність процедури прийняття рішення за допомогою дерева рішень?
Чи можливе функціонування підприємства без місії? Чому?
Порівняйте місію та цілі підприємства. Зробіть висновок та обґрунтуйте його
Наведіть приклад щодо процедури прийняття господарського рішення методом побудови дерева цілей
Зробіть висновок про доцільність використання методів побудови дерева цілей та дерева рішень.
4.6. Питання для підсумкового контролю засвоєння знань
У чому полягає сутність поняття кількісного аналізу ризику у фінансовому менеджменті? Наведіть приклади.
У чому полягає сутність кількісного аналізу ризику за допомогою методів імітаційного моделювання? Сформулюйте умови, за яких можливе використання цих методів.
У чому полягає сутність понять статистична та нестатистична (суб'єктивна) ймовірність?
Сформулюйте засади кількісного аналізу ризику методом аналогій.
Розкрийте сутність та основні кроки проведення аналізу ризику методом аналізу чутливості. Наведіть відповідний приклад.
Чому для кількісного вимірювання величини ризику у фінансовому менеджменті використовують кілька показників? Наведіть окремі з них.
Якщо дисперсія норми доходу першого проекту більша за дисперсію другого проекту за решти рівних умов, то який з проектів обтяжений більшим ризиком і чому?
Чому і в якому випадку для оцінювання переваг одного з кількох варіантів проектів використовують коефіцієнт варіації?
Наведіть приклади показників ступеня ризику у відносному вираженні. Які показники ефективності приймають при цьому за базу вимірювання?
Поясніть, що означають терміни: «допустимий», «критичний», «катастрофічний» ризик, наведіть приклади кількісного визначення цих величин.
Пояснити порядок використання статистичного методу оцінки ризику?
Пояснити сутність розрахунку середньоквадратичного відхилення?
Умови використання методу аналогів?
До економіко-математичних моделей відносять?
Методом аналізу чутливості проекту називають?
Сутність методу аналізу сценаріїв?
Причини застосування методу експертних оцінок?
Які цілями індивідуальних експертних оцінок?
Охарактеризуйте методи встановлення і аналізу цілей управління залежно від ступеня їхньої формалізації
У чому полягає сутність методики побудови дерева цілей?