Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zoshit_1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
28.02.2020
Размер:
882.69 Кб
Скачать

2. Визначення видимого вмісту сухих речовин у розчині цукру невідомої концентрації ареометричним та рефрактометричним методами

Обладнання та матеріали: рефрактометр, ареометр, джем, згущене молоко, олія соняшникова.

Хід роботи: В отриманому для аналізу розчині невідомої концентрації визначають кількість сухих речовин за допомогою цукрометра та рефрактометра.

Перед початком роботи студенти вивчають правила користування ареометром і рефрактометром за інструкціями, особливу увагу звертаючи на такі питання: правильність зняття показників, переведення їх на сухі речовини за допомогою таблиць, введення температурної поправки.

При роботі на рефрактометрі підрахунок шкали дає умовну величину, для визначення вмісту сухих речовин у розчині необхідно показники шкали за таблицею перевести у сухі речовини.

Підрахунки показників приладів проводять тричі і за отриманими даними розраховують середнє значення.

Отримані всіма методами дані оформлюють у вигляді таблиці. Аналізуючи дані таблиці, необхідно зазначити можливі причини відхилень від фактичного вмісту сухих речовин у розчині для кожного способу, а також провести порівняльну оцінку способів (за точністю, складністю аналізу, тривалістю та ін.), якими визначали кількість сухих речовин у розчині.

Етапи спостережень та розрахунків

Результати спостережень на приладах

Показники рефрактометра, од. шкали

СР, %

Віхилення (абс.), %

Показники рефрактометра, од. шкали

СР, %

Віхилення (абс.), %

Очікуваний вміст сухих речовин у продукті, %

-

-

-

Дані спостережень

1-й підрахунок

-

-

2-й підрахунок

-

-

3-підрахунок

-

-

Середнє

Поправка на температуру

-

-

Результат з урахуванням поправки на температуру

Висновок:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]