5. Тестові завдання до модульної контрольної роботи №3

1. Підкресліть правильну відповідь. Відмінність у техніці кидання та метання:

а) кидають з довільного В.П., а метають з чітко встановленого В.П.;

б) кидання - це дія рукою, а метання - це узгоджені дії рук, ніг та тулуба;

2. Доповніть відповідь.

Основні вимоги щодо організації корегуючої ходьби дошкільників:

1) ходьба на п’ятах використовується з – …………………………...року життя;

2) ходьба на внутрішній стороні стопи використовується з – ……..року життя;

2) тривалість корегуючої ходьби триває – …………………..……………………;

3) положення рук під час ходьби на п’ятах – ………………….………………….;

4) музичний супровід – ……………………………………………………………..;

3. Вкажіть в таблиці номери відповідей.

Знаряддя, що використовується з метою усунення недоліків у ходьбі дитини раннього віку.

Недоліки	Номер знаряддя
Човгаючий крок
«Клишоногість»
Нерівномірний крок
Шльопаючий крок (плоскостопість)

1) «доріжка слідів»;

2) «ребриста доріжка»;

3) кубики;

4) драбинка;

5) прапорці.

4. Підкресліть правильну відповідь.

Основні рухи:

а) повзання;

б) гімнастична ходьба;

в) присідання;

г) масаж;

д) стрибки;

5. Замість пропусків впишіть номери.

Послідовність навчання лазіння по канатові.

а) лазіння по канатові за допомогою дорослого - №...

б) показ-№.....……………………………….…………..

в) лазіння по стаціонарній жердині - № ……………..

г)самостійне лазіння по канатові - № ….............…….

д)лазіння по рухомій жердині - № ..…….……………

6. Впишіть у таблицю елементи техніки фізичних вправ.

Вид вправи	Основна ланка техніки	Деталі техніки
1. Стрибок у довжину з розбігу
2. Метання прямою рукою зверху

7. Відмітьте позначкою «+» у таблиці.

Вікові групи, в яких використовуються слідуючи види ходьби.

Види ходьби	1 мол.	2 мол.	середня	старша
Звичайна
На пальцях
Гімнастична
Врозтіч

8. Доповніть відповідь.

Види лазіння:

а) повзання;

б) …………………….;

в) пролізання в обруч;

г) перелізання;

д) ……………………;

е) ……………………;

9. Допишіть правильну відповідь.

Точки опори під час лазіння карачки:

«низьки карачки» - .......................…………………………………………………….

«середні карачки» - .......................……………………………………………………

«високі карачки» - .......................…………………………………………………….