Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

Факультет социологии и политологии

Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры теоретической и прикладной политологии Протокол № 4 «30» октября 2013 г. Зав. кафедрой __________/Поцелуев С.П./

Утверждаю: Декан факультета __________________/В.И. Филоненко/ «____»__________________2013 г.

Учебно-методический комплекс

Дисциплины

«ПОЛИТИЧЕСКий патриотизм: процессуальныЙ анализ»

Специальность: Политология

Составитель:

д.филос.н. Т.В. Беспалова

Ростов-на-Дону 2013

Оглавление

Пояснительная записка 3

Учебно-календарный план дисциплины (ВЕЧЕРНЕЕ отделение)?????? 4

Учебные модули 5

Учебный модуль 1. Основные концептуальные версии патриотизма 5

Тема 1. Категориальный анализ патриотизма 5

Тема 2. Двойственные характеристики патриотизма 5

Тема 3. Политические формы патриотизма в контексте либерально – демократического реформирования российской государственности 5

Проектное задание к модулю 1 5

Основная литература: 5

Дополнительная литература: 6

Учебный модуль 2. Политический патриотизм 7

Тема 4. Эффективность патриотизма в основных избирательных циклах 7

Тема 5. Русский патриотизм: проблемы партийной легитимации 7

Тема 6. Патриотизм и война 7

Проектное задание к модулю 2 8

Основная литература: 8

Дополнительная литература: 9

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 10

Пояснительная записка

Актуальность дисциплины. Спецкурс «Политический патриотизм: процессуальный анализ» призван дать студентам знания основных концептуальных версий патриотизма, трансформацию его содержания на политическом уровне.

Предметом дисциплины является патриотизм в российском политическом процессе.

Цель дисциплины изучение предмета дисциплины, основных концепций патриотизма, многоуровневого характера патриотизма, его интеграционых и консолидационных возможностей и осмысление политического патриотизма как проектной формы национально-культурной идентичности российского переходного общества.

Задачи дисциплины:

- изучить основные концептуальные версии патриотизма для целостного восприятия предмета дисциплины;

- изучить основные политические формы проявления патриотизма;

- выявить соотношение государственного, национального и политического патриотизма;

- обозначить критерии электоральной эффективности патриотизма и т.д.

Формы проведения занятий: лекции; семинарские занятия, проводимые в формах обсуждений, семинаров-дискуссий.

Формы контроля:

• промежуточный контроль: результаты участия студентов в семинарских занятиях, выполнение проектных заданий, участие в игровых занятиях.

• итоговый контроль: зачёт в конце семестра.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

-уметь определять категорию «патриотизм» в контексте предложенных концептуальных подходов;

- обосновывать необходимость изучения патриотизма как интеграционного основания российского переходного общества;

-аргументировать потерю интегративного статуса ценности патриотизма на политическом уровне;

- определять критерии электоральной эффективности патриотизма;

- объяснять особенности институционализации патриотизма в российской политической практике.

Учебно-календарный план дисциплины (вечернее отделение)??????

Наименование темы	Количество часов				Самостоятельная работа
	Всего	Аудиторных
		Лекции	Семинары
Модуль1.Основные концептуальные версии патриотизма
1. Категориальный анализ патриотизма	12	4	2	6
2. Патриотизм как интеграционное основание российской многопартийности	14	2	4	8
3. Политические формы национал – патриотизма в контексте либерально–демократического реформирования российской государственности	13	4	2	7
Модуль2. Политический патриотизм
4. Эффективность патриотизма в основных избирательных циклах	14	2	4	8
5. Русский патриотизм: проблемы партийной легитимации	15	4	4	7
Всего 68	68	16	16	36