- •Патрология I-IV веков
- •Тема 2. Мужи апостольские.
- •Тема 3. Древнехристианские апологеты.
- •Тема 4. Полемика с гностицизмом.
- •Тема 5. Александрийская школа богословия.
- •Тема 6. Тринитарные споры IV века.
- •Тема 7. Выдающиеся богословы IV века.
- •Тема 8. Антиохийская школа богословия.
- •Литература
- •6.1. Литература, необходимая для подготовки к лекциям
- •6.2. Рекомендуемая и дополнительная литература. Источники:
- •Издания текстов в русских переводах:
- •Отдельные авторы:
- •Учебная:
- •Сагарда н. И. Лекции по патрологии (I–IV вв.). М.: Издательский Совет рпц2004.
- •Сидоров а.И. Святоотеческое наследие и церковные древности. Том 1-3. М., 2011-2013.
- •Столяров а. А. Патрология и патристика. М.: глк, 2004.
- •Итоговый контроль (формы контроля, перечень вопросов к экзамену(зачету))
- •Патрология V-VIII вв.
- •Тема 2. «Ареопагитики».
- •Тема 3. Православные полемисты с несторианством и монофизитством в V-VI вв.
- •Тема 4. Монофизитские богословы V-VI вв.
- •Тема 5. Аскетические писатели и богословы V-VII вв.
- •Тема 6. Византийские полемисты с моноэнергизмом и монофелитством в VI-VII вв.
- •Тема 7. Иоанн Дамаскин и византийские полемисты с иконоборчеством в VIII в.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины. (Источники, литература, интернет-ресурсы)
- •6.2. Источники, необходимые для подготовки к семинарам.
- •Итоговый контроль (формы контроля, перечень вопросов к экзамену(зачету))
- •Патрология IX–XV веков
- •Тема 2. Святитель Фотий и начало активной догматической полемики с Западом.
- •Тема 3. Преподобный Симеон Новый Богослов: монашеская аскетическая традиция и православная мистика.
- •Тема 4. Византийское богословие XI–XII столетий.
- •Тема 5. Особенности триадологии в византийской письменности XIII столетия.
- •Тема 6. Паламитские споры.
- •Тема 7. Поздневизантийское литургическое богословие.
- •Тема 8. Византийское богословие XV–го столетия.
- •Литература:
- •Источники, необходимые для подготовки к семинарам
- •Рекомендуемая и дополнительная литература.
- •Итоговый контроль (формы контроля, перечень вопросов к экзамену(зачету))
Тема 3. Древнехристианские апологеты.
Лекция 5. Сочинения древнехристианских апологетов (СДХА).
А. Обзор и общая характеристика сочинений древнехристианских апологетов (СДХА). Характеристика христианской апологетики как литературно-юридического жанра.
Б. Святой Иустин Философ и Мученик. Сведения о жизни и мученичестве. Обзор подлинных и неподлинных сочинений. Структура первой и второй апологий. Богословское учение Иустина: апологетическая программа, концепция сперматических логосов. Богословие Евхаристии. Эллинизм и христианство, философия и богословие.
В. Татиан Сириец. Сведения о жизни и сочинениях: «Против эллинов» и «Диатессарон». Особенности апологетической программы Татиана сравнительно с другими памятниками и авторами эпохи. Теория заимствования и сравнительная хронология мировых религий.
Тексты: Сагарда Н. И. Лекции по патрологии (I–IV вв.). М.: Издательский Совет РПЦ2004. С. 181–210, 235–300, 357–360
Вопросы: 1) в чем отличия апологии юридической от апологии научной, или литературной? 2) каковы возможные истоки учения Иустина Философа о логосах?
Лекция 6. А. Афинагор Афинянин. Свидетельства о жизни. Обзор сохранившихся сочинений. Структура апологии. Основные богословские темы: учение о Боге, антропология, эсхатология. Б. Феофил Антиохийский и послание к Диогнету. Сведения о жизни и церковном служении Феофила. Структура и основное содержание трех посланий к Автолику. Протошестоднев. Новые богословские термины. Послание к Диогнету: история находки, структура и основное содержание текста.
Тексты: Сагарда Н. И. Лекции по патрологии (I–IV вв.). М.: Издательский Совет РПЦ, 2004. С. 312–323, 324–331
Вопросы: 1) к каким аргументам в пользу телесного воскресения прибегает Афинагор Афинянин в своих сочинениях? 2) чем можно объяснить его предпочтения? 3) на какие традиции опирается Феофил Антиохийский в своем учении о познании Бога? 4) какими богословскими терминами обязано Феофилу христианское богословие?
Тема 4. Полемика с гностицизмом.
Лекция 7. Гностицизм и борьба с ним. А. Древнехристианский и нехристианский гностицизм. Обзор и типологизация явления. Б. Святой Ириней Лионский. Сведения о жизни и наследии. Структура трактата «Против ересей». Основные богословские темы: представление о предании церкви, содержательная сторона христианского учения; учение о Евхаристии. Эсхатология.
Тексты: Лосев А.Ф. ИАЭ. Т. 8. Итоги тысячелетнего развития. Кн. 1. М., 1992. С. 242–305; Сагарда Н. И. Лекции по патрологии (I–IV вв.). М.: Издательский Совет РПЦ 2004. С. 377–404
Вопросы: 1) чем можно объяснить особенности композиции трактата Иринея Лионского «Обличение и опровержение лжеименного гнозиса»? 2) что гарантирует преемство учения в христианских общинах по мысли Иринея Лионского?
Тема 5. Александрийская школа богословия.
Лекция 8. Александрийская школа. А. Феномен богословской школы в древности. Связь с вероучительной мыслью и экзегетическими методами. Обзор и характеристика александрийской богословской традиции. Б. Климент Александрийский. Сведения о жизни и наследии. Общая композиция дошедших сочинений. Структура и основные богословские темы трактата «Педагог». Структура трактата «Строматы». Пути богопознания и логика духовного возрастания. Философия и богословие. Вера как категория духовной жизни
Тексты: Саврей В.Я. Александрийская школа в истории философско-богословской мысли. М.: КомКнига, 2006. С. 171–193; Сагарда Н. И. Лекции по патрологии (I–IV вв.). М.: Издательский Совет РПЦ2004. С. 405–435
Вопросы: 1) на основе каких традиций формируется александрийская богословская школа? 2) какими потребностями вызвана к жизни высшая богословская школа? 3) как соотносятся философия и богословие в системе Климента Александрийского?
Лекция 9. А. Ориген. Сведения о жизни и наследии. Реформа духовного образования. Теория библейской экзегетики. Опыт систематизации христианского богословия: удачи и промахи. Теория вселенской космогонии. Фактор человеческой свободы. Б. Оригенизм. Традиции положительной и отрицательной рецепции наследия и учений Оригена от III до VI века
Тексты: Сагарда Н. И. Лекции по патрологии (I–IV вв.). М.: Издательский Совет РПЦ2004. С. 436–471, 534–553
Вопросы: 1) какими принципами руководствовался Ориген в деле систематизации церковного учения (на примере трактата «О началах»)? 2) какие аспекты наследия Оригена были востребованы в среде православных богословов IV в.? 3) какие элементы наследия Оригена были подвергнуты безусловному опровержению?
