Міністерство освіти та науки України

ДВНЗ «Національний гірничий університет»

Кафедра екології

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

з дисципліни «Основи екології»

для студентів усіх напрямків підготовки

Розробник: асист. Миронова І.Г.

Дніпропетровськ

2013

Тема № 1 Введение. Основные понятия и термины экологии. Основные экологические законы

Введение

В данном курсе изучаются причины экологического кризиса и меры по его предотвращению. Современная эволюция человеческой цивилизации в основе своей обязана развитию искусственной среды. Техногенное влияние созданной человеком среды обитания на природную окружающую среду сопоставимо с геологическими процессами и угрожает самому существованию биосферы и цивилизации. Естественно, что экология, наука, развивающая как биологическая дисциплина, в последнее время вышла за пределы узкой специальности и по существу стала наукой о выживании всего человечества в эпоху разрушающего природу влияния технического прогресса.

Особенно опасная ситуация сложилась на Украине, в частности в Донецком и Приднепровском регионах.

§ 1.1 История развития экологии

Подобно другим областям знаний экология развивалась, как подчеркивал Ю. Одум, непрерывно, но неравномерно.

Уже в трудах Гиппократа, Аристотеля, Теофаста Эрезийского, Плиния Старшего и других древнегреческих философов имеются данные экологического характера. Например, Аристотель описал около 500 видов известных ему животных, рассказал об их поведении (о миграции и зимней спячке рыб, перелетных птицах, строительную деятельность животных, паразитизм кукушки и т.д.).

В средние века интерес до изучения природу утихает, его место занимает богословие и схоластика.

Великие открытия эпохи Возрождения, колонизация новых стран стала толчком к развитию систематики. Описание растений и животных, их внешнего и внутреннего строения, разнообразия форм – было главным содержанием биологии на ранних этапах ее развития.

Первые систематики А. Цезальпиц (1519-1603), Д. Рей (1623-1705), Ж. Турнефор (1656-1708) и другие сообщали о зависимости растений от условий их произрастания, об их географии и т.п.

В России в 18 в. было организовано много путешествий по стране. В трудах С.П. Крашенникова, И.И. Лепехина, П.С. Палласа и других русских географов указывалось на взаимосвязь климатических условий и растительно-животного мира в разных частях России. Например, П.С. Паллас напечатал свою знаменитую «Зоографию», в которой дал детальное описание жизни 151 вида млекопитающих и 425 вида птиц, а также таких биологических явлений, как миграция, спячка, взаимосвязь сродных видов.

Проблему воздействия внешних условий на строение животных во второй половине 18 в. изучал французский натуралист Ж. Бюффон (1744-1829).

Итог многовековых исследований развития видов живых организмов сделал автор первого эволюционного учения Ж. Б. Ламарк. Он считал, что влияние «внешних воздействий» – одна из главных причин приспособляемости изменений организмов, эволюции животных и растений.

Дальнейшее развитие экологического мышления связано с трудами немецкого ученого Александра Гумбольдта, который внес в науку понятие про то, что «физиономия» ландшафта определяется внешним видом растений. В 1855 году была напечатана «География растений» А. Декапдоля, в которой было описано влияние отдельных факторов среды (температуры, влажности, света, тип грунта) на растения, повышенная приспособляемость растений.

В России профессор Московского университета К.Ф. Рулье (1814-1858) успешно развивал биогеографию.

В 1859 году Чарльз Дарвин в своем знаменитом труде «Происхождение видов» отметил, что «борьба за существование – движущая сила эволюции». В 1864 году Эрнест Геккель в книге «Морфология организмов» ввел понятие «экология». В 1877 году К. Мебиус – понятие биоценоз, т.е. природное сообщество, обусловлено длительной историей приспособления одних видов к другим, а также к экологическим условиям.

В 1910 г. 3-й ботанический конгресс в Брюсселе. Экология растений разделена на экологию особей (аутоэкологию) и экологию сообществ (синэкологию).

В начале 20 в. печатаются первые методические указания для изучения экологии животных (Ч. Адамс, 1913), гидробиологии (С. Зернов, 1913), экология леса и т.д.

30-е годы сформировалась популяционная экология (английский ученый Ч. Элтон «Экология животных» 1927 г.).

1935 г. английский ученый А. Тенсли дал понятие «экосистема», а в 1941г. академик В.М. Сукачев обосновал понятие «биогеоценоз».

В этих понятиях отобразилась идея об единстве совокупности организмов с абиотической средой, о закономерностях связей популяции и неорганической среды, о круговороте вещества и превращении энергии.

В 1942 г. американский ученый Р. Линдеман опубликовал статью, в которой изложил основные методы расчета энергетического баланса экосистем. С этого момента стали возможны расчеты и прогнозирование продуктивности биоценозов в конкретных условиях среды.

Развитие количественных методов исследования превращает экологию в точную науку, дает основу для математического моделирования научного прогноза. Это имеет особое значение для оценки устойчивости и продуктивности популяций и экосистем.

Развитие учения о биосфере Вернадского В.И. и концепции ноосферы положено в основе международной биологической программы.

Современная международная программа «Человек и биосфера» направлена на более усовершенствованные определения основных законов взаимодействия природы и общества.