Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методы используемые на уроках ВШ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
172.54 Кб
Скачать
    1. Временная шкала

При изучении, например, Ветхого завета натяните в классе нитку – временную шкалу, на которую по ходу изучения прикрепляйте листочки с датами и библейскими событиями (например, 1800 лет до н. э. Обетование Божие Аврааму). В конце четверти можно будет устроить тест на верное расположение учащимися дат и событий (например, малых пророков).

15. Упражнения для индивидуального обучения (с 8 лет)

Цель: Стимулировать учащихся самостоятельно изучать Библию, помочь сформировать свое мнение по различным нравственным вопросам.

Описание: Классная или домашняя работа, данная учащимся для самостоятельного выполнения.

Пример: После урока о Блаженствах учащимся задается домашняя работа: «Перепишите заповеди Блаженства на языке, который вы использовали бы, чтобы объяснить их десятилетнему ребенку. Сдайте вашу работу в следующее воскресенье, когда придете в класс».

Методические рекомендации учителю Библии:

1. Представляйте ваши задания студентам не как обязательства, но как, то, что способствует их росту и благословениям.

2. Давайте понятные задания. Преподносите их в письменной форме. Давайте инструкции к их выполнению.

3. Собирайте и проверяйте выполненные задания не как авторитетный инспектор, но как друг, который интересуется студентами.

4. Делайте задания самостоятельно и показывайте классу вашу работу.

5. Оставляйте время для сообщений, вопросов и откликов на следующем занятии.

Образцы заданий для домашней работы подростков

Задание 1.

Проанализировав жизнь Давида и Соломона, ответь на вопросы:

— Если ты согрешишь и покаешься, каким образом твое покаяние повлияет на Божье наказание?

а) Оно станет более суровым;

б) Оно станет менее суровым;

в) Не окажет никакого влияния на наказание;

г) Полностью отменит наказание.

Напиши свои размышления, почему ты так считаешь:

— Как Бог относится к тем, кто продолжает грешить:

Задание 2.

Приведи примеры библейских персонажей, которые были поставлены Богом в ситуацию, просто вынуждающую их довериться Ему.

Задание 3.

Прочти 1 Ин 5:14-15. Откуда мы черпаем уверенность, что Бог слышит наши молитвы и ответит на них?

(выберите более подходящий ответ)

  • когда повторяем одну и туже молитву по несколько раз в день.

  • когда просим искренне

  • когда наши просьбы соответствуют Божьей воле, выраженной Им в Писании.

Задание 4.

Уверен ли ты, что Господь оказывает тебе благодеяния? (Подчеркни нужное)

Да Нет

Если да, то что именно Господь дает тебе в твоей жизни? Перечисли.

1.__________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________

6.__________________________________________________________________________

7._________________________________________________________________________

Задание 5.

Прочти текст Священного Писания: Вт.28

Заполни таблицу, вписав в колонки благословения Бога за соблюдение заповедей и последствия непокорности Ему.

Благословения за послушание

Последствия непокорности

Приведи несколько примеров из твоей жизни, как Бог благословил тебя за послушание Ему.