
- •0305 – “Економіка та підприємництво”
- •Тематичний план дисципліни
- •Частина і тести вхідного контролю знань студентів
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика критеріїв періодизації господарського розвитку за б. Гільдебрантом, ф. Лістом та в. Левитським.
- •1. Яким у сучасних умовах стає головне завдання науки?
- •2. Термін “цивілізація” при вивченні економічної історії переважно вживається у значенні:
- •Тема 2. Еволюція господарства та економічної думки на етапі ранніх цивілізацій
- •Семінарське заняття № 2 Питання для обговорення
- •Визначення
- •1. Укажіть хронологічні рамки бронзового віку:
- •2. Назвіть найбільше господарське досягнення Стародавнього Єгипту:
- •3. Яка держава набула найбільшого розквіту за царя Хаммурапі (1792-1750 рр. До н. Е.)?
- •6. Люди, які потрапили у боргове рабство:
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки в періоду формування світових цивілізацій (viiIст. До н.Е. - V ст. Н.Е.)
- •Семінарське заняття № 3 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Тема 4. Розвиток господарства та економічної думки суспільства європейської цивілізації в період середньовіччя (V - xVст.)
- •Семінарське заняття № 4 Питання для обговорення
- •Визначення
- •11.Згідно з поглядами Аристотеля і Фоми Аквінського гроші – це:
- •12. Згідно з поглядами ф. Аквінського в основу визначення „справедливої ціни” товару покладено:
- •Тема 5.Розвиток економіки та економічної думки київської русі
- •Семінарське заняття № 5 Питання для обговорення
- •Визначення
- •1. Яка пам’ятка економічної думки Київської Русі відображає соціальні, економічні, правові відносини в Київській Русі:
- •2. Хто є автором літопису “Повість минулих літ”:
- •Тема 6. Формування передумов ринкової економіки в країнах європейської цивілізації (XVI – перша половина xviі ст.)
- •Семінарське заняття № 6 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика мануфактурного виробництва
- •1. Хто з перших мореплавців відкрив Америку?
- •2. Хто з перших мореплавців відкрив шлях з Європи в Індію через Атлантичний океан?
- •3. Хто з мореплавців здійснив першу навколосвітню подорож?
- •Тема 7. Особливості розвитку та сутність меркантелізму
- •Семінарське заняття № 7 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Тема 8. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII— перша половина XIX ст.)
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика економічного розвитку Англії, Франції, Німеччині, сша
- •Тема 9. Ринкове господарство країн європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції ( друга половина х1х – початок хх ст.)
- •Семінарське заняття №10 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика економічного розвитку Англії, Франції, Німеччині, сша
- •Тема 10. Обливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в україні (друга половина хіх – початок хх ст.)
- •Семінарське заняття №11 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика аграрних реформ на українських землях Австро-Угорської та Російської імперій
- •Тема 11. Господарство та розвиток економічної думки європейських країн в період державно-монополістичного розвитку (перша половина хх ст.)
- •Семінарське заняття №12 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика наслідків Першої світової війни для Англії, сша, Росії
- •Тема 12. Господарство та розвиток економічної думки країн європейської цивілізації в системі світового господарства в другій половині хх ст.
- •Семінарське заняття №13 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика наслідків другої світової війни для Англії, Японії, Німеччини, сша
- •Тема 13. Світове господарство та основні напрями розвитку економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх – поч. Ххі ст.)
- •Семінарське заняття №14 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Характерні риси й особливості теорії трансформації капіталізму та теорії „індустріального суспільства”.
- •Тема 14. Економічний розвиток україни в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці
- •Семінарське заняття №15 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика політики «воєнного комунізму та неп
- •Тема 15. Формування засад ринкового господарства в україні (90-ті роки XX ст.)
- •Семінарське заняття №16 Питання для обговорення
- •Визначення
- •1. Коли почалося розроблення проблеми переходу до ринкової економіки?
- •2. Легалізація тіньової економіки в Україні відбудеться за рахунок:
- •Порівняльна характеристика централізованої планової та ринкової економіки в Україні
- •Розділ ііі. Індивідуальне творче завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Тематика індивідуальних завдань та презентацій
- •Розділ іv. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •4.1. Поточне оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до модульного контролю Модуль 1
- •Модуль 2
- •Критерії поточного оцінювання знань та система нарахування балів
- •4.2. Підсумкове оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до іспиту
- •4.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •Список використаної та рекомендованої літератури
4.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається із суми балів за результатами поточного та підсумкового контролю.
До екзаменаційної відомості вносяться сумарні результати в балах поточного контролю й іспиту (загальна підсумкова оцінка).
Академічні успіхи студента визначаються за допомогою системи оцінювання, що використовується в університеті з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ECTS.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Рейтингова оцінка |
Оцінка за шкалою ЕСТS |
Оцінка за традиційною національною шкалою |
91-100 |
А – відмінно |
5- відмінно |
81-90 |
В- дуже добре |
4-добре |
71-80 |
C - добре |
|
61-70 |
D – задовільне |
3-задовільно |
51-60 |
E – достатньо |
|
31-50 |
FХ - незадовільно з можливістю повторної атестації |
2-незадовільно |
0-30 |
F- незадовільно з необхідністю повторністю повторного курсу |
|
Список використаної та рекомендованої літератури
1. Бартенев С. А. История экономических учений: учебник. - М.:Юристь, 2003.– 456 с.
2. Бартенев С. А. Экономическая история: учебник. – М.: Экономисть, 2004. – 442 с.
3. Березин И. Краткая история экономической мысли: учебное пособие. – М.: Русская деловая литература, 2000. – 368 с.
4. Березин И.С. Краткая история экономического развития. Учебное пособие. – М.: Русская Деловая Литература, 1998. – 288 с.
5. Богиня Д.П., Краус Н.М., Шевченко О.М. Історія економіки та економічної думки: навч. посібник (модульний варіант). – Хмельницький: ХНУ, 2010 – 428 с.
6. Данилишин Б. Українська економіка: курс на модернізацію // Урядовий кур’єр. – 2009. – №186. – С. 6-7.
7. Горкіна Л.П. Нариси з історії політичної економії в Україні: остання третина ХІХ – перша третина ХХ ст. – К.: Наукова думка, 1994. – 112 с.
8. Гусейнов Р. История мировой экономики: Запад - Восток - Россия: учебное пособие. – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2004. – 552 с.
9. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. – М.: Экономика, 1995. – 85 с.
10. Злупко С.М. Історія економічної теорії. – К.: Знання, 2005. – 719 с.
11. Злупко С.М. Михайло Туган-Барановський. Український економіст світової слави. – Львів: Каменяр. 1993. – 308 с.
12. Історія економічних учень: Підручник /Л.Я.Корнійчук, Н.О.Татаренко, А.М.Поручник та ін.; за ред. Л.Я.Корнійчук, Н.О.Татаренко – К.: КНЕУ, 1999. –564 с.
13. Історія економічних учень: Підручник.: У -2-х ч. - Ч. 1, 2 /За ред. В.Д.Базилевича. – К.: Знання, 2004. – 1300 с.
14. Історія економічної думки України: Навч. Посібник / Р.Х.Васильєва, Л.П.Горкіна, Н.А.Петровська та ін. – К.: Либідь, 1993. – 272 с.
15. Кейнс Дж. М. Трактат про грошову реформу. Загальна теорія зайнятості, процента та грошей: Реф.-дайдж. / Укл. Фещенко В.М. - К.: АУБ, 1999. - 189 с.
16. Ковальчук В.М., Лазарович М.В., Сарай М.І. Історія економіки та економічної думки: навч. посіб. – К.: Знання, 2008. – 647 с..
17. Корнійчук Л.Я. Історія економічної думки України: Навч. посібник / Л.Я. Корнійчук. – К.: КНЕУ, 2004. – 431 с.
18. Кушнір В.С. Історія економічних вчень: навч. посібник / В.С. Кушнір. – К.: Еспада, 2004. – 208 с.
19. Лановик Б.Д. Економічна історія України і світу: Підручник /Б.Д. Лановик; З.М. Матисяневич; Р.М. Матейко.-К.:Вікар, 1999.– 737 с.
20. Леоненко П.М., Юхименко П.І. Економічна історія. навч. посібник, “Знання-Прес”, - К., 2004. - 570 с.
21. Лісовицький В.М. Історія економічних учень: Навчальний посібник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2004.– 220с.
22. Лортикян З.Л. История экономики и экономической мысли Украины: Эволюция рыночной экономики. - Харьков: консул, 2004. - 360 с.
23. Лукинов И.И. Стратегические приоритеты и механизмы управляемости современной трансформации экономики Украины // Общество и экономика. – 2001. - № 11-12. - С. 217-231.
24. Мазурок П.П. Історія економічних учень у запитаннях і відповідях: Навч. посіб./ П.П. Мазурок. – 2-ге вид., стереотип. – К.: Знання, 2006. – 477с.
25. Новітня історія України (1900-2000): Підручник / А.Г.Слюсаренко, В.І.Гусєв, В.М.Литвин та ін. - 2-ге вид., переробл. і доповн. - К.: Вища школа, 2002 - 663 с.
26. Павленко Ю.В. Історія світової цивілізації. Соціокультурний розвиток людства. – 2-ге вид. стереотипне. - К.: Либідь, 2000.- 358 с.
27. Петрушенко М. Уроки світової кризи // Урядовий кур’єр. – 2008. –№187. - С. 5.
28. Полонська-Василенко Н. Історія України. - В 2-х т. - К.: Либідь, 1993.
29. Проскурін П.В. Історія економіки та економічних учень. Нариси економічної історії індустріальної цивілізації: навч. посіб. - К.: КНЕУ,2005.-372 с.
30. Тимочко Н.О. Економічна історія України. - К.: КНЕУ, 2005. - 204 с.
31. Толмачева Р. П. Экономическая история: генезис рыночной экономики: Учебник. — М.: Дашков и К°, 2002. - 604 с.
32. Туган-Барановський М.І. Політична економія. Курс популярний / Відп. ред. Т.І.Дерев'янкін. - К.: Наукова думка, 1994. - 263 с.
33. Україна і світове господарство: взаємодія на межі тисячоліть: Навчальний посібник. - К.: Либідь, 2002. - 385 с.
34. Царенко О.М. Економічна історія України і світу. Курс лекцій: Навч. посібн. /О.М. Царенко; А.С. Захарчук. – Суми: “Універ. унига”, 2000. – 310 с.
35. Чемберлин Э. Теория монополистической конкурентній: Реориентация теории стоимости. Пер. с англ. /Под ред. Ю.Я.Ольсевича. – М.: Экономика, 1996.–351с.
36. Черкашина Н.К. Економічна історія: Навч. посібник / Н.К.Черкашина. – К.: ЦУЛ, 2003. –193 с.
37. Чухно А.А. Твори: У 3-х томах. Т. 2. Інформаційна постіндустіральна економіка: теорія і практика. - К., 2006.
38. Чухно А.А. Твори: У 3-х томах. Т. 1. Становлення і розвиток ринкової економіки. – К., 2006.
39. ІІІумпетер Й. История экономического анализа: В 3-х томах. – СПб.: Экон. шк., 2004.
40. Шумпетер Й. Теория экономического развития (Исследования предпринимательской прибили, капитала, кредита, процента и цикла коньюнктурьі). – М., 1992.– 562 с.
41. Экономическая история мира. Европа. – Т. 1 - 4 / Под общ. ред. М. В. Конотопова. - М.: Дашков и К°, 2004 – 2006 с.
42. Юхименко П.І., Леоненко П.М. Історія економічних учень: навч. посіб. для студ.вузів. - К.: Знання -Прес, 2000. – 514 с.
43. Юхименко П.І. Історія економічних учень: Підручник /П.І. Юхименко; П.М. Леоненко. – К.: Знання, 2005. – 583 с.