
- •0305 – “Економіка та підприємництво”
- •Тематичний план дисципліни
- •Частина і тести вхідного контролю знань студентів
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика критеріїв періодизації господарського розвитку за б. Гільдебрантом, ф. Лістом та в. Левитським.
- •1. Яким у сучасних умовах стає головне завдання науки?
- •2. Термін “цивілізація” при вивченні економічної історії переважно вживається у значенні:
- •Тема 2. Еволюція господарства та економічної думки на етапі ранніх цивілізацій
- •Семінарське заняття № 2 Питання для обговорення
- •Визначення
- •1. Укажіть хронологічні рамки бронзового віку:
- •2. Назвіть найбільше господарське досягнення Стародавнього Єгипту:
- •3. Яка держава набула найбільшого розквіту за царя Хаммурапі (1792-1750 рр. До н. Е.)?
- •6. Люди, які потрапили у боргове рабство:
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки в періоду формування світових цивілізацій (viiIст. До н.Е. - V ст. Н.Е.)
- •Семінарське заняття № 3 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Тема 4. Розвиток господарства та економічної думки суспільства європейської цивілізації в період середньовіччя (V - xVст.)
- •Семінарське заняття № 4 Питання для обговорення
- •Визначення
- •11.Згідно з поглядами Аристотеля і Фоми Аквінського гроші – це:
- •12. Згідно з поглядами ф. Аквінського в основу визначення „справедливої ціни” товару покладено:
- •Тема 5.Розвиток економіки та економічної думки київської русі
- •Семінарське заняття № 5 Питання для обговорення
- •Визначення
- •1. Яка пам’ятка економічної думки Київської Русі відображає соціальні, економічні, правові відносини в Київській Русі:
- •2. Хто є автором літопису “Повість минулих літ”:
- •Тема 6. Формування передумов ринкової економіки в країнах європейської цивілізації (XVI – перша половина xviі ст.)
- •Семінарське заняття № 6 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика мануфактурного виробництва
- •1. Хто з перших мореплавців відкрив Америку?
- •2. Хто з перших мореплавців відкрив шлях з Європи в Індію через Атлантичний океан?
- •3. Хто з мореплавців здійснив першу навколосвітню подорож?
- •Тема 7. Особливості розвитку та сутність меркантелізму
- •Семінарське заняття № 7 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Тема 8. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII— перша половина XIX ст.)
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика економічного розвитку Англії, Франції, Німеччині, сша
- •Тема 9. Ринкове господарство країн європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції ( друга половина х1х – початок хх ст.)
- •Семінарське заняття №10 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика економічного розвитку Англії, Франції, Німеччині, сша
- •Тема 10. Обливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в україні (друга половина хіх – початок хх ст.)
- •Семінарське заняття №11 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика аграрних реформ на українських землях Австро-Угорської та Російської імперій
- •Тема 11. Господарство та розвиток економічної думки європейських країн в період державно-монополістичного розвитку (перша половина хх ст.)
- •Семінарське заняття №12 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика наслідків Першої світової війни для Англії, сша, Росії
- •Тема 12. Господарство та розвиток економічної думки країн європейської цивілізації в системі світового господарства в другій половині хх ст.
- •Семінарське заняття №13 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика наслідків другої світової війни для Англії, Японії, Німеччини, сша
- •Тема 13. Світове господарство та основні напрями розвитку економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх – поч. Ххі ст.)
- •Семінарське заняття №14 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Характерні риси й особливості теорії трансформації капіталізму та теорії „індустріального суспільства”.
- •Тема 14. Економічний розвиток україни в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці
- •Семінарське заняття №15 Питання для обговорення
- •Визначення
- •Порівняльна характеристика політики «воєнного комунізму та неп
- •Тема 15. Формування засад ринкового господарства в україні (90-ті роки XX ст.)
- •Семінарське заняття №16 Питання для обговорення
- •Визначення
- •1. Коли почалося розроблення проблеми переходу до ринкової економіки?
- •2. Легалізація тіньової економіки в Україні відбудеться за рахунок:
- •Порівняльна характеристика централізованої планової та ринкової економіки в Україні
- •Розділ ііі. Індивідуальне творче завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Тематика індивідуальних завдань та презентацій
- •Розділ іv. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •4.1. Поточне оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до модульного контролю Модуль 1
- •Модуль 2
- •Критерії поточного оцінювання знань та система нарахування балів
- •4.2. Підсумкове оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до іспиту
- •4.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •Список використаної та рекомендованої літератури
1. Коли почалося розроблення проблеми переходу до ринкової економіки?
а) у 80-90-х рр. ХХ ст.; б) у 80- рр. ХХ ст. ;
в) у 70-х рр. ХХ ст. ; г) у 90-х рр. ХХ ст.
2. Легалізація тіньової економіки в Україні відбудеться за рахунок:
а) лібералізації податкової політики;
б) здійснення аграрної реформи;
в) прискорення приватизації;
г) пріоритету соціальної сфери.
3. Приватизація в Україні розпочалася у:
а) 1991 р.; б) 1992 р.; в) 1994 р.; г) 1996 р.
4. Девальвація – це зниження:
а) курсу національної валюти;
б) курсу іноземних валют;
в) загального рівня цін;
г) рівня інфляції.
5. До основних чинників глибокого економічного спаду в Україні відносять:
а) низький рівень монополізації економіки;
б) руйнування міжгалузевих та міждержавних економічних зв’язків;
в) зниження цін унаслідок їх лібералізації;
г) дефіцит багатьох споживчих товарів.
6. До важливих заходів економічної політики періоду президентства Л. Кравчука відносять усі, крім:
а) запровадження в обіг гривні;
б) початку приватизації;
в) лібералізації зовнішньої торгівлі;
г) вступу України до МВФ.
7. Нова національна валюта “гривня” була запроваджена в Україні у:
а) 1992 р.; б) 1994 р.; в) 1996 р.; г) 1998 р.
8. Однією з рис трансформаційної кризи в Україні був надзвичайно високий:
а) темп приватизації; б) рівень інфляції;
в) ступінь євроінтеграції; г) курс національної валюти.
9. Особливістю “шокової терапії” в Україні була:
а) невідповідність швидкості практичних перетворень проголошеним деклараціям;
б) невідповідність якості цивільної продукції європейським стандартам;
в) відсутність підтримки політики уряду з боку населення;
г) наявність початкового великого зовнішнього боргу.
10. Наукові дослідження сучасного етапу розвитку української економічної думки ґрунтуються на:
а) на критиці немарксистських економічних концепцій;
б) на нових підходах та об’єктивних методів аналізу;
в) дослідженнях західної економічної думки;
г) на критиці марксистських економічних концепцій.
Завдання 4. Заповніть таблицю.
Порівняльна характеристика централізованої планової та ринкової економіки в Україні
Характеристики
|
Економіка |
|
централізовано планова |
ринкова |
|
1. Форма власності |
|
|
2. Хронологічні рамки |
|
|
3. Форми господарювання |
|
|
3. Управління економікою |
|
|
4. Галузева структура |
|
|
5. Принцип розподілу |
|
|
6. Висновки |
|
|
Рекомендована література:
5. с. 347-361; 8. с. 6-7, с. 12, с. 530-559; 14. с. 183-253; 16. с. 156-164, с. 218-255, с. 500-511; 17. с. 383-420; 18. с. 165-170; 19. с. 596-717; 24. с. 389-422; 27. с. 5; 36. с. 175-186.