25. Акцентуации характера и девиантные формы поведения: классификация, характеристика эмоционального и личностного развития.

Акцентуации характера – находящаяся в пределах клинической нормы особенность характера при которой отдельные его черты чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении одних психогенных воздействий при сохранении хорошей устойчивости к другим.

Девиантное поведение - это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.

Классификация акцентуации по А. Е. Личко:

1. Гипертимный тип. Подростки этого типа отличаются подвижностью, общительностью, склонностью к озорству При хороших общих способностях они обнаруживают неусидчивость, недостаточную дисциплинированность, учатся неровно. Настроение у них всегда хорошее, приподнятое. Со взрослыми – родителями и педагогами – у них нередко возникают конфликты.

2. Циклоидный тип. Хар-ся повышенной раздражительностью и склонностью к апатии. Подростки предпочитают находиться дома одни, вместо того, чтобы где-то бывать со сверстниками. Настроение у них периодически меняется от приподнятого до подавленного с периодами примерно в две-три недели.

3. Лабильный тип. изменчив в настроении, причем оно зачастую непредсказуемо. Поводы для неожиданного изменения настроения могут оказаться самыми ничтожными, например кем-то случайно оброненное слово, чей- то неприветливый взгляд. Все они «способны погрузиться в уныние и мрачное расположение духа при отсутствии каких-либо серьезных неприятностей и неудач».

4. Астеноневротический тип. повышенной мнительностью и капризностью, утомляе-ю и раздраж-ю. Особенно часто утомля-ть проявляется при выполнении трудной умственной работы.

5.Сензитивный тип. повышенная чувствительность ко всему: что радует, что огорчает или пугает. не любят больших компаний, слишком азартных, подвижных игр. обычно застенчивы и робки при посторонних людях. Открыты и общительны они бывают только с теми, кто им хорошо знаком.

6. Психастенический тип. ускоренным и ранним интеллектуальным развитием, склонностью к размышлениям рассуждениям, к самоанализу и оценкам поведения других людей. однако, нередко бывают больше ценны на словах, а не на деле.

7. Шизоидный тип. замкнутость. не очень тянутся к сверстникам, предпочитают быть одни, находиться в компании взрослых. демонстрируют внешнее безразличие к окружающим людям, плохо понимают состояния других людей, их переживания, не умеют сочувствовать. Во внешних проявлениях своих чувств они достаточно сдержаны.

8. Эпилептоидный тип. часто плачут, изводят окружающих, особенно в раннем детстве. любят мучить животных, дразнить младших, издеваться над беспомощными. В детских компаниях они ведут себя как диктаторы. Их типичные черты – жестокость, властность, себялюбие.

9. Истероидный тип. эгоцентризм, жажда постоянного внимания к собственной особе. склонность к театральности, позерству, рисовке. стремление привлекать к себе внимание окружающих, выслушивать в свой адрес восторги и похвалы

10. Неустойчивый тип повышенную склонность и тягу к развлечениям, причем без разбора, а так же к безделью и праздности. отсутствуют какие-либо серьезные, в том числе профессиональные интересы, они почти совсем не думают о своем будущем.

11. Конформный тип. бездумное, а часто просто конъюнктурное подчинение любым авторитетам, большинству в группе. склонны к морализаторству и консерватизму, а их жизненное кредо – «быть как все». Это тип приспособленца, который ради своих собственных интересов готов предать товарища, покинуть его в трудную минуту.

Классификация девиантного поведения: В.Н. Иванов выделяет два уровня отклоняющегося поведения:

1. Докриминогенный: мелкие проступки, нарушение норм морали, правил поведения в общественных местах, уклонение от общественно-полезной деятельности, употребление алкогольных, наркотических, токсических средств, разрушающих психику, и другие формы поведения, не представляющие опасности.

2. Криминогенный: действия и поступки, выражающиеся в преступных уголовно-наказуемых деяниях.

«Ядром» девиантного поведения в классификации Ф. Патаки являются: преступность; алкоголизм; наркомания; самоубийство; «преддевиантный синдром» - комплекс определенных симптомов, приводящих человека к стойким формам девиантного поведения. А именно: аффективный тип поведения; семейные конфликты; агрессивный тип поведения; ранние антисоциальные формы поведения; отрицательное отношение к учебе; низкий уровень интеллекта.

Классификация В.В. Ковалева построена на трех разных основаниях: 1) социально-психологическая: антидисциплинарное поведение; асоциальное; противоправное; аутоагрессивное. 2) клинико-психопатологическая: патологические; непатологические девиации. 3) личностно-динамическая: «реакции»; «развития»; «состояния».

Формы девиантного поведения: Гемблинг (игровая зависимость), Пищевая девиация (анорексия, булимия), Сексуальные девиации (педофилия, зоофилия, некрофилия), Алкогольная зависимость, Наркомания, Трудоголизм, Клептомания, Суицидальное поведение.

Подросток с девиантным поведением характеризуется: криминогенные качества личности, к которым относят высокие, не подкрепленные реальностью притязания, деформированная система ценностей, хроническая конфликтность в отношениях со взрослыми, отсутствие адекватных представлений о будущем, акцентуации характера.