87. Освітня система в Україні. Стандарти освіти.

Система освіти — це сукупність закладів освіти, наукових, науково-методичних і методичних установ, науково-виробничих підприємств, державних і місцевих органів управління освітою та самоврядування в галузі освіти. Законодавство України про освіту базується на Конституції України і складається із Закону України "Про освіту* (1996) і Закону України "Про загальну середню освіту" (1999) та інших актів законодавства України. Згідно з ними система освіти як одна із загальногосподарських галузей складається із закладів освіти, наукових, науково-методичних і методичних установ, науково-виробничих підприємств, державних і місцевих органів управління освітою та самоврядування у галузі освіти. Структура освіти охоплює такі види: дошкільну, загальну середню, позашкільну, професійно-технічну, вищу, післядипломну, аспірантуру, докторантуру, самоосвіту. У зв'язку з ними державою встановлено такі освітні рівні: початкова загальна освіта, базова загальна освіта, повна загальна середня освіта, професійно-технічна освіта, базова вища освіта, повна вища освіта. Згідно з ними визначено такі освітньо-кваліфікаційні рівні: Кваліфікований робітник, молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст (магістр). Основними принципами державної освітньої політики в Україні, відповідно до Закону України "Про освіту" (1996), є: зокрема. У Законі "Про освіту" (ст. 6) закріплено такі основні принципи освіти: • доступність для кожного громадянина усіх форм і типів освітніх послуг, що надаються державою; • рівність умов кожної людини для повної реалізації її здібностей, таланту, всебічного розвитку; • гуманізм, демократизм, пріоритетність загальнолюдських духовних цінностей; • органічний зв'язок зі світовою та національною історією, культурою, традиціями; • незалежність освіти від політичних партій, громадських і релігійних організацій; • науковий, світський характер освіти; • інтеграція з наукою і виробництвом; взаємозв'язок з освітою інших країн; • гнучкість і прогностичність системи освіти; • неперервність і різноманітність освіти; • поєднання державного управління і громадського самоврядування в освіті. Відповідно до цих принципів регламентується навчально-виховний процес і громадсько-політична діяльність у закладах освіти. Так, навчально-виховний процес оголошено вільним від втручання будь-яких політичних партій, громадських та релігійних організацій. Не допускається залучення учнів та студентів до участі у політичних акціях і релігійних заходах під час навчально-виховного процесу. Належність особи до будь-якої політичної партії, громадської чи релігійної організації, що діють відповідно до Конституції України, не є перешкодою для її участі в навчально-виховному процесі. Учням, студентам, працівникам освіти дозволено створювати у закладах освіти первинні осередки об'єднань громадян, членами яких вони є. 5.4. Яка структура управління закладами освіти в Україні? До державних органів управління освітою належать: - Міністерство освіти і науки України; - міністерства і відомства України, яким підпорядковані заклади освіти;- Вища атестаційна комісія України; - Міністерство освіти Автономної Республіки Крим; - місцеві органи державної виконавчої влади та органи місцевого самоврядування і підпорядковані їм органи управління освітою.