Міністерство ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
НаціональнА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ
Кафедра цивільно-правових дисциплін
Навчально-методичний комплекс
навчальної дисципліни
«СКЛАДАННЯ ЦИВІЛЬНО-ПРоцесуальних ДОКУМЕНТІВ»
для підготовки бакалаврів у галузі знань «Право» (0304)
за напрямом підготовки 6.030401 «Правознавство»
КИЇВ 2013
Методичні матеріали обговорені та схвалені на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін Навчально-наукового інституту права та психології 17 січня 2013 р. (протокол № 11).
Навчально-методичний комплекс схвалено на засіданні Вченої Ради Навчально-наукового інституту права та психології Національної академії внутрішніх справ __________ (протокол № ___).
Укладачі:
Ю. І. Кириченко, старший викладач кафедри цивільно-правових дисциплін
Рецензенти:
В.І. Лебідь, завідувач кафедри цивільно-правових дисциплін, кандидат юридичних наук, доцент;
І.А. Бірюков, професор кафедри цивільно-правових дисциплін, кандидат юридичних наук, професор;
В.С. Гопанчук, професор кафедри цивільно-правових дисциплін, кандидат юридичних наук, професор.
Складання цивільно-процесуальних документів: Навчально-методичний комплекс / Кириченко Ю. І. – К., Навчально-науковий інститут права та психології Національної академії внутрішніх справ, 2013. – 84с.
Навчально-методичні матеріали укладено з урахуванням вимог кредитно-модульної системи навчання. Матеріали містять програму навчальної дисципліни «Складання цивільно-процесуальних документів», робочу навчальну програму, плани проведення практичних занять, завдання для самостійної підготовки, індивідуальні навчально-дослідні завдання, методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів, навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю, завдання для модульного контролю, навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни «Складання цивільно-процесуальних документів» та список рекомендованої літератури.
Навчально-методичні матеріали призначені для студентів-бакалаврів 4 курсу денної форми навчання.
Зміст
1. |
Освітньо-кваліфікаційна характеристика бакалавра (витяг) |
5 |
2. |
Освітньо-професійна програма (витяг) |
7 |
3. |
Анотація |
10 |
4 |
Структурно-логічна схема навчальної дисципліни «складання цивільно-правових документів» для студентів 4 курсу (поток А і Б) ННІПП НАВС |
12 |
5 |
Структурно-логічна схема навчальної дисципліни «складання цивільно-правових документів»для студентів 2 курсу(набір 2012 р) На базі ОКР «молодший спеціаліст» ННІПП НАВС |
13 |
6. |
Пояснювальна записка |
14 |
7 |
Навчальна програма навчальної дисципліни Складання цивільно-процесуальних документів |
16 |
6. |
Тематичний план |
19 |
7. |
Робоча програма з навчальної дисципліни «Складання цивільно-процесуальних документів» |
23 |
8 |
Плани проведення практичних занять |
25 |
9 |
Завдання для самостійної підготовки |
63 |
10. |
Індивідуальні навчально-дослідні завдання |
66 |
11. |
Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів |
68 |
12. |
Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю |
70 |
13. |
Перелік питань(документів) до заліку |
84 |
14. |
Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни |
86 |
15. |
Рекомендована література
|
86 |
16 |
Інформаційні ресурси
|
89 |
Освітньо-кваліфікаційна характеристика Бакалавр
для підготовки бакалаврів у галузі знань «Право» (0304)
за напрямом підготовки 6.030401 «Правознавство»
Підготовка бакалаврів зі спеціальності 6.060101 «Правознавство» здійснюється за умови наявності повної середньої освіти, або освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста.
Абітурієнти повинні мати державний документ про освіту або (та)професійну підготовку встановленого зразка (свідоцтво про повну загальну середню освіту або диплом молодшого спеціаліста). Для забезпечення ефективної реалізації визначених в ОКХ завдань освітньої і професійної підготовки при відборі студентів ставляться вимоги щодо їх здібностей і підготовленості у вигляді системи знань, умінь і навичок, визначених програмою базової (повної) вищої освіти і підтверджених результатами державної атестації.
Обов’язковою умовою є вільне володіння державною мовою.
Основні елементи структури професійно - значущих якостей особистості бакалавра зазначеної сфери виявляються:
• у громадянській зрілості: розвинуте почуття обов’язку, дисциплінованість, наполегливість, контроль за своєю поведінкою та емоціями, високі моральні якості;
• у соціально - управлінській орієнтації: спрямованість на ефективну взаємодію з людьми, самостійність, готовність до ризику, ініціативність, вміння брати на себе відповідальність;
• у розвитку організаційних якостей: готовність до співробітництва та активність у встановленні контактів, виражене лідерство, розвинуті управлінські, пізнавальні та комунікативні здібності;
• у сформованості комплексу професійно необхідних знань та вмінь, навичок для діяльності в юридичних службах підприємств, органів установ та організацій.
Для успішного засвоєння освітньо-професійної програми магістра слухачі повинні мати здібності до оволодіння знаннями, вміннями і навичками в галузі гуманітарних, соціально - економічних та юридичних наук.
Підготовка бакалавра права в ННІПП НАВС зорієнтована на одержання студентами базової вищої юридичної освіти. Відповідно до Державного класифікатора видів економічної діяльності, а також з урахуванням вимог ринку праці видами професійної діяльності бакалавра з права є:
послуги, що надаються переважно юридичним особам;
діяльність у сфері права;
нотаріальна діяльність (консультації з питань надання юридичних послуг нотаріальними конторами і приватними нотаріусами, державними нотаріальними архівами під керівництвом нотаріуса);
діяльність державних виконавців, слідчих і арбітрів (крім арбітражної діяльності);
- консультації з питань комерційної діяльності і управління;
слідча діяльність і забезпечення безпеки;
управління і нагляд у сфері оподаткування;
діяльність судів;
діяльність органів прокуратури;
охорона і забезпечення громадського порядку;
- обов’язкове соціальне страхування.
Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра
з дисципліни «СКЛАДАННЯ ЦИВІЛЬНО-ПРоцесуальних ДОКУМЕНТІВ»
Метою курсу є досягнення всебічних і глибоких практичних навиків складання цивільних процесуальних документів, що виникають зі шлюбно-сімейних, житлових, земельних, спадкових правовідносин, а також у справах про відшкодування шкоди заподіяної громадянам. Окреме місце відведено складанню документів окремого, апеляційного, касаційного провадження, а також документам, що складаються під час розгляду цивільної справи, процесуальним документам при зверненні до Європейського Суду з Прав Людини.
Основними завданнями навчальної дисципліни є поглиблене вивчення цивільно-процесуальних актів, їх сутності, видів, змісту та вимог, що пред’являються до них.
Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця
Дана дисципліна поєднує теоретичні знання з практикою та формує у фахівця навички і вміння складання цивільно-процесуальних документів.
Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальної дисципліни
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
Знати
–Цивільно-процесуальне право України
–норми Конституції та Цивільно -процесуального кодексу України;
–основні напрями нормотворчої (законопроектної) роботи у сфері цивільного судочинства;
–нормативно-правові акти (постанови, ухвали, рішення, узагальнення) судової гілки влади у сфері цивільного судочинства;
–нормативно-правові акти (накази, розпорядження, інструкції, рекомендації), які стосуються цивільно-процесуальної діяльності;
–основну навчально-методичну, навчальну та наукову літературу, яка стосується вивчення навчальної дисципліни;
–напрями та форми реалізації норм цивільно-процесуального законодавства; –загальні засади наукової роботи у сфері цивільного судочинства;
вміти: –показувати рівнобічні, системні і глибокі знання навчально-програмового матеріалу, вичерпно, послідовно, грамотно і логічно правильно його подавати;
–пов'язувати теорію з практикою, вільно виконувати задачі, завдання та правильно відстоювати прийняті рішення;
–самостійно узагальнювати і викладати навчальний матеріал, не допускаючи помилок та проявляти творчі здібності у розумінні, поданні і використанні навчально-програмового матеріалу
–опрацьовувати навчальну літературу та нормативно-правові акти у сфері цивільного судочинства;
–аналізувати наукову та статистичну інформацію, отриману під час навчальних занять і самостійної підготовки, а також робити власні висновки; самостійно тлумачити нормативно-правові акти цивільно-процесуального характеру;
–проводити наукові дослідження у формах доповідей, рефератів та інших видів робіт передбачених навчальною програмою;
–розв’язувати ситуаційні завдання передбачені навчальною програмою та додатковою літературою за вказівкою викладача.
Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчального модулю
Навчальний матеріал з дисципліни Складання цивільно-процесуальних і складається з двох навчальних модулів:
Порядок складання позовних заяв у справах, що виникають із житлових правовідносин, з правочинів, з приводу права власності громадян, із спадкових правовідносин.
Порядок складання позовних заяв у справах про відшкодування шкоди, із авторського права, з приводу захисту прав споживачів, заяв у справах окремого провадження, процесуальні документи, що складаються під час розгляду цивільної справи, складання апеляційної і касаційної скарги
Міждисциплінарні зв’язки навчальної дисципліни
«Складання цивільно-процесуальних документів» базується на основі раніше отриманих знань, одержаних в курсах цивільного права, теорії права, сімейного права, цивільно-процесуального права, спадкового права, права інтелектуальної власності та іншими дисциплінами у сфері приватного права і направлений на вивчення проблематики зобов’язального права. Знання та вміння, отриманні під час вивчення даної навчальної дисципліни, спрямовані на забезпечення підготовки спеціалістів, які володіють ґрунтовними теоретичними знаннями та практичними навичками в сфері приватного права.