
- •1. Древнеанглийская поэзия.
- •2. Героический эпос англосаксов. «Беовульф».
- •3. Аллитерационный стих.
- •4. Англо-нормандская литература и становление жанра рыцарского романа.
- •5. Эволюция преданий о короле Артуре и рыцарях круглого стола.
- •6. Творчество Джеффри Чосера как переходный этап от литературы средневековья к литературе возрождения.
- •7. Джеффри Чосер. «Кентерберийский рассказы» как энциклопедия литературной жизни позднего средневековья.
- •8. Елизаветинская драма. Общий обзор
- •9.Творчество Уильяма Шекспира. (1654-1616 гг)
- •10. Трагедии у.Шекспира.
- •11. Комедии Шекспира
- •12. Исторические хроники Шекспира: проблема власти, связь современности, образ «идеального монарха».
- •14. Литература английской буржуазной революции. (Общий обзор).
- •15. Творчество Джона Мильтона. Общий обзор.
- •16. Дж. Мильтон. «Потерянный рай» морально-этическая проблематика поэмы.
- •17. Литература Просвещения. Периодизация, общая характеристика.
- •18. Раннее Просвещение. (общий обзор)
- •19. Поэзия раннего Просвещения. Классицизм: творчество а.Поупа.
- •20.Творчество Даниэля Дэфо.Общ. Обзор
- •21. Даниэль Дефо. "робинзон Крузо" и образ нового героя эпохи просвещения.
- •22. Творчество Джонатана Свифта.
- •23. «Путешествие Гуливера» Дж. Свифт как обобщающая сатирическая картина английской действительности.
- •24. Зрелое просвещение (зп). (общий обзор)
- •25. Сэмюэль Ричардсон – создатель эпистолярного романа.
- •26. Творчество Генри Фильдинга: «комические эпопеи в прозе».
- •27. Позднее просвещение (общий обзор).
- •28. Предромантизм (общий обзор).
- •29. Готический роман. Жанровые характеристики, место в литературе, перспективы дальнейшего развития жанра.
- •30. Роберт Бернс и англо-шотландская баллада.
- •31. Романтизм как литературное направление. (Общая характеристика)
- •32. «Озерная школа» и специфика раннего английского романтизма.
- •33. Революционные Романтики. Творчество Байрона и Шелли. (общий обзор)
- •35. Лондонские романтики. Категория прекрасного в эстетике Джона Китса
- •36. Вальтер Скотт – создатель жанра исторического романа.
- •37. Критический реализм первой половины xiXв. (общий обзор).
- •38. Творчество Чарльза Диккенса. Периодизация. (Общий обзор).
- •39. Роман ч.Диккенса «Большие надежды»: проблематика и жанровое своеобразие.
- •40. Творчество у. М. Теккерея. Общий обзор
- •41. Роман Теккерея «Ярмарка тщеславия»: его новаторство.
- •42. Литература Викторианской эпохи и жанровое своеобразие викторианского романа.
- •43. Творчество сестер Бронте и специфика «женского романа на раннем этапе становления»
- •44. Эмилия Бронте «Грозовой перевал»: романтический и социальный пафос произведения
- •45.Английская поэзия конца XIX века (поэты-викторианцы)
- •47. Роберт Браунинг
- •48. Искусство «прерафаэлитского братства».
- •49. Жанровое и стилистическое своеобразие творчества Уильяма Морриса и зарождение жанра «фэнтези».
- •51. Творчество р. Л..Стивенсона: тема мужественного оптимизма.
- •52. Литература действия и новаторство поэзии Редьярда Киплинга.
- •54.Эстетизм как литературное течение и специфика творчества о.Уайльда.
- •55. О. Уайльд, «Портрет Дориана Грея»: проблематика и жанровое своеобразие.
- •56. Модернизм как литературное направление. Общая характеристика, основные представители.
- •57. Джеймс Джойс как основоположник английского модернистского романа.
- •58. Развитие тенденций экспериментального романа и творчество Вирджинии Вульф.
- •59. Критический реализм 19в. Голсуорси, Моэм, Шоу
- •60. Герберт Уэллс – основополжник жанра научной фантастики.
- •61 Антиутопия,
- •63. Обзор лит тенденций первой половины хх в
- •64. Литература постмодернизма: жанровая и тематическая специфика.
- •65. Мифологизм в литературе XX в.
- •66. Обзор лит тенденций второй половины хх в
21. Даниэль Дефо. "робинзон Крузо" и образ нового героя эпохи просвещения.
Даниэль Дефо(1660-1731).основоположником европейского реалистического романа нового времени считается ДД. Творчество Дефо составляет целую эпоху в развитии английской прозы. Являясь первой ступенью в истории просветительского романа, оно подготовило и социальный реалистический роман 19 столетия.традиции Дефо-романиста развивают:Филдинг, Смоллет, Диккенс.
Дефо явился зачинателем таких разновидностей жанра романа, как роман приключенческий, биографический, роман воспитания, психологический, исторический, роман-путешествие и роман уголовный. В своей концепции человека, Дефо исходит из просветительского представления о его доброй природе, которая подвержена воздействию окружающей среды и жизненных обстоятельств. Роман Дефо развивается как роман социальный.
«Робинзон Крузо» оказал влияние на развитие литературы, философии и политической экономии 18 в. Его идеи и образы преломились в творчестве Вольтера «Кандид», Руссо и Гете «Фауст».
Особую идейно-художественную ценность имеет первая часть романа, посвященная описанию жизни героя на необитаемом острове.
Расказывая во всех подробностях о 28 годах, проведенных Робинзоном вдали от общества, Дефо впервые в лит-ре развивает тему созидательного труда. Именно труд помог Робинзону остаться человеком. Оказавшись в полном одиночестве, наедине с природой, герой Дефо с присущей ему неутомимостью и деловитостью трудится над изготовлением предметов домашнего обихода, сооружает лодку, выращивает и собирает свой первый урожай. Преодолевая массу трудностей, он овладевает различными ремеслами. В мельчайших подробностях описано изготовление каждой вещи, каждый этап трудового процесса. Робинзон воплощает просветительские представления о "естественном человеке" в его взаимоотношениях с природой. Его религиозность и набожность сочетаются с практицизмом дельца. Любое дело он начинает с чтения молитвы.
Предаваясь моральным рассуждениям, он "с полным беспристрастием, словно кредитор", все сопоставляет и взвешивает. В дневнике Робинзон подводит "баланс" положительных и отрицательных сторон своего положения.
Характер Робинзона раскрывается в его общении с Пятницей. В этом молодом дикаре, спасенном от смерти, Робинзон хочет прежде всего видеть своего покорного слугу, раба. Не случайно первое слово, которое он учит его произносить,-"господин". Робинзону необходим послушный безропотный помощник, и его радует "смиренная благодарность", "бесконечная преданность и покорность " Пятницы. Узнав Пятницу ближе, Робинзон понимает, что по живости своего ума и по "душевным способностям" юноша не уступает ему. Пятница не только услужлив, но умен и восприимчив, он понимает все, чему его обучают. Благодаря Пятнице, к которому Робинзон искренне привязался, жизнь на острове стала "приятной и легкой". Как истинный пуританин, Робинзон стремится приобщить Пятницу к религии. Однако казуистические вопросы, которые тот задает ему, нередко ставят Робинзона в тупик.
Дефо сам писал об аллегорическом смысле своего романа. Описания приключений Робинзона содержат большой обобщающий смысл. В романе воплотились представления Дефо о человеческой жизни и истории человечества , основные этапы которой Робинзон проходит за время жизни на острове (оказавшись один на один с природой, он занимается охотой и рыболовством, потом разводит скот, обрабатывает землю и , наконец, обретает в лице Пятницы раба и позже превращает остров в колонию).
Исходным пунктом этого развития Дефо делает индивидуума, явно преувеличивая его значение в историческом процессе и нарушая правду истории. Неверно то, что жизнь Робинзона на острове началась с первоначальной ступени развития производства. В своем героическом единоборстве с природой Робинзон не совсем одинок. Ему удалось достать с разбитого корабля инструменты, оружие, порох, бумагу, чернила. Во всех этих предметах воплощен труд многих тысяч людей, и таким образом, человеческое общество незримо присутствует в хижине Робинзона. Без его поддержки он не смог бы, несмотря на всю свою энергию, создать необходимые для жизни условия.
Повествование ведется от первого лица в живой и непосредственной форме. Простота и безыскуссность рассказа обладают большой силой убедительнности. Достигается это благодаря реалистической достоверности описаний. С необычной тщательностью воспроизводит дефо мельчайшие подробности жизни своего героя, и каждая из них приобретает глубокий смысл.
Дефо-мастер описаний. Он создает яркие картины южной природы, умеет передавать своеобразие каждого времени года. Великолепны его описания моря. Местами язык не изобилует красочными сравнениями и яркими эпитетами, их заменяет перечисление фактов. Но именно такая манера соответствует рассудительности Робинзона и его трезвому взгляду на вещи.
Во Второй и третьей части "Робинзона Крузо" речь идет о жизни и деятельности Робинзона после того, как он покинул остров,- о его торговых путешествиях в Индию, Китай Сибирь, об организации им колонии поселенцев на том острове, где он прежде жил в одиночестве. Робинзону приходится преодолевать многие препятствия, но теперь речь идёт не только о приключениях, сколько о деловых авантюрах и спекуляциях.
В историю литературы Дефо вошел как создатель просветительского реалистического романа, в котором проявляется тенденция к большим социальным обобщениям. Он писал для широких кругов читателей и содействовал демократизации литературы. Его бессмертный роман "Робинзон Крузо" стоит в одном ряду с крупнейшими произведениями мировой литературы.