О. П. Пивоварова
РИТОРИКА
Учебное пособие
ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики»
О.П. Пивоварова
РИТОРИКА
Учебное пособие
Челябинск
2011
УДК 001.891
ББК 72
П 32
Автор: О.П. Пивоварова – кандидат филологических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-правовых дисциплин ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики»
Рецензенты:
А.В. Свиридова – доктор филологических наук, профессор ГОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет»;
О.С.Нагорная – кандидат исторических наук, доцент кафедры «Государственно-правовых дисциплин», сотрудник Центра культурно-исторических исследований ГОУ ВПО «Южно-Уральский государственный университет».
Пивоварова, О.П.
Риторика: учебное пособие / О.П. Пивоварова. – Челябинск: Полиграф-Мастер, 2011. – 84с.
В учебном пособии излагаются основные разделы современной риторики, базовые теоретические положения, предлагаются практические рекомендации, которые позволят решать проблемы повышения уровня речевого творчества и культуры. Содержательной базой пособия стал краткий курс истории риторики. Классический риторический канон, диктующий этапы построения любого речевого произведения, занимает центральное место.
Пособие предназначено для студентов вузов, а также слушателей курсов повышения квалификации.
© ЧОУ ВПО Южно-Уральский институт управления и экономики, 2011
© Пивоварова О.П., 2011
Оглавление
ПРЕДИСЛОВИЕ 5
ВВЕДЕНИЕ 6
Основными разделами общей риторики являются: 9
Глава 1. История риторики: от традиций античности до тенденций современности 12
1.1. Античная риторика. Изобретатели риторики. Ораторы 12
1.1.1. Риторическое искусство Древней Греции 12
1.1.2. Римский этап развития риторики 21
1. 2. Средневековая риторика. Эпоха Возрождения. Новое время 23
1.2.1. От Средневековья к Новому времени 23
В Средневековье риторика становится и одной из «семи свободных наук» в системе наук Варрона, преподаваемых в школах и университетах. Эти семь наук делились на две группы: тривиум (грамматика, риторика и диалектика) и квадривиум (арифметика, музыка, геометрия, астрономия). Преподавание наук тривиума продолжалось в духовных и светских школах вплоть до 19 в. Вершиной восточного духовного красноречия является творчество младшего современника "великих каппадокийцев" Иоанна Златоуста (ок.350 - 407 гг.), в произведениях которого усвоение традиций античной культуры христианской церковью достигло полной классической завершенности. Что же было характерно для его риторической манеры? В ней слились в органичный сплав лучшие черты античной риторики и новые, типично христианские. Златоуст не отказывается от аттицизма, но после 387 г. он дополнил его пышностью и сочностью азиатства. Его стиль отличается прозрачностью и легкостью, натуральностью изложения, четко расставленными смысловыми акцентами, большой точностью и емкостью примеров, тонкостью моралистических наблюдений. Постоянный контакт со слушателями обеспечивала виртуозно разработанная система использования примеров, вызывающих возражения, риторических вопросов как от себя, так и от лица слушателей, Многочисленные анафоры, восклицания, вопросы, прямые обращения к аудитории, совершенство прозаической ритмики,продуманность, выдержанность, последовательность тона придавали его речам экспрессивность и эмоциональную выразительность. 24
1.2.2. XX век: неориторика 25
1.3. Риторика в России 26
Отечественная риторика проходит период становления в XVII - XVIII вв. 28
Глава 2. Типы красноречия. Стилевые разновидности 43
2.1. Типы красноречия 43
2.2. Виды и типы речи 46
2.3. Стили речи 49
Характеристика функциональных стилей речи. 49
Глава 3. Риторические каноны 52
3.1. Изобретение 52
3.2. Расположение 54
3.3. Украшение. Фигуры речи 56
3.3.1. Виды памяти 64
3.3.2. Способы запоминания 66
3.4. Произнесение 68
3.4.1. Образ оратора 68
3.4.2. Опыт современных ораторов 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 78
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 82
Предисловие
Риторика как наука об умении мыслить и эффективно пользоваться словом чрезвычайно востребована в наши дни.
Автор данного пособия стоит на позициях рассмотрения риторики как необходимой дисциплины в программе подготовки специалистов – нефилологов.
Содержательной базой пособия стал краткий курс истории риторики: от традиций античности до тенденций современности. В каждом подразделе представлен краткий исторический обзор периодов развития риторики. Особое место в настоящем пособии занимает параграф о наследии российских теоретиков и практиков в области риторического знания.
Классический риторический канон, диктующий этапы построения любого речевого произведения, занимает центральное место в пособии. Обращение к данному канону традиционно и вполне оправдано: подобное выстраивание теоретического материала облегчит освоение теории и практики риторического знания начинающему.
Кроме того, компоненты канона рассмотрены в их современной интерпретации, что создает условия для успешного совершенствования речепроизводства.
Базовый теоретический материал способствует приращению знания, развивает эрудицию студента.
Тип заданий (контрольные вопросы) ориентирован на осмысление и расширение теоретического материала.
Обращаем ваше внимание на то, что данное пособие - это базовая часть учебно-методического комплекса по риторике, предназначенного для студентов-нефилологов. Материалы пособия позволяют исключить некоторые тематические аспекты из лекционного курса и организовать самостоятельную работу, связанную с их изучением.